Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Цвет

   торможение.   Предупреждает
развитие утомления рациональное освещение залов  и  рабочих  мест
(достаточная освещенность, благоприятный спектр,  равномерность),
художественное оформление  интерьера  зала,  красивая  и  удобная
форма  (если  она  введена  в  учебном  заведении).  Рациональная
окраска учебных помещений и оборудования  может  обеспечить  рост
производительности труда и эффективность учебной деятельности.
    Несомненно, что окраска стен в  помещении  не  должна  носить
гнетущий, казенный вид, способный  усилить  тревогу  и  волнение.
Вестибюли,  холлы,  залы,  кабинеты  становятся  приветливыми   и
уютными,  когда   их   оживляют   произведения   изобразительного
искусства.  Художественно  выполненные  и  умело  подобранные  по
тематике  картины  способны  поднять  настроение,   сделать   его
оптимистичным, снизить внутреннее напряжение, снять  утомление  и
т. д.
    При   подборе   картин    необходимо    проявлять    максимум
требовательности к их художественному  совершенству  и  тщательно
учитывать соответствие их содержания тем или иным условиям.  Так,
например, удачно подобранные и развешанные в  помещении  столовой
натюрморты  могут  возбуждать  аппетит.  Однако  если  обилием  и
качеством съестного  они  будут  значительно  превышать  то,  что
предлагает меню столовой, то это ведет к снижению аппетита. Такое
же отрицательное  влияние  оказывают  помещенные  в  кабинетах  и
приемных  администрации  школы  картины,  изображающие   кровавые
битвы, тоскующих узников в темницах, драматические бытовые сцены.
Это необходимо  иметь  ввиду,  если  требуется,  чтобы  убранство
интерьера отвечало своему назначению.

    Другие факторы и приемы.

    Либропсихотерапия (лечение чтение) – этот прием предложен еще
В.М.Бехтеревым.   Использование   специально   подобранных   книг
позволяет оказывать  существенное  воздействие  на  эмоциональное
состояние учащихся при минимально затраченных средствах. В  одних
случаях книга отвлекает человека от дурного влияния и  направляет
его энергию  на  достижение  положительных  целей,  избавляет  от
скуки, пробуждает интерес к познанию, в других – книги заставляют
пересмотреть всю жизнь,  изменить не только отношение  к  чему  –
либо, но и все поведение.
    Книги  необходимо  подбирать  тщательно,  в  соответствии   с
задачами, которые стали перед человеком, и обязательно  с  учетом
его  психологических  особенностей,  так  как  одно   и   то   же
художественное  произведение  может  вызвать   у   разных   людей
совершенно разные реакции.



|ЦВЕТ            |                        ЛОКАЛИЗАЦИЯ          |
|                |ВВЕРХУ         |БОКОВЫЕ      |ВНИЗУ        |
|                |               |ПОВЕРХНО-    |             |
|                |               |СТИ ИЛИ      |             |
|                |               |ПЕРСПЕКТИ-   |             |
|                |               |ВЫ           |             |
|КРАСНЫЙ.        |ВОЗБУЖДАЕТ, МО |ВОЗБЕЖДАЕТ   |ВОСПРИНИМАЕТ-|
|                |БИМЛИЗИРУЕТ    |             |             |
|                |ОКАЗЫВАЕТ ЭРО- |             |СЯ           |
|                |ТОГЕННОЕ ВОЗ – |             |НЕЕСТЕСТВЕН  |
|                |ДЕЙСТВИЕ.      |             |НО, МОЖЕТ    |
|                |               |             |“ОБ-         |
|                |               |             |ЖИГАТЬ”.     |
|РОЗОВЫЙ         |ОЩУЩЕНИЕ ЛЕГ-  |ЧУВСТВО НЕЖ –|ЧАСТО АССОЦИ-|
|                |КОСТИ, СЧАСТЬЯ |             |             |
|                |               |НОСТИ,       |ИРУЕТСЯ С    |
|                |               |СЧАСТЬЯ      |ОБО-         |
|                |               |             |НЯТЕЛЬНЫМИ   |
|                |               |             |ОЩУЩЕНИЯМИ.  |
|ОРАНЖЕВЫЙ       |СПОСОБСТВУКТ   |ОЩУЩЕНИЕ ТЕП-|ЭФФЕКТ       |
|                |КОНЦЕНТРАЦИИ   |             |“ПРИНА-      |
|                |ВНИМАНИЯ.      |ЛА, СПОСОБСТ |ДЛЕЖНОСТИ” И |
|                |               |–            |ТЕПЛА,       |
|                |               |ВУЕТ РЕЛАКСА |ИНОГДА       |
|                |               |–            |ВОСПРИНИМАЕТ-|
|                |               |ЦИИ.         |             |
|                |               |             |СЯ НЕЕСТЕСТ –|
|                |               |             |             |
|                |               |             |ВЕННО.       |
|ЖЕЛТЫЙ          |ВЫЗЫВАЕТ ПРИ – |ВОЗБУЖДАЕТ,  |ЭФФЕКТ       |
|                |ЯТНЫЕ  ОЩУЩЕ – |МОЖЕТ ВЫЗЫ – |“ПРИПО-      |
|                |НИЯ РАЗРЯДКИ,  |ВАТЬ НЕПРИЯТ |ДНЯТОСТИ”,   |
|                |ОТВЛЕЧЕНИЯ,    |–            |ИНОГ         |
|                |СПОСОБСТВУЕТ   |НЫЕ ОЩУЩЕНИЯ.|ДА ПАРЕНИЯ.  |
|                |РЕЛАКСАЦИИ.    |             |             |
|ЗЕЛЕНЫЙ         |ВОСПРИНИМАЕТ-  |УСПОКАИВАЕТ. |УСПОКАИВАЕТ, |
|                |СЯ НЕЕСТЕСТ-   |             |“ОХЛАЖДАЕТ”, |
|                |ВЕННО          |             |МОЖЕТ ОКАЗЫ –|
|                |               |             |             |
|                |               |             |ВАТЬ СНОТВОР-|
|                |               |             |             |
|                |               |             |НОЕ ДЕЙСТВИЕ.|
|ГОЛУБОЙ         |ОЩУЩЕНИЕ ЛЕГ-  |“ОХЛАЖДАЕТ”, |“ОХЛАЖДАЕТ”  |
|                |КОСТИ, СПОСОБ- |ВЫЗЫВАЕТ ОТ –|(БОЛЕЕ ВЫРА –|
|                |СТВУЕТ РЕЛАК – |             |             |
|                |САЦИИ.         |ЧУЖДЕНИЕ.    |ЖЕННО ЧЕМ    |
|                |               |             |ЗЕЛЕНЫЙ).    |
|КОРИЧНЕВЫЙ      | ЧУВСТВО ТЯЖЕС |УГНЕТАЕТ, УСИ|ОЩУЩЕНИЕ     |
|                |ТИ, ДАВЛЕНИЯ   |–            |УВЕРЕННОСТИ, |
|                |(ДЛЯ УСИЛЕНИЯ  |ЛИВАЕТ ИПОХО-|ТВЕРДОСТИ.   |
|                |ЧУВСТВА ТЯЖЕС  |             |             |
|                |ТИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ|НДРИЧЕСКУЮ   |             |
|                |               |НАСТРОЕННОСТЬ|             |
|                |НЕ РЕКОМЕНДУЕТ-|             |             |
|                |               |             |             |
|                |СЯ)            |             |             |
|СИНИЙ           |ВЫЗЫВАЕТ ТРЕ – |ОТЧУЖДЕНИЕ В |ТРЕВОГА,     |
|                |ВОЖНОСТЬ БЕС-  |ГРУППЕ, В    |ХОЛОД,       |
|                |ПОКОЙСТВО      |ОТНО-        |ОЩУЩЕНИЕ     |
|                |               |ШЕНИЯХ С ПСИ-|“БЕЗДНЫ”     |
|                |               |             |             |
|                |               |ХОЛОГОМ.     |             |



    Ионизация воздуха.

    Чувствительность людей к метеорологическим явлениям неуклонно
повышается. Причем, женщины  ощущает  это  гораздо  сильнее,  чем
мужчины, пожилые более интенсивно, чем молодые. Одним из наиболее
изученных  факторов  являются  ионы  –   невидимые   электрически
заряженные частицы газов. Обычно в  одном  кубическом  сантиметре
находится 4 – 5 тысяч заряженных ионов,  а  в  горных  районах  –
более  10000.  Показано  также,  что  в  городах  с  загрязненным
климатом количество ионов резко уменьшается. Ученные  установили,
что многие недомогания вызываются снижением  количества  ионов  в
атмосфере. Ионы сдерживают  распространение  грибков,  уничтожают
бактерии,  повышают   активность   живых   организмов.   Получены
положительные результаты  при  лечении  отрицательно  заряженными
ионами некоторых болезней, в том числе и психических.
    Имеющиеся   данные   позволяют   предположить   необходимость
установки ионизаторов в помещениях  Центра,  предназначенных  для
отдыха, а также в системе вентиляции здания.



    4).Цвет и возраст.

    В 1959 году были подвергнуты испытанию (цветовой тест Люшера)
в медицинской  клинике  Лейпцигского  университета  1000  человек
различного возраста, от детского до старческого.  При  этом  было
установлено, что молодые люди, особенно в возрасте до 25  лет,  в
большинстве предпочитают  красный  цвет.  Чем  старше  люди,  тем
больше им нравятся темные, приглушенные цветовые тона.
    Известно, что есть мужчины и женщины, которые в  силу  своего
поведения  и  образа  жизни  очень  рано  утрачивают  свежесть  и
непринужденность и производят впечатление  стариков.  В  цветовом
тесте они отклоняют активные цвета, красный и желтый, и  выбирают
серый,  коричневый,  темно  –  зеленый.  Эти  приглушенные  тона,
которые обычно предпочитают пожилые люди, выбираются биологически
молодыми людьми и в тех случаях, когда их жизненная сила  снижена
разочарованиями,  невротическими  нарушениями  или  изнурительной
болезнью. Если спросить  пожилых  людей,  выбирающих  в  качестве
любимых цветов красный  и  желтый,  насколько  старыми  они  себя
чувствуют  в  действительности,  то  можно  услышать:   «Конечно,
физически за молодыми я не угонюсь, но чувствую  себя  как  35  –
летний».



    5. Цвет и имя

    Известно,  что  каждому  из  цветов   спектра   соответствует
определенная длина волны – от самой  короткой  до  самой  длинной
(соответственно фиолетовый и красный цвет).
    Именам соответствуют шесть  цветов:  три  основных  –  синий,
желтый  и  красный;  три  составных  –  зеленый,   фиолетовый   и
оранжевый. Например, имя Мария –  это  небесно  –  голубой  цвет,
Михаил – красный, Ян – желтый, и это  неслучайно.  Голубой  цвет,
традиционно символизирующий душу, фиолетовый –  тело,  зеленый  –
ум, разум, желтый – рассудок,  красный  –  страсти,  оранжевый  –
чувства.
    Разумеется, речь идет  о  ведущей  тенденции,  и  не  следует
полагать, что, например, Мария –  это  сплошная  духовность  или,
если Агнесса – это зеленое имя,  то  зеленый  цвет  является  для
Агн
Пред.678910След.
скачать работу

Цвет

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ