Анализ - философско-аналитическое понятие истины
истины?
- Истина по отношению к мышлению?
- Возможность изменения окружающего пространства «углом» взгляда?
- В чем выражается непонятность этого мышления?
Рассмотрим сначала, что представляет собой мышление. Мышление – это
субъективное отражение реального мира и вытекания из него различных выводов
и знания. Но все ли это? Нет, границ в мышлении не существует. У мышления
есть недостаток, оно не может существовать там, где нет проблем, задач,
внешних раздражителей и т. д. Но, зная истину, мы знаем, что нет таких мест
(по крайне мере на Земле). Любое мышление основывается на анализе. Сначала
человек анализирует обстановку, ситуацию, факты, реальность, а потом только
начинает мыслить, создавать идеи, выводы. Поэтому рассмотрим сначала вопрос
анализа. Что такое анализ?
С моей точки зрения, анализ можно характеризовать как любое определение,
которое логически объясняет, то к чему он применен. Например, математик
анализирует по формулам, философ по явлениям, биолог по фактам и т. д.
Кажется нельзя совместить все виды анализов в одно, потому что они разные
по направлениям и значениям, но сам анализ – это метод исследования путем
рассмотрения отдельных сторон, свойств, составленных частей чего-нибудь.
Поэтому общая система есть, он изучает все по частям и делает выводы. Но
каждый человек может делать анализ по-своему, т. е. его вывод не совпадет с
выводом какого нибудь другого человека. Но в этом ли суть анализа, чтобы
тот не совпадал с другими, нет! Ни в коем случае. Наоборот, человек наделен
такими способностями, как это, что он может с помощью другого человека
создать, что-то новое, такое до чего ни он, ни тот человек не додумывались
раньше. Почему? Да просто, при совмещении двух взглядов на какую-либо
проблему и решение этой проблемы будет более объективным (другим, лучше,
чем субъективным). Почему это так, да потому, что в данном случае
объяснение анализа идет разное, и отталкиваетесь вы от разных знаний, а
задача одна и такая же, а, соединившись, станет более объективным (познание
одной и той же истины будет идти на разных уровнях знаний одновременно).
Это я объясняю так, что каждый человек смотрит на жизнь под разными углами,
но в совокупности – это 360 градусов, т. е. целое – общая истина. Такой
диапазон решения проблемы, если вас много, увеличивается, т. е.
увеличивается шанс решить ее более правильно.
Истина, – Правда, а правда истины не всегда находится. Правильность
истины, это, как и, правда, истины, ее можно решить только при двух
условиях: 1)Продолжительность времени; 2)Многообразие взглядов (углов
зрения). Истина не меняется, меняется только подход к ней и все время он не
доводит нас до конца (до правды). Возможна это и есть смысл жизни, искать
смысл жизни (истину). Но в чем смысл? Если брать человеческую жизнь, то мы
увидим, что она пролетает быстро и порой бессмысленно (нужно только поесть,
отдохнуть, воспитать детей, заработать на еду, на вещи). Вы бы просто
сказали – это жизнь! Вот именно вы к ней относитесь, так как она относится
к вам и ни что нельзя поделать. Это закон, сформировавшийся сразу, как
сформировалась первая жизнь на Земле. И что, у вас пропал интересс к жизни,
нет, вам охота жить, хотя это кажется бессмысленно. Также и истина, ее,
кажется, нет и она бессмысленна, то она есть и со смыслом. Такое волнистое
движение напоминает мне реку, когда плывешь по ней, какие при этом
улавливаешь ощущения, приятность, расслабленность и тут же вы заглатываете
глоток воды и вам сразу становится не хорошо. Также и здесь хорошее
пересекается с плохим, то подъем, то падение – это движение, движение куда
то. Она нас бьет и жалеет, и это нам нужно. Вы смогли бы жить с человеком,
с которым за всю жизнь ни разу не поспорили, не поругались, все шло гладко,
это не выносимо, также как и только если вы ругаетесь, спорите постоянно,
как кошка с собакой. Это не жизнь. Вот вам и направление в сторону истины.
Чтоб понять истину нужно ее изучить. Я разделил взгляд на природу на
два раздела, т. к. в жизни и сознании человека еще нет третьего мира,
измерения, поэтому у нас, их всего два (материальный и духовный). Первый
раздел - это естественный вид (материальный) окружающей нас природы
(практический, т. е. тот анализ, который выявляет или определяет сущность
всего того, что знает человек, только по естественным причинам известному
человеческому разуму, где отсутствует вымысел, догадки и фантазия). Второй
раздел – это искусственный вид (духовный), это теоретическое размышление о
том, что не имеет доказательств и используются только логические цепочки
аргументов. Например, размышления о боге, о загробном мире, о том, куда
человек никогда физически, телесно не попадет, только можно
систематизировать в некотором виде, создавать мифы и т. д., и в конце
концов создавать свой мир, свой взгляд на такие вещи.
Из этого всего видно, что мыслительный анализ, не только необходим,
но и еще его нужно развивать. Аналитическое мышление человека пока слабо
развито, оно занято множеством обыденных проблем, что и мешает
развиваться, это нормально. Человек сильно устает от жизни и ему не до
своих мыслей об окружающем пространстве. Но все же развитие идет, жизнь для
человека усложняется и человек становится более «умным». Но есть проблема,
которая останется на всегда – это возможность «правильно» извлекать
информацию от природы. Информации очень много, но есть информация, которая
нам запрещена. Почему? Потому что мы не успеем достигнуть ее, мы исчезнем,
как нормальное биологическое явление. Когда то это случится, следовательно,
на тот день у нас еще останутся вопросы. Да я говорил «правильно» извлекать
информацию – это способ на 100% достать ее и на 100% не нарушив ничего
(разрушение, поломка, изменение и т.д.). Мы идем в сторону понимании
природы на что то среднем, мы развиваемся, находим и при этом сами же себя
и убиваем своими же знаниями. Мы лезем во все возможные пути познания ее,
при этом идти по куче ошибок и неудач, чтобы достичь чего-нибудь. Ответ
есть, нам нужна основа (корень) этой информации, найти смысл этого, вывести
систему и разложить все по логическим цепочкам и схемам. Это будет истина,
которая нас и будет вести вперед. Главное понять для кого какая истина.
Люди находятся на различных ступенях иерархии и у каждой ступени свои
истины, при этом не надо забывать, что корень (истина) и там и там
одинаковые, взгляд на одну и туже проблему у людей разный, также и тут.
Вопрос правильная ли она, нельзя задавать, можно задать, есть ли истина или
нет. Но есть некоторые личности, которые могут или были на различных
ступенях иерархии, они видят несколько истин и создают свою – общую истину,
более объективную и реальную, чем другие. В таком анализе и заключается
мудрость. У таких людей мир более систематизированный. Человек, землянин –
это бесконечно малая точка в бесконечно большом пространстве (какое бы ни
было развитие, мы и не увеличились, и не уменьшились).
МЫШЛЕНИЕ
обобщение
анализ
сравнение
синтез суждение
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ
Естественный анализ.
Естественный анализ природы заставляет приблизиться к истине
окружающего живого и неживого мира, постичь то, чего не было постигнуто.
Истинный анализ может направить к истине, и выбор всецело стоит за
человеком. Там будет видно, правильное ли направление или нет, одно могу
сказать, известно будет только в конце этого развития. Но можно
предсказать это развитие, понять то, что мы должны понять, что нам дано,
оглянутся назад, чтобы увидеть будущее.
Взгляды людей очень разнообразны и представьте себе, что у каждого
свой, который они считают, «правильным», естественно у большинства людей,
взгляды или совпадут или будут похожи, но факт один, что общий анализ, т.
е. «анализ того, что их окружает» возможен, только при условии, если его
систематизировать – это будет объективной истиной. Как это сделать? Если
начать изучать природу как целое, учитывая «все» (отдельно, смотреть на мир
частями - увидеть его будет проще). «Общий анализ» - это как объективная
истина, реальность, где есть элементы философии, психологии и других
научных дисциплин. Это все заставляет человека постоянно задумываться о
жизни. И создавая свои ценности в жизни, человек хочешь, не хочешь, создает
какие-нибудь идеалы или истины. Парадокс есть, например, так анализировать
может каждый, если поймет принцип мышления, но у каждого человека разный
уровень знаний, информации, ума, следовательно, у каждого будет та же в
корне истина, но у кого то более удаленная, у кого то приближенней. Другими
словами, каждая научная дисциплина будет анализироваться под разными
«углами зрения», следовательно, что если все знания совместить, то
получится единое целое. Получится единый идеал - истина.
Ошибки, совершаемые человеком, приближают нас к этой истине. Что такое
ошибки, человек понимает их по-разному, но смысл (корень) один –
неправильное действие, на какое либо действие и типа того. Но ответ будет
таков, главное не совершит
| |  скачать работу |
Анализ - философско-аналитическое понятие истины |
