Моя школа
вует
закреплению знаний, навыков и умений.
Психологические требования. Учитель контролирует точность, тщательность
и своевременность выполнения учащимися каждого требования. Воля и характер
учителя проявляются на уроке во всей его деятельности. Особенно ценится
учениками требовательность педагога в сочетании со справедливостью и
доброжелательностью, уважением и педагогическим тактом. Учитель должен
отличаться самообладанием и самоконтролем, чтобы преодолевать отрицательное
психическое состояние на уроке -–неуверенность, скованность или, наоборот,
излишнюю самоуверенность, игривость, повышенную возбудимость.
Гигиенические требования. Соблюдение температурного режима в классе,
надлежащих норм освещения. Следует избегать однообразия в работе,
монотонности изложения, чередовать слушание учебной информации с
выполнением практических работ. Перемена видов работы приносит отдых,
позволяет включать в познавательную деятельность различные органы чувств.
Мастерство учителя на уроке заключается главным образом в умелом
владении методикой обучения и воспитания, творческом применении новейших
достижений педагогики и передового педагогического опыта, рациональном
руководстве познавательной и практической деятельностью учащихся, их
интеллектуальным развитием.
Используемая литература:
1. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов
и педагогических колледжей / Под ред. П.И.Пидкасистого. – М.:
Педагогическое общество России, 1998. – 640 с.
2. Харламов И.Ф. Педагогика: Учебн.пособие.-3-е изд., перераб и доп.-
М.:Юристъ,1997.512 с.
3. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов:
В 2 кн. – М.:Гуманит.изд центр ВЛАДОС, 1999. – Кн. 2: Процесс
воспитания.- 256 с.
4. Педагогика: Учеб.пособие для студентов пед. ин-тов./Ю.К.Бабанский,
Н.А.Сорокин и др.; Под ред. Ю.К.Бабанского.-М.,Просвещение,1988. –
497 с.
5. В. А. Онищук. Урок в современной школе. М. Просвещение. 1981 г. –
349 с.
| |  скачать работу |
Моя школа |
