Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Внимание и восприятие



 Другие рефераты
Влияние эмоциональных отклонений на внутреннюю картину болезни (на примере онкологических больных) Внимание Внимание как условие сознательной деятельности Внимание человека, способы его тренировки и развития.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И
                     ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                         ДЕПАРТАМЕНТ ПО РЫБОЛОВСТВУ

                         МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
                           ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
                             ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНОГО
                    СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ



                             КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
                         ПО ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКЕ

                        Тема: «Внимание и восприятие»



                                  Мурманск
                                    1998
                                    План.


1. Факторы, определяющие внимание.      3

2. Физиологический порог и порог восприятия. 6

3. Перцептивная защита.      9

4. Подпороговое восприятие.  11

5. Экстрасенсорное восприятие.    12

6. Сенсорная изоляция. 14

Литература. 19



                     1. Факторы, определяющие внимание.


      Внимание - важное  и  необходимое  условие  эффективности  всех  видов
деятельности человека, прежде  всего  трудовой  и  учебной.  Чем  сложнее  и
ответственнее труд, тем больше требований предъявляет он к вниманию.
      Внимание  -   это   направленность   и   сосредоточенность   сознания,
предполагающие   повышение   уровня    сенсорной,    интеллектуальной    или
двигательной активности индивида.
      Возникновение  внимания  (непроизвольного)  определяется  физическими,
психофизическими  и  психическими  факторами.  К   основным   условиям   его
возникновения могут быть отнесены качества раздражителей,  прежде  всего  их
новизна для субъекта.
      Новизна  может   заключатся   в   появлении   ранее   отсутствовавшего
раздражителя, в изменении физических свойств  действующих  раздражителей,  в
ослаблении   или   прекращении   их   действий,   в   отсутствии    знакомых
раздражителей,  в  перемещении  раздражителей  в  пространстве   (движущиеся
предметы обычно  привлекают  внимание).  Внимание  вызывает  все  необычное,
самые разнообразные раздражители, обладающие фактически одним  только  общим
свойством - новизной, привлекают внимание потому,  что  реакция  на  них  не
ослаблена в результате привыкания.
      Внимание привлекают сильные раздражители: громкие звуки, яркий свет  и
краски, резкий запах. При этом имеет  значение  интенсивность  раздражителя,
т.е. соотношения раздражителя по силе с другими действующими в  этот  момент
раздражителями; решающее значение имеет контраст между ними.  Это  относится
не только к  силе  раздражителя,  но  и  к  другим  его  особенностям.  Так,
маленькие предметы скорее замечаются  среди  крупных,  треугольник  -  среди
прямоугольников.
      Большое значение имеют сложность и повторение раздражителя.
      Исключительно  велика  роль  непосредственного   интереса.   То,   что
интересно,  занимательно,  эмоционально  насыщено,  увлекательно,   вызывает
длительное интенсивное сосредоточение.
      Внимание вызывают раздражители, соответствующие потребностям индивида,
значимые для него.
      Внимание связано и с общей  направленностью  личности,  предшествующим
опытом и воспитанием.  Например,  новую  театральную  афишу  скорее  заметит
человек, интересующийся театром, при этом, может быть, не  обратив  внимание
на  объявление  о  предстоящем  футбольном  матче.  Глаз  стилиста  поражает
нелитературно написанная фраза, для музыканта неприятна  фальшивая  нота,  а
для светского человека - нарушения правил хорошего тона.
      Восприятие - это отражение в сознании человека предметов  или  явлений
при их непосредственном воздействии на  органы  чувств.  В  ходе  восприятия
происходит упорядочение и объединение отдельных ощущений в целостные  образы
вещей и событий.
      Внимание  представляет  собой  не  самостоятельный  процесс,  а   лишь
характеристику других психических процессов (восприятия, памяти, мышления  и
т.д.).  Все  они  направлены  на  свой  объект  и  в  той  или   иной   мере
сосредоточены на нем.
      Нельзя воспринимать без внимания к  воспринимаемому  и  т.д.  Внимание
сливается   с   другими   психическими   процессами,   оно   составляет   их
характеристику, но не имеет самостоятельного содержания.



                2. Физиологический порог и порог восприятия.


      Каждый вид  обладает  рецепторами  и  мозгом,  позволяющими  организму
улавливать сигналы, наиболее полезные  для  приспособления  данного  вида  к
окружающей  среде.  Таким  образом,   у   каждого   вида   свое   восприятие
действительности.
      Наши органы чувств  ограничены  в  своей  способности  реагировать  на
стимулы,  поэтому  они  могут  улавливать   лишь   ограниченное   количество
сообщений из окружающей среды.
      Стимулы, исходящие из внешней  среды,  непрерывно  интерпретируются  в
соответствии с установившимися  с  детства  категориями  образов.  В  случае
новой или неполной информации наш мозг действует путем выдвижения гипотез.
      Наше восприятие организованно таким образом, что любой объект мы видим
как фигуру, выделяющуюся на каком-то фоне.  Кроме  того,  наш  мозг  склонен
заполнять пробелы в воспринимаемом материале, так  что  отдельные  фрагменты
дополняются до  простого  и  законченного  контура.  Организация  восприятия
осуществляется также путем группировки элементов по признакам  их  близости,
сходства, непрерывности и симметрии.
      Наше  восприятие  мира  стабильно  и  константно:  мы   сохраняем   за
предметами их размеры, форму и цвет независимо от того, на каком  расстоянии
они от нас находятся и под каким углом мы на них смотрим.
      Благодаря бинокулярному зрению наш мозг  обеспечивает  нам  трехмерное
видение мира. Однако на расстоянии  больше  15  метров  мы  можем  оценивать
глубину  и  взаимоположение  объектов  только  по  монокулярным   признакам,
связанным с линейной и воздушной перспективой, а также  с  параллаксом  и  с
частичным закрытием одних предметов другими.
      Мозг  испытывает  информационную  перегрузку,   если   он   не   может
осуществить выбор среди слишком большого  количества  сигналов.  Этого  чаще
всего удается избежать благодаря таким механизмам, как  сенсорная  адаптация
на уровне рецепторов и привыкание на уровне ретикулярной формации.
      В головном мозгу действует фильтр, который лимитирует нашу способность
улавливать сигналы, приходящие из разных источников.
      Прием сигнала происходит на двух уровнях.
      На  нижнем  уровне  окружающая  нас  энергия   все   время   буквально
бомбардирует наши органы чувств, и как только  она  становиться  достаточной
для  того,  чтобы  возбудить  один  из  рецепторов,   она   превращается   в
закодированное  сообщение,  которое  будет  передано  в  мозг.  Этот  предел
чувственности  каждого  рецептора,  за  которым  уже  не   может   наступить
возбуждение, называется физиологическим порогом.
      На более высоком уровне сигнал, чтобы быть воспринятым,  должен  затем
превысить  другой  порог  -  порог  восприятия.  Этот  порог   сознательного
осознания. Он контролируется ретикулярной формацией.
      Физиологический порог определен генетически и может изменяться  только
в зависимости от возраста  или  других  физиологических  факторов,  а  порог
восприятия гораздо  менее  стабилен.  Он  зависит  от  уровня  бодрствования
мозга,  а  так  же  от  внимания  мозга   к   сигналу,   который   преодолел
физиологический порог.
      Между двумя  порогами  существует  зона  чувствительности,  в  которой
возбуждение рецепторов  влечет  за  собой  передачу  сообщения,  но  оно  не
доходит до сознания.
      Была выдвинута гипотеза о том, что в зоне под  уровнем  сознания  -  в
подпороговой  зоне  -  сигналы,  воспринятые  органами   чувств,   возможно,
обрабатываются низшими  центрами  нашего  мозга.  Такая  гипотеза  позволяет
найти объяснение многим спорным явлениям,  таким  как  перцептивная  защита,
подпороговое   восприятие,   экстрасенсорное   восприятие.   Речь   идет   о
пограничных областях научной психологии, и многие представители  официальной
науки не приветствуют их изучение.


                           3. Перцептивная защита.


      Порог  восприятия  тесно  связан  с  уровнем   активности   мозга.   У
бодрствующего и внимательного индивидуума он может  быть  пониженным,  чтобы
облегчить поступление и расшифровку сигналов. Но он  может  быть  повышенным
во время засыпания при некоторых других  состояниях  сознания,  когда  поток
информации фильтруется и восприятие ослаблено.
      Мозг, даже у полностью бодрствующего человека способен в любую  минуту
изменить  порог:  все  зависит  от  того,  важна  ли  для  него   получаемая
информация  или  нет.  Так  происходит,  когда  извне  поступают  сообщения,
эмоциональный заряд которых трудно переносим. Чтобы узнать обычное  короткое
слово, в среднем достаточно десятой доли секунды, но  для  слова-табу  нужно
бывает удвоить, а иногда и утроить это время.
      Некоторые авторы полагают, что некоторые слова менее употребительны, а
потому и воспринимаются труднее. Но существует эмоциональная реакция,  когда
испытуемые затрудняются прочитать слово-табу.  Это  доказывает,  что  слово-
табу,  даже  узнанное,  всегда  сложно  произнести   вслух   в   присутствии
посторонних, особенно если человек не уверен в правильном  прочтении.  Но  у
некоторых испытуемых эти и именно эти слова  узнаются  намного  раньше,  чем
другие.
      Объяснение таких феноменов опираются на уже  сформулированную  Фрейдом
мысль о том, что на уровне сознания действует некая цензура, которая  мешает
определенным социально неприемлемым  образом  или  желаниям  пересечь  порог
восприятия.
      Перцептивная  защита  состоит  в  повышении  порога   восприятия   для
поступающих извне сигналов, эмоциональный заряд которого труднопереносим.
      Знания о работе мозга позволяют выдвинуть на этот  счет  ряд  гипотез.
Одна из них касае
123
скачать работу


 Другие рефераты
Каналы связи: Спутниковая Связь
Эпоха серебряного века и Осип Мандельштам
Постижение истории в эпоху средневековья
Основные особенности речи делового человека


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ