Функции эмоций в жизнедеятельности человека
, процессы восприятия внешних сигналов и извлечения
энграмм этих сигналов из памяти, вегетативные функции организма. Именно в
последнем случае особенно наглядно обнаруживается компенсаторное значение
эмоций.
Дело в том, что при возникновении эмоционального напряжения объем
вегетативных сдвигов (учащенное сердцебиение, выброс в кровяное русло
гормонов и т. д.), как правило, превышает реальные нужды организма. По-
видимому, процесс естественного отбора закрепил целесообразность этой
избыточной мобилизации ресурсов. В ситуации неопределенности (а именно она
так характерна для возникновения эмоции), когда неизвестно, сколько и чего
потребуется в ближайшие минуты, лучше пойти на излишние энергетические
траты, чем в разгар напряжен6ной деятельности - борьбы или бегства -
остаться без достаточного обеспечения кислородом и метаболическим «сырьем».
Но компенсаторная функция эмоций отнюдь не ограничивается
гипермобилизацией вегетатики. Возникновение эмоционального напряжения
сопровождается переходом к иным, чем в спокойном состоянии, формам
поведения, принципам оценки внешних сигналов и реагирования на них.
Физиологически суть этого перехода можно определить как возврат от тонко
специализированных условных рефлексов к реагированию по принципу доминанты
А.А. Ухтомского.
Итак, эмоция сама по себе не несет информацию об окружающем мире,
недостающая информация пополняется путем поискового поведения,
совершенствования навыков, мобилизации хранящихся в памяти энграмм.
Компенсаторное значение эмоций заключается в их замещающей роли.
4.3. ТЕОРИЯ С.Л. РУБИНШТЕЙНА.
Человек как субъект практической и теоретической деятельности, который
познает и изменяет мир, не является ни бесстрастным созерцателем того, что
происходит вокруг него, ни таким же бесстрастным автоматом, производящим те
или иные действия наподобие хорошо слаженной машины. Он переживает то, что
с ним происходит и им совершается; он относится определенным образом к
тому, что его окружает.
Переживание этого отношения человека к окружающему составляет сферу
чувств или эмоций. Чувство человека - это отношение его к миру, к тому, что
он испытывает и делает, в форме непосредственного переживания.
Эмоции можно охарактеризовать несколькими особенно показательными
отличительными признаками.
Во-первых, в отличии, например, от восприятий, которые отражают
содержание объекта, эмоции выражают состояние субъекта и его отношение к
объекту.
Во-вторых, эмоции обычно отличаются полярностью, т.е. обладают
положительным или отрицательным знаком: удовольствие - неудовольствие,
веселье - грусть, радость - печаль и т.п. В сложных человеческих чувствах
они часто образуют сложное противоречивое единство: в ревности страстная
любовь уживается со жгучей ненавистью.
Эмоциональные процессы приобретают положительный или отрицательный
характер в зависимости от того, находится ли действие, которое индивид
производит, и воздействие, которому он подвергается, в положительном или
отрицательном отношении к его потребностям, интересам, установкам;
отношение индивида к ним и к ходу деятельности, протекающей в силу всей
совокупности объективных обстоятельств в соответствии или в разрез с ними,
определяет судьбу эмоций.
Если все происходящее, поскольку оно имеет то или иное отношение к
человеку и поэтому вызывает то или иное отношение с его стороны, может
вызвать у него те или иные эмоции, то особенно тесной является действенная
связь между эмоциями человека и его собственной деятельностью.
Эта связь взаимная: с одной стороны, ход или исход человеческой
деятельности вызывают обычно у человека те или иные чувства, с другой -
чувства человека, его эмоциональные состояния влияют на его деятельность.
Эмоции не только обуславливают деятельность, но и сами обуславливаются
ею. Сам характер эмоций, их основные свойства и строение эмоциональных
процессов зависят от нее.
Удовольствие и неудовольствие, напряжение и разрядка, возбуждение и
успокоение - это не столько основные эмоции, из которых остальные как бы
складываются, а лишь наиболее общие качества, которые характеризуют
бесконечно многообразные эмоции, чувства человека. Многообразие этих чувств
зависит от многообразия реальных жизненных отношений человека, которые в
них выражаются, и видов деятельности, посредством которых они реально
осуществляются.
Рубинштейн считал, что в эмоциональных проявлениях личности можно
выдели три сферы: органическая жизнь, интересы материального порядка и
духовные, нравственные потребности.
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
| Сферы эмоций | Проявления эмоций|
| | |
|1. Органическая (аффектно |Элементарные удовольствия и |
|-эмоциональная) |неудовольствия (удовлетворение |
|чувствительность. |органических потребностей). |
| | |
|2. Предметные чувства: |2. Обладание определёнными |
|а) материальные; |предметами и занятие отдельными |
|б) интеллектуальные; |видами деятельности. |
|в) эстетические. |Восхищение одними предметами, |
| |людьми и видами деятельности и |
| |отвращение к другим. |
| | |
|3. Обобщенные мировоззренческие |3. Мораль и отношения человека к|
|чувства. |миру, социальным событиям, |
| |нравственным категориям и |
| |ценностям. |
4.4. ДРУГИЕ ТЕОРИИ.
Согласно теории американского психолога Джеймса, тот факт, что эмоции
характеризуются ярко выраженными изменениями в деятельности внутренних
органов, в состоянии мышц (мимика), позволяет предположить, что эмоции
представляют собой сумму только органических ощущений, вызываемых этими
изменениями. Согласно этой теории, человеку грустно, потому что он плачет,
а никак не наоборот. Если человек примет зажатую скованную позу с
опущенными плечами и головой, то вскоре у него появится и чувство
неуверенности, подавленности и грусти. И наоборот, поза с развернутыми
плечами, поднятой головой, улыбкой на губах вскоре вызовет и чувство
уверенности, бодрости, хорошее настроение. Частично эти наблюдения
справедливы, но все же физиологические проявления не исчерпывают существа
эмоций. Ученые пришли к заключению (Э. Гельгорн), что эмоции осуществляют
энергетическую мобилизацию организма, так, например, радость сопровождается
усилением иннервации в мышцах, при этом мелкие артерии расширяются,
усиливается приток крови к коже, кожа делается теплее, ускоренное
кровообращение облегчает питание тканей и способствует улучшению
физиологических процессов. Радость молодит, т.к. создаются оптимальные
условия питания всех тканей тела. Напротив, физиологические проявления
печали характеризуются парализующим действием на мышцы, движения в
результате медленные и слабые, сосуды сжимаются, ткани обескровливаются,
появляется озноб, недостаток воздуха и тяжесть в груди. Огорчения очень
старят, поскольку они сопровождаются изменениями кожи, волос, ногтей, зубов
и пр.
Таким образом, Джеймс и независимо от него Ланге предложили
«периферическую» теорию эмоций, согласно которой эмоция является вторичным
явлением - осознанием приходящих в мозг сигналов об изменениях в мышцах,
сосудах и внутренних органах в момент реализации поведенческого акта,
вызванного эмоциогенным раздражителем. Суть своей теории Джеймс выразил
парадоксом: «Мы чувствуем печаль, потому что плачем, мы боимся, потому что
дрожим».
В данном аспекте представляет интерес концепция Арнольда, согласно
которой интуитивная оценка ситуации (например, угрозы) вызывает тенденцию
действовать, что, будучи выраженным в различных телесных изменениях,
переживается как эмоция и может привести к действию. Если Джеймс говорил
«мы боимся, потому что дрожим», то из концепции Арнольда следует, что мы
боимся потому, что решили, будто нам угрожают.
Теория Джеймса - Ланге сыграла положительную роль, указав на связь трех
событий: внешнего раздражителя, поведенческого акта и эмоционального
переживания. Ее уязвимым местом остается сведение эмоций лишь к осознанию
ощущений, возникающих в результате периферических реакций. Ощущение
выступает здесь как первичное явление по отношению к эмоции, которая
рассматривается как ее прямое производное.
Далибор Биндра после критического анализа существующих теорий эмоций
пришел к выводу, что нельзя провести жесткое разграничение между эмоцией и
мотивацией, между соответствующими типично видовыми действиями. Нет
доказательств, что эмоции вызываются только стимулами внешней среды, а
мотивации - только изменениями внутренней среды организма. Нет оснований
признавать существование какого-либо единого специфического церебрального
процесса в качестве «эмоционального процесса», постулируемого рядом теорий.
Эмоция не существует ни как единый процесс, ни как отдельный класс
поведенческих реакций, и она не может быть полностью отделена от других
явлений - ощущения, восприятия, мотивации и т.п. Она не является также
«промежуточной переменной&
| |  скачать работу |
Функции эмоций в жизнедеятельности человека |
