Коллектив, история и современность
ппы в эмпирической философии США.
Филосовские науки 1965г.№4 с-53
[77] Бородкин Ф.М.,Коряк Н.М. Внимание Конфликт 2-е изд., - Новосибирск
Наука. 1989 с-75
[78] Социальная психология:Учебн.пособие для студентов пед.ин-товПод ред.
Петровского А.В. – М.: Просвещение 1987 с-143
[79] Шапиро С.И социально психологические вопросы общественной активности
школьников и студентов Курск 1971г
[80] Социальная психология:Учебн.пособие для студентов пед.ин-товПод ред.
Петровского А.В. – М.: Просвещение 1987 с-120
[81] Антон Коновалов, Ольга Коновалова Коллектив как средство социализации
подростка народное образование стр37
[82] Антон Коновалов, Ольга Коновалова Коллектив как средство социализации
подростка народное образование стр38
[83] Л.Д.Столяренко Основы психологии. Ростов н/Д. Издательство
«Феникс»,1997 г. С - 282
[84] [85] Антон Коновалов, Ольга Коновалова Коллектив как средство
социализации подростка народное образование стр38
[86] Л.Д.Столяренко Основы психологии. Ростов н/Д. Издательство
«Феникс»,1997 г. С – 286-287
[87] Педагогика под ред С.А. Смирнова 3изд М.: «Академия»1999 с-512
[88] Общие основы психологии 3изд М.: «ВЛАДОС»1997
[89] Приложение рисунок №3
[90] Социальная психология: Учебн.пособие для студентов пед.ин-товПод ред.
Петровского А.В. – М.: Просвещение 1987 с-159
[91] Бородкин Ф.М. Коряк Н.М. внимание: конфликт – Новосибирск.: Наука.
1989 с-76
[92] приложение рисунок № 7
[93] А.В.Петровский Личность, деятельность, коллектив М.: «Политиздат»
1982 с-153
[94] Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: М.: «Владос» 1999 – Кн2 с-65
[95] Дейл Корнеги девять способов воздействия на людей, не оскорбляя их
и не вызывая чувства обиды
-----------------------
Дела коллектива
Не для коллектива
(наиболее важные)
Для коллектива
(важные)
Для члена коллектива
(наименее важные)
Для товарища
(наиболее важные)
Для себя
(важные)
+
+
-
-
+
+
Личность в коллективе
Личность вне коллектива
+
+
+
-
+
-
-
-___-
Личность и коллектив
Личность подчиняется коллективу
Гармонизация отношений
Личность подчиняет коллектив
Принимает ценности
Принимает на словах
Предписанные роли
Нонконформизм
Добровольный конформизм
Полное единство
Принимает вынужденно, под давлением, бунтует
Двойная система ценностей
Неформальное лидерство
группы
условные
реальные
лабораторные
естественные
большие
малые
неорганизованные
организованные
становящиеся
коллективные
F
D
2
1
3
2 4 6 8
x
y
x - количество групп
y - количество членов группы
| |  скачать работу |
Коллектив, история и современность |
