Экологические проблемы энергетики
Другие рефераты
Институт Транспорта и Связи
[pic]
Гражданская оборона
Тема: Экологические проблемы энергетики
Тип: Реферат
Выполнил: Ситников Максим
группа 3301 BN
Дата сдачи на проверку: ______ ___
Дата возврата на доработку:______ ___
Зачет/не зачет
Преподаватель: Л.Н. Загребина
Рига-2004
Введение
Существует образное выражение, что мы живем в эпоху трех «Э»:
экономика, энергетика, экология. При этом экология как наука и образ
мышления привлекает все более и более пристальное внимание человечества.
Экологию рассматривают как науку и учебную дисциплину, которая призвана
изучать взаимоотношения организмов и среды во всем их разнообразии. При
этом под средой понимается не только мир неживой природы, а и воздействие
одних организмов или их сообществ на другие организмы и сообщества.
Экологию иногда связывают только с учением о среде обитания или окружающей
среде. Последнее в основе правильно с той, однако, существенной поправкой,
что среду нельзя рассматривать в отрыве от организмов, как и организмы вне
их среды обитания. Это составные части единого функционального целого, что
и подчеркивается приведенным выше определением экологии как науки о
взаимоотношениях организмов и среды.
Такую двустороннюю связь важно подчеркнуть в связи с тем, что это
основополагающее положение часто недоучитывается: экологию сводят только к
влиянию среды на организмы. Ошибочность таких положений очевидна, поскольку
именно организмы сформировали современную среду. Им же принадлежит
первостепенная роль в нейтрализации тех воздействий на среду, которые
происходили и происходят по различным причинам.
Концептуальные основы дисциплины. С момента появления «Экология»
развивалась в рамках биологии практически на протяжении целого века - до 60-
70-х годов прошлого столетия. Человек в этих системах, как правило, не
рассматривался - полагалось, что его взаимоотношения со средой подчиняются
не биологическим, а социальным закономерностям и являются объектом
общественно-философских наук.
В настоящее время термин «экология» существенно трансформировался. Она
стала больше ориентированной на человека в связи с его исключительно
масштабным и специфическим влиянием на среду.
Сказанное позволяет дополнить определение «экологии» и назвать задачи,
которые она призвана решать в настоящее время. Современную экологию можно
рассматривать как науку, занимающуюся изучением взаимоотношений организмов,
в том числе и человека, со средой, определением масштабов и допустимых
пределов воздействия человеческого общества на среду, возможностей
уменьшения этих воздействий или их полной нейтрализации. В стратегическом
плане - это наука о выживании человечества и выходе из экологического
кризиса, который приобрел (или приобретает) глобальные масштабы - в
пределах всей планеты Земля.
Становится все более ясным, что человек очень мало знает о среде, в
которой он живет, особенно о механизмах, которые формируют и сохраняют
среду. Раскрытие этих механизмов (закономерностей) - одна из важнейших
задач современной экологии.
Содержание термина «экология», таким образом, приобрело социально-
политический, философский аспект. Она стала проникать практически во все
отрасли знаний, с ней связывается гуманизация естественных и технических
наук, она активно внедряется в гуманитарные области знаний. Экология при
этом рассматривается не только как самостоятельная дисциплина, а как
мировоззрение, призванное пронизывать все науки, технологические процессы и
сферы деятельности людей.
Признано поэтому, что экологическая подготовка должна идти, по крайней
мере, по двум направлениям через изучение специальных интегральных курсов и
через экологизацию всей научной, производственной и педагогической
деятельности.
Наряду с экологическим образованием существенное внимание уделяется
экологическому воспитанию, с которым связывается бережное отношение к
природе, культурному наследию, социальным благам. Без серьезного
общеэкологического образования решение этой задачи также весьма
проблематично.
Между тем, став в своем роде модной, экология не избежала вульгаризации
понимания и содержания. В ряде случаев экология становится разменной
монетой в достижении определенных политических целей, положения в обществе.
В разряд экологических нередко возводятся вопросы, относящиеся к
отраслям производства, видам и результатам деятельности человека, просто
если к ним добавляют модное слово «экология». Так появляются несуразные
выражения, в том числе и в печати, типа «хорошая и плохая экология»,
«чистая и грязная экология», «испорченная экология» и др. Это равнозначно
присвоению таких же эпитетов математике, физике, истории, педагогике и т.
п.
Несмотря на отмеченные неясности и издержки в понимании объема,
содержания и использования термина «экология», несомненным остается факт ее
крайней актуальности в настоящее время.
В обобщенном виде экология изучает наиболее общие закономерности
взаимоотношений организмов и их сообществ со средой в естественных
условиях.
Социальная экология рассматривает взаимоотношения в системе «общество -
природа», специфическую роль человека в системах различного ранга, отличие
этой роли от других живых существ, пути оптимизации взаимоотношений
человека со средой, теоретические основы рационального природопользования.
Проблемы энергетики
Энергетика - это та отрасль производства, которая развивается невиданно
быстрыми темпами. Если численность населения в условиях современного
демографического взрыва удваивается за 40-50 лет, то в производстве и
потреблении энергии это происходит через каждые 12-15 лет. При таком
соотношении темпов роста населения и энергетики, энерговооруженность
лавинообразно увеличивается не только в суммарном выражении, но и в расчете
на душу населения.
Нет основания ожидать, что темпы производства и потребления энергии в
ближайшей перспективе существенно изменятся (некоторое замедление их в
промышленно развитых странах компенсируется ростом энерговооруженности
стран третьего мира), поэтому важно получить ответы на следующие вопросы:
. какое влияние на биосферу и отдельные ее элементы оказывают основные
виды современной (тепловой, водной, атомной) энергетики и как будет
изменяться соотношение этих видов в энергетическом балансе в
ближайшей и отдаленной перспективе;
. можно ли уменьшить отрицательное воздействие на среду современных
(традиционных) методов получения и использования энергии;
. каковы возможности производства энергии за счет альтернативных
(нетрадиционных) ресурсов, таких как энергия солнца, ветра,
термальных вод и других источников, которые относятся к
неисчерпаемым и экологически чистым.
В настоящее время энергетические потребности обеспечиваются в основном
за счет трех видов энергоресурсов: органического топлива, воды и атомного
ядра. Энергия воды и атомная энергия используются человеком после
превращения ее в электрическую энергию. В то же время значительное
количество энергии, заключенной в органическом топливе, используется в виде
тепловой и только часть ее превращается в электрическую. Однако и в том и в
другом случае высвобождение энергии из органического топлива связано с его
сжиганием, следовательно, и с поступлением продуктов горения в окружающую
среду.
Экологические проблемы тепловой энергетики
За счет сжигания топлива (включая уголь, дрова и другие биоресурсы) в
настоящее время производится около 90% энергии. Доля тепловых источников
уменьшается до 80-85% в производстве электроэнергии. При этом в промышленно
развитых странах нефть и нефтепродукты используются в основном для
обеспечения нужд транспорта. Например, в США (данные на 1995 г.) нефть в
общем энергобалансе страны составляла 44%, а в получении электроэнергии -
только 3%. Для угля характерна противоположная закономерность: при 22% в
общем энергобалансе он является основным в получении электроэнергии (52%).
В Китае доля угля в получении электроэнергии близка к 75%, в то же время в
России преобладающим источником получения электроэнергии является природный
газ (около 40%), а на долю угля приходится только 18% получаемой энергии,
доля нефти не превышает 10%.
В мировом масштабе гидроресурсы обеспечивают получение около 5-6%
электроэнергии, атомная энергетика, дает 17-18% электроэнергии. Причем в
ряде стран она является преобладающей в энергетическом балансе (Франция -
74%, Бельгия -61%, Швеция - 45%).
Сжигание топлива - не только основной источник энергии, но и важнейший
поставщик в среду загрязняющих веществ. Тепловые электростанции в
наибольшей степени «ответственны» за усиливающийся парниковый эффект и
выпадение кислотных осадков. Они, вместе с транспортом, поставляют в
атмосферу основную долю техногенного углерода (в основном в виде СО2),
около 50% двуокиси серы, 35% - окислов азота и около 35% пыли. Имеются
данные, что тепловые электростанции в 2-4 раза сильнее загрязняют среду
радиоактивными веществами, чем АЭС такой же мощности.
В выбросах ТЭС содержится зна
| |  скачать работу |
Другие рефераты
| 
