Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

СПОРТТЫҚ ӘРЕКЕТТЕРДЕ СТУДЕНТТЕРДІҢ ТӘРБИЕСІН БАСҚАРУДЫҢ ЖЕКЕ ӘЛЕУМЕТТІК МЕХАНИЗМДЕРІН АЙҚЫНДАУ

дарлау құндылығы мәнділігі
негізінде өз көзқарасын білдіре алу мүмкіндігінің бар екенін атап өткен жөн. «Бірге шер тарқатуға
қажеттілік» көрсетілген топтың жайлылығына қажеттілікпен түсіндірілуі мүмкін. «Конверсиялы
истерия» (долы) мінез ерекшелігінде патология бар, тартысты жағдайда түсініксіз қылықтарға
бейімділігімен көрінеді.
Біздің көзқарасымыз бойынша, негативті тәртіптің дамуының жалпы механизм тәртібі
реттелмеген студенттің дарашылдығы оның әлеуметтік ортадағы бейімделмеуіне әкелері сөзсіз
тұлғаның ішкі шиеленісін орнықтырып, толық тұлға ретінде сезінбеуінен өзіне компенсация
қажеттілігін туғызады. Мұндай студенттің өтемдеуіш механизмі айналасындағылардың көңілін
өзіне аудару арқылы өзіндік менін жоғарлатып, өзін жалған жағынан таныстыратын қыр көрсету
тәртібі байқалады.
Сонымен қорытынды келесі бағыттағы түйінге әкеледі, спорт пен дене шынықтыру әрекеті
тұлға аралық әрекеттестікте жоғары деңгейімен ерекшеленіп, педагогикалық басқарумен тең
дәрежеде болып, студенттерге қажет өзіндік сана-сезім мен өзін дер кезінде ұйымдастыра алатын
дағдыланған қасиеттерін қалыптастыруда қолданатын психологиялық-педагогикалық тәжірибе
жинақтауға жағымды шарттар туғызатынын айқындады.
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР
1. Джамгаров Т.Т. Психология физического воспитания и спорта.- М., 1979.-С. 12-23.
2. Румянцева В.И, Менеджмент организации Учебное пособие. – М.: ИНФРА, 1995. — 429 с.
3. Щеголев В.А.Физическая культура и спорт в воспитании студентов. -Великие Луки, 1999.-54 с.
4. Шедрин Ю.Н. Развитие лидерских качеств у курсантов военно-учебных заведений в процессе
физкультурно-спортивной деятельности: Автореф. дис. докт. пед. наук. – СПб., 2003. -49 с.
5. Кузин В.В., Понятие «педагогическая система» и критерии ее оценки //Методы системного
педагогического исследования.-Л.,1980.-С.15-24;31- 49.
6. Кузьмин А.М., Воспитание дициплинрованности как педагогическая задача //Психология
дициплинрованности. -Л., 1985. -С. 18-54.
7. Лубышева Л.И.Физическая культура: молодежь и современность // Теория и практика физической
культуры. -1995. -№5.-С 3-9.

12
скачать работу

СПОРТТЫҚ ӘРЕКЕТТЕРДЕ СТУДЕНТТЕРДІҢ ТӘРБИЕСІН БАСҚАРУДЫҢ ЖЕКЕ ӘЛЕУМЕТТІК МЕХАНИЗМДЕРІН АЙҚЫНДАУ

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ