Демография семьи
е населения
Из трех аспектов демографического изучения семьи к проблематике
демографии семьи как науки имеет отношение только один – именно первый.
Исследование роли семьи как фактора воспроизводства населения не входит в
предмет демографии семьи. Но отечественные демографы уделяют проблематике
демографии семьи как науки явно недостаточное внимание.
Указанные противоречия давно являются предметом дискуссии среди
зарубежных ученых. Часть их видит причину этих трудностей в отсутствии
адекватных теоретических исследований семьи как таковой в ее целостности в
противоположность тому, что имеет место в изучении ее индивидуальных
элементов. Другие, напротив, теоретическую неразработанность проблем
семейной демографии рассматривают как следствие отсутствия статистической
информации, соответствующих данных переписей и специальных обследований.
По мнению известного американского демографа Натана Кейфица, «мы имеем
здесь дело с типичной проблемой метауровня науки», демографии семьи в
данном случае: цели исследователя задают и характер понимания той или иной
конкретной исследовательской задачи. Эта проблема должна решаться, по
словам Н. Кейфица, так, чтобы уменьшить по возможности сложность объекта,
внести вклад в методологию анализа и создать предпосылки для включения в
анализ новой информации. Н. Кейфиц также указывает на ряд трудностей, с
которыми сталкивается демография семьи. Среди них на первые места он ставит
многообразие типов семей и их изменчивость, а также внутреннюю
гетерогенность семьи.
Говоря о необходимости развития демографии семьи, нужно сказать, что
она прямо связана с характером тех исследовательских и практических задач,
которые ей предстоит решать. Если для решения некоторых задач
прогнозирования населения, его общей численности, величины трудовых
ресурсов, пенсионного обеспечения и т.п. часто бывает вполне достаточно
традиционных подходов, для которых типичным является обращение к индивиду,
лишенному каких-либо иных признаков пола и возраста. Здесь за стандартной
демографической практикой может, по мнению Н. Кейфица, скрываться
«индивидуалистическая идеология», которая методологически ориентирует
исследователя на изучение процесса воспроизводства населения. Но точность и
надежность такого рода прогнозов весьма относительна.
Как пишет французский демограф Э. Ле Бра, тремя главами демографии
являются «брачная жизнь, обычно связываемая с браком и разводом,
прокреативная (репродуктивная) жизнь, маркируемая рождениями, и смерть как
конец жизни», но все эти события «происходят в семьях».
Поэтому важно изучать семью и ее функционирование, изменения, которые
происходят с нею как в историческом плане, так и в ходе ее жизненного
цикла. В этом плане трудно переоценить сотрудничество экономики,
социологии, демографии и других наук, изучающих семью. Демография семьи в
этом наборе изучает как бы внешние проявления семейной жизнедеятельности,
фиксируя последовательность перехода семьи из одного состояния в другое,
время наступления важнейших семейных событий и т.д.
Иначе говоря, в центре демографии семьи – жизненный цикл семьи.
Применение концепции жизненного цикла семьи – это реализация стремления
более системно подойти к анализу демографических феноменов, более адекватно
и реалистически написать «три главные главы демографии», о которых говорил
Ле Бра. В этом плане демография семьи может рассматриваться как
своеобразный методологический мост между формальной демографией и другими
науками, социологией семьи прежде всего.
В последнее время концепция жизненного цикла семьи подвергается
усиливающейся критике. Основные моменты этой критики связаны с тем, что в
своем оригинальном виде концепция жизненного цикла семьи ограничивается
только «нормальными», стереотипными семьями, не включая в себя другие типы
семейных структур, в том числе возникающих в случае распада семей из-за
развода, а также в случае отсутствия «нормативного» брака.
Более обоснованной представляется критика концепции жизненного цикла
семьи за его «недостаточную эмпирическую полезность». Речь идет о том, что
жизненный цикл семьи в его оригинальном виде ограничивается только
«семейными» событиями. В этом плане концепция жизненного цикла семьи
действительно нуждается в уточнении и расширении. Однако критика концепции
жизненного цикла семьи не отменяет и не может отменить того факта, что в
исследовании проблем демографического развития концепция жизненного цикла
семьи является весьма полезным инструментом, эффективно позволяющим как
объяснять динамику семейного поведения и семейных изменений, так и
моделировать их.
Именно поэтому выделение важнейших стадий жизненного цикла семьи и
построение соответствующей семейной типологии являются первостепенными
задачами. Оригинальный вариант концепции жизненного цикла включает в себя 6
стадий, выделенных на основании выполнения семьей ее репродуктивной
функции.
Схема стадий жизненного цикла семьи
|Фазы жизненного |События, характеризующие соответствующие стадии |
|цикла семьи |жизненного цикла семьи |
| |начало |конец |
|1. Формирование |Заключение брака |Рождение первого |
| | |ребенка |
|2. Рост |Рождение первого ребенка |Рождение |
|(расширение) | |последнего ребенка|
| | | |
|3. Окончание роста |Рождение последнего |Первый ребенок |
| |ребенка |покидает |
| | |родительский дом |
|4. Уменьшение |Первый ребенок покидает |Последний ребенок |
| |родительский дом |покидает |
| | |родительский дом |
|5.Окончание |Последний ребенок по- |Смерть первого |
|уменьшения |кидает родительский дом |Супруга |
|6. Распад семьи |Смерть первого супруга |Смерть пережившего|
| | |супруга |
Концепция жизненного цикла семьи трансформировалась в соответствии с
целями изучения процессов брачности, рождаемости, разводимости, смертности
и т.д. Важнейшим направлением использования концепции жизненного цикла
семьи является микростимуляция, т.е. имитационное моделирование ее
изменений и семейного поведения.
Теоретической базой дальнейшей работы в области моделирования
репродуктивного поведения семей являются уже достигнутые результаты в
области социологии семьи и социологии репродуктивного поведения.
Для изучения демографических перспектив и перспектив развития семьи,
изучения комплекса проблем и последствий в меняющихся условиях необходимо
проведение новых исследований (общероссийских, региональных, локальных
исследований семей конкретных социально-демографических групп). Те
средства, которые сегодня отпускаются на науку, настолько мизерны, что не
позволяют сохранить работоспособность имеющихся научных центров и не могут
дать хотя бы минимальных стимулов для того, чтобы в науку пришло молодое
поколение. Научные коллективы стареют еще быстрее, чем население в целом.
Мы рискуем в скором времени потерять целые научные школы, формировавшиеся
десятилетиями.
Сегодня только государственные органы могут сформировать заказ на
подготовку специалистов по демографии и семейной политике, но на их
подготовку нужно много времени. Необходимо помнить, что эти проблемы
придется решать.
Список литературы:
1. Бондарская Г.А. «Изменение демографического поведения российских семей
за 100 лет»/ Мир России. 1999г. №4
2. Волков А.Г. «Семья как объект демографии», М., 1986г.
3. Вестник МГУ, серия 18 «социологическая политология», 1997г., №2 стр. 98-
106
4. Елизаров В.В. «Демографическая ситуация и проблемы семейной политики»/
Социс, 1998г., №2
| |  скачать работу |
Демография семьи |
