Внешняя политика при Екатерине Великой
стояла в том, чтобы вернуть Крым в
сферу своего влияния. Уже в 1775 г. османы грубо нарушили условия договора,
провозгласив ханом своего ставленника Девлет-Гирея. В ответ русское
правительство ввело в Крым войска и утвердило на ханском престоле своего
кандидата Шагин-Гирея. Однако османские агенты организовали против него
восстание. Девлет-Гирей высадился на турецком корабле в Кафе, чтобы вернуть
себе ханский трон, но потерпел поражение от войск Шагин-Гирея и убрался
восвояси. Соперничество двух держав в борьбе за Крым закончилось
обнародованием 8 апреля 1783 г. указа Екатерины II о включении Крыма в
состав России. Тем самым Османская империя лишалась своего плацдарма в
военных столкновениях с Россией. В том же 1783 г. был заключен Георгиевский
трактат с Восточной Грузией, укрепивший позиции народов Закавказья в борьбе
против иранского и османского ига.
С установлением союзнических отношений с Австрией у Екатерины II
возник внешнеполитический план, получивший название "Греческого проекта".
Он предусматривал изгнание Османской империи из Европы путем создания из ее
владений (Бессарабии, Молдавии и Валахии) буферного государства Дакии во
главе с внуком Екатерины Константином. Смысл существования Дакии состоял в
том, чтобы лишить Россию, Австрию и Османскую империю общих границ. Австрия
не возражала против проекта, рассчитывая на округление своих владений за
счет османских земель, но ее территориальные притязания были столь
непомерными, что план создания Дакии остался на бумаге.
Между тем Османская империя хотя и признала в 1784 г. присоединение
Крыма к России, но интенсивно готовилась к войне с нею. Воинственные
настроения султанского двора разжигали Англия и Пруссия, намереваясь
извлечь из конфликта собственные выгоды: Англия стремилась чужими руками
изгнать Россию с берегов Черного моря, поскольку основание черноморских
портов могло лишить английских купцов выгод, которые они извлекали из
слабости торгового флота России на Балтике; Фридрих II подстрекал османский
двор к войне с Россией, руководствуясь видами на очередной раздел Речи
Посполитой, ибо знал, что Россия, вовлеченная в войну, не в состоянии будет
противодействовать его планам. Франция тоже оказывала помощь Османской
империи в подготовке к войне - под руководством ее инспекторов и офицеров
совершенствовались крепостные сооружения и боевая подготовка османской
армии.
В конце июля 1787 г. султанский двор в ультимативной форме
потребовал от России признания своих прав на Грузию и допуска османских
консулов в Крым. Россия, не заинтересованная в открытии военных действий
вследствие поразившего страну сильного неурожая, готова была пойти на
уступки, но Османская империя, не дождавшись ответа на ультиматум, открыла
военные действия нападением на Кинбурн. Попытка овладеть крепостью путем
высадки десанта была отбита Суворовым. Неудача османов активизировала
враждебные действия английского правительства. Оно запретило заход в свои
порты русской эскадре, готовившейся к отправлению из Балтийского моря в
Средиземное. Была запрещена также вербовка английских офицеров на службу в
русский флот. Те же Англия и Пруссия толкнули на войну против России
Швецию.
Со стороны Швеции это была вторая попытка пересмотреть условия
Ништадтского мира: летом 1788 г. она без объявления войны напала на Россию.
Шведский король Густав III тщательно готовился к конфликту, ибо,
рассчитывая на легкие победы, стремился укрепить свою власть и сломить
сопротивление оппозиции. У короля были основания надеяться на успех:
главные силы русской армии и ее лучшие полководцы находились на юге. Густав
III не скупился на хвастливые заявления -он говорил, что намерен овладеть
Эстляндией, Лифляндией и Курляндией, а заодно с ними Петербургом и
Кронштадтом. Перед отъездом из Стокгольма на театр войны он объявил
придворным дамам, что "надеется дать им завтрак в Петергофе". Начало
военных действий вскрыло полную несостоятельность и даже нелепость шведских
притязаний: в ожесточенном сражении 6 июля у о. Готланда Балтийский флот
под командованием адмирала С.К. Грейга одержал победу, вынудив шведские
корабли искать спасения в Свеаборге.
Война не принесла шведам никаких выгод, но она значительно усложнила
положение России на южном театре военных действий, прежде всего тем, что
лишила ее возможности перебросить Балтийский флот в Средиземное море и
поднять против Османской империи томившиеся под ее гнетом народы Балкан.
Война со Швецией, кроме того, повлекла немалые расходы. В то же время
рухнули надежды Англии и Пруссии, да и Османской империи, на то, что России
не под силу вести войну на два фронта. Османская армия, как и флот, на всем
протяжении войны терпели одно поражение за другим, причем в ходе войны с
блеском проявились высокая боевая выучка солдат и матросов, а также
полководческие дарования А. В. Суворова и незаурядный талант флотоводца
Ф.Ф. Ушакова. В 1788 г. отличился Черноморский флот: в июне на Днепровско -
Бугском лимане была разгромлена гребная флотилия османов, а 3 июля у о.
Фидониси русская эскадра нанесла поражение османскому флоту, располагавшему
численным превосходством. Эти победы лишили османов возможности помогать
осажденному Очакову, взятому в результате ожесточенного штурма в декабре. В
кампании 1789 г. наступательные операции османов на суше были парализованы
А.В. Суворовым. 21 июля Суворов после 60 км марша с ходу атаковал османов
при Фокшанах, где 25 тыс. русских и австрийцев вынудили спасаться бегством
30 тыс. османов. Победа была достигнута решительной штыковой атакой,
предпринятой после 9-часового сражения. 28-29 августа была одержана морская
победа между о. Тендрой и Гаджибеем. Самым примечательным сражением всей
войны был штурм Измаила. Эта мощная крепость с гарнизоном в 35 тыс. человек
при 265 орудиях считалась неприступной. Ее безуспешную осаду русские войска
вели с сентября 1790 г. 2 декабря под Измаилом появился А.В. Суворов. Сразу
началась интенсивная подготовка к штурму крепости: в учебном лагере
выкопали ров и насыпали вал, соответствовавшие габаритам крепостных
сооружений, и войска тренировались в преодолении препятствий. За 5 дней до
начала штурма Суворов отправил коменданту крепости знаменитый ультиматум:
"24 часа на размышление и воля; первые мои выстрелы уже неволя; штурм
-смерть". На рассвете 11 декабря начался штурм: войска преодолели ров, по
штурмовым лестницам взобрались на вал, ворвались в крепость и шаг за шагом,
тесня ожесточенно сопротивлявшегося неприятеля, овладели ею. Овладение
Измаилом принадлежит к числу героических подвигов русских воинов –в штурме
крепости сочетались высокий боевой дух и замечательная выучка солдат и
офицеров с полководческим гением A.A. Суворова. Взятие Измаила венчало
исход не только кампании 1790 г., но и всей войны.
29 декабря 1791 г. был заключен Ясский мирный договор. Цели, ради
которых Османская империя развязала войну, не были достигнуты. Ясский
договор подтвердил присоединение к России Крыма и установление протектората
над Грузией. Результаты войны для России не соответствовали ни ее военным
успехам, ни понесенным ею жертвам и финансовым затратам. К ней была
присоединена лишь территория между Бугом и Днестром. Бессарабия, Молдавия и
Валахия были возвращены османам. Скромные для России итоги войны были
связаны с тем, что Англия не расставалась с идеей создания антирусской
коалиции. Ранее русской дипломатии удалось расстроить эти планы. Чтобы не
оказаться в изоляции, правительство должно было форсировать мирные
переговоры.
Три обстоятельства определили успехи России в войнах с Османской
империей и Швецией: России в этих войнах доводилось не нападать, а отражать
агрессивные действия соседей; боеспособность русской регулярной армии была
неизмеримо выше шведской и особенно османской - ополченцы последней,
располагая двойным, тройным перевесом в численности, неизменно терпели
поражение от хорошо обученных и вооруженных русских полков; немаловажной
причиной победоносного окончания войн было наличие в русской армии и флоте
талантливых полководцев (П.А. Румянцев, A.A. Суворов) и флотоводцев (Г.А.
Спиридов, Ф.Ф. Ушаков). Они подняли военное искусство на более высокую
ступень. Суворов вместо господствовавшей в Европе кордонной стратегии,
смысл которой состоял в равномерном распределении войск по всей линии
фронта с использованием в качестве опорных пунктов крепости, применил более
эффективное средство громить неприятеля - сосредоточение основных сил на
главном участке сражения. Целью операции он считал не маневрирование и
истощение ресурсов противника, уничтожение его живой силы.
Знаменитое сочинение Суворова "Наука побеждать" наполнено множеством
афоризмов и крылатых фраз, понятных как офицеру, так и солдату. Главными
достоинствами воина он считал патриотизм, храбрость, выносливость,
решительность. Флотоводец Ф.Ф. Ушаков, опиравшийся на собственный опыт и
опыт своего предшественника Г.А. Спиридова, подобно Суворову, не знал
поражений. Главной целью сражения он считал уничтожение неприятельского
флота и прежде всего флагманского корабля, на котором должен быть
сосредоточен огонь.
Школы Суворова и Ушакова дали стране немало талантливых
военачальников: Кутузова, Багратиона и многих других в армии, Сенявина,
Лазарева и других - на фл
| |  скачать работу |
Внешняя политика при Екатерине Великой |
