Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Строение атома



 Другие рефераты
Административные правоотношения Стеклянные электроды и их приминение Азиатский путь развития государства Строение и свойства вещества

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ)
                                   МИД РФ



                                   РЕФЕРАТ
                                   на тему

                      “СТРОЕНИЕ АТОМА И АТОМНОГО ЯДРА”



                                         студента 12-ой ак. группы 2-ого
                                         курса фак-та МИ Козловского А.А.

                                         Научный руководитель: проф. Иванов-
                                         Шиц А.К.



                                Москва - 1997


                                 СОДЕРЖАНИЕ:



       1. Зарождение теории строения вещества                           2
       2.             Атомистическая             теория             Дальтона
4
       3.            Катодные           лучи           и           электроны
    6
       4.          Ядерная          модель          строения          атомов
9
       5.                 Состав                атомных                 ядер
       11
       6.                                                            Изотопы
               14
       7.  Электронные оболочки атомов. Теория Бора               17
       8.  Квантовая (волновая) механика.                 Характеристика
          поведения электронов в атомах         22
       Список использованной литературы                                  25



                   1. Зарождение теории строения вещества


      Атомистическая теория - современная теория строения вещества -
зародилась еще в Древней Греции. Древнегреческие мыслители интересовались
на первый взгляд отвлеченным вопросом: можно ли делить вещество бесконечно
на все меньшие и меньшие части, или же оно состоит из некоторых неделимых
частиц, не поддающихся дальнейшему делению? Основное направление мысли
древнегреческих философов, следовавших взглядам Платона и Аристотеля,
основывалось на представлении о непрерывности материи. Однако некоторые
древнегреческие философы, особенно Демокрит, не соглашались с такой точкой
зрения и считали, что материя состоит из мельчайших неделимых частиц,
которые Демокрит называл атомами, что и значит “неделимые”. Атомистические
представления лежали также в основе естественной философии римского поэта и
философа Лукреция, жившего в первом веке до нашей эры. Им была написана
знаменитая поэма “О природе вещей”, в которой он подробно развивал
атомистические взгляды на природу материи.
      Даже если было бы доказано, что материя имеет атомное строение, возник
бы вопрос, чем отличаются друг от друга атомы различных веществ. Лукреций
считал, что у атомов и веществ, имеющих горький вкус, на поверхности есть
зазубринки, которые царапают язык, тогда как атомы веществ с приятным
вкусом должны иметь гладкую поверхность. Атомистические представления о
природе веществ не намного продвинулись вперед за последующие 18 веков,
прошедших со времен Лукреция. Научная мысль в Европе много веков находилась
под влиянием философских идей Платона и Аристотеля, которые не разделяли
атомистических воззрений на природу материи. И хотя об атомистических
представлениях время от времени вспоминали, в прежние времена сторонники
любой конкретной теории строения материи искали подтверждения своих
взглядов главным образом в интуиции. Однако и на протяжении этого долгого
периода медленно, с перерывами, шла экспериментальная работа. Часто ею
двигали ошибочные взгляды: например, алхимики считали, что простые металлы,
наподобие свинца, можно превратить в драгоценные металлы. Тем не менее
накапливались сведения о том, как химические вещества реагируют друг с
другом, и разрабатывались более количественные методы изучения химических
реакций. Это подготовило почву для новых,  более содержательных
формулировок в рамках атомистической теории.


                      2. Атомистическая теория Дальтона


      Джон Дальтон (1766 - 1844) большую часть своей жизни преподавал в
школе и колледже в Манчестере. Возможно потому, что сам Дальтон не был
химиком, он подошел к ее проблемам с иных позиций, чем химики его времени.
Его атомистическая теория, опубликованная в период 1803-1807 гг., прочно
основывалась на экспериментальных наблюдениях. Она оказалась столь
успешной, что с этого времени заняла господствующее положение в науке и
почти не потребовала дальнейшего пересмотра.
      Основные постулаты теории Дальтона заключались в следующем:
        1.  Каждый элемент состоит из чрезвычайно мелких частиц, называемых
           атомами.
         2.  Все атомы одного элемента одинаковы.
         3.  Атомы различных элементов обладают разными свойствами,  в том
           числе имеют разные массы.
         4. Атомы одного элемента не превращаются в атомы других элементов в
           результате химических реакций; атомы не создаются и не
           разрушаются в химических реакциях.
         5. Соединения образуются в результате комбинации атомов двух или
           нескольких элементов.
         6. В данном соединении относительные количества атомов разных
           сортов и сорта этих атомов всегда постоянны.
      Теория Дальтона позволяет мысленно нарисовать картину строения
материи. Мы представляем себе элемент состоящим из мельчайших частиц,
называемых атомами. Атомы являются основными структурными единицами
материи, это мельчайшие частицы элемента, которые могут соединяться с
другими элементами. Соединения состоят из атомов двух или нескольких
элементов, образующих определенные сочетания друг с другом.


                        3. Катодные лучи и электроны


      До конца XIX века  в химии господствовало метафизическое убеждение,
что атом есть наименьшая частица простого вещества,  последний предел
делимости  материи. Дальтон и его современники рассматривали атом как
неделимый объект. Считалось, что при всех  химических  превращениях
разрушаются  и  вновь создаются  только   молекулы, атомы же остаются
неизменными и не могут дробиться на более мелкие части.

      Но все  эти  предположения в то время еще не могли быть  подтверждены
какими-либо экспериментальными данными. Лишь в конце XIX века были сделаны
открытия, показавшие сложность строения атома и возможность превращения при
известных условиях одних атомов в другие. На основе этих открытий начало
быстро  развиваться учение о строении атома.
      Первые указания на сложную структуру атомов были получены при изучении
катодных (исходящих от отрицательно заряженного электрода, или катода)
лучей, возникающих при электрическом разряде в сильно разреженных газах.
Для наблюдения этих лучей из стеклянной трубки,  в которую впаяны два
металлических электрода, выкачивается  по возможности весь воздух и затем
пропускается сквозь нее ток высокого напряжения (порядка 1000 вольт). При
таких условиях от катода трубки перпендикулярно к его поверхности
распространяются "невидимые" катодные лучи, вызывающие яркое зеленое
свечение в том месте, куда они попадают. Катодные лучи обладают
способностью приводить в движение на их пути легко подвижные тела и
отклоняются  от своего первоначального пути в магнитном и электрическом
поле (в последнем в сторону положительно заряженной пластины). Действие
катодных лучей обнаруживается только внутри трубки, так как стекло  для них
непроницаемо. Изучение свойств катодных лучей привело к заключению, что они
представляют собой поток мельчайших частиц, несущих отрицательный
электрический заряд и летящих со скоростью, достигающей половины скорости
света.
      Особенно замечательно, что масса частиц и величина их заряда не
зависит ни от природы газа, остающегося в трубке, ни от вещества, из
которого сделаны электроды, ни от прочих условий опыта. Кроме того,
катодные частицы известны только в заряженном состоянии и не  могут быть
лишены своих зарядов, не могут быть превращены в электронейтральные
частицы: электрический заряд составляет самую сущность их природы. Эти
частицы получили название электронов. По  современным воззрениям, заряд
электрона - это наименьший электрический заряд, наименьшее кол-во
электричества, какое только может существовать. В катодных трубках
электроны отделяются от катода под влиянием электрического заряда, но они
могут возникать и вне всякой связи с электрическим зарядом. Так, например,
все металлы испускают электроны при накаливании; в пламени горелки также
присутствуют электроны; многие вещества выбрасывают электроны при освещении
      ультрафиолетовыми,  рентгеновскими или лучами света (фотоэффект).
Выделение электронов самыми разнообразными веществами указывает на то, что
эти частицы входят в состав всех атомов, следовательно, атомы являются
сложными  образованиями, построенными из более мелких структурных единиц.
      В 1897 году английскому физику Дж. Дж. Томпсону (1856-1940) удалось
измерить отношение электрического заряда электрона к его массе, которое
оказалось равным 1,76*10  Кл/г.
      В 1909 году Роберт Милликен из Чикагского университета определил заряд
электрона: 1,60*10  Кл. Подставив это значение в найденное Томсоном
отношение заряда электрона к его массе, можно было вычислить массу
электрона: 1,60*10  Кл/1,76*10  Кл/г = 9,11*10  г.

                      4. Ядерная модель строения атома


      Изучение строения атома практически началось в 1897-1898 гг., после
того как была окончательно установлена природа катодных лучей   как потока
электронов и были определены величина заряда и масса электрона. Факт
выделения электронов самыми разнообразными веществами приводил к выводу,
что электроны входят в состав всех атомов. Но атом в целом электрически
нейтрален, следовательно, он должен содержать в себе еще другую составную
часть, заряженную положительно, причем ее заряд должен уравновешивать сумму
отрицательных зарядов электронов.
        Эта  положительно заряженная часть атома была открыта 
123
скачать работу


 Другие рефераты
Балдырлар
Жанровая специфика лирической песни
Двоеверие как результат преемственности язычества и христианства
Активизации учения школьников


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ