Культура в зеркале прессы
все, что им велели в Кремле…»5
Новое поколение, воспитанное развлекательными телевизионными
передачами, инстинктивно рассматривает всю человеческую жизнь, как
развлечение. Телевидение формирует у молодежи новую концепцию жизни,
так называемую «систему игры». Таким образом, оно настолько меняет
детей, пропитывает их в такой степени, что им теперь очень
трудно устанавливать контакты со старшими поколением, подчиняться
традиционным культурным нормам воспитания и поведения.
«Приучили людей к товарам? Нет, приучили к рекламным клипам. К
их темпу, блеску, крику. Приучили так сильно, что малыши со
скукой смотрят фильм и радостно оживляются при каждом появлении
ликующих теток, непрерывно наслаждающихся майонезом, шоколадом,
бульонными кубиками. Дети идут за рекламой, копируют слоганы,
жесты, манеры и превращаются в тех, экранных, безмозглых…»6
Одним словом, можно по-разному рассматривать эту проблему, но
бесспорно одно - СМИ, особенно телевидение, в том виде, в котором
оно сейчас существует, представляет реальную угрозу для культурного
развития человеческой личности.
А происходит это потому, что «многие печатные издания и
телевидение превратились по воле чиновников-коммерсантов в средство
пиара и перестали быть центром культурного воспитания,
публицистического исследования жизни. Многие журналисты в погоне за
рублем, либо порочат честных людей, либо делают политических
гулливеров из лилипутов».7 Курируют же эти СМИ, как правило,
коммерсанты, но отнюдь не профессиональные журналисты. Нравственные
критерии теперь не в счет. С завидным упорством «желтая» пресса
выполняет роль откровенного дебилизатора, растлителя общества,
воспитывая, в конечном итоге, в человеке потребителя, лишая его
самостоятельного, критического отношения к реальности, создавая
культовые формы поклонения своим героям.
ГЛАВА II. Вопросы культуры на страницах
центральной прессы
Сегодня на страницах периодической печати очень много ведется
разговоров о духовности, о роли культуры в жизни нашего общества.
Это позволяет говорить о том, что в последнее время необычайно возрос
интерес к своей культуре. Современный человек начал осознавать, что
без знания своих исторических, культурных истоков, без опыта, в
котором столетиями оттачивались нравственные правила жизни, не может
состояться человек. Из всех центральных газет для анализа выбраны
публикации по вопросам культуры двух старейших и популярнейших
российских газет - «Труд» и «Известия».
§ 1. Хлебом не корми - дай поговорить, или Пришёл - увидел -
написал
Проанализируем, как ежедневная газета «Труд», известная широкому
кругу читателей, освещает вопросы культурной жизни нашего общества и
как влияет на его духовное развитие. Предметом моего анализа будет
являться рубрика газеты «Культура».
В борьбе за читателей едва ли не все издания участвуют в
гонке за «звездами». Ведь ни для кого не секрет, что во все времена
встреча с интересным человеком, его личные свидетельства о
времени и о себе, его жизнь и мысли нужны, интересны, поучительны
многим. Наверно, поэтому значительное место на страницах газеты
занимает жанр интервью. Герои бесед - известные деятели культуры и
искусства, так как они являются основными носителями культуры. Однако,
очень важно, чтобы тема разговора была интересна не только двум лицам
- журналисту и его собеседнику, но и широкому кругу читателей. Он
должен обязательно сообщать им что-то новое, еще неизвестное.
Посмотрим, как газета использует интервью с точки зрения удовлетворения
запросов читателей, а также профессионального мастерства.
Поводом для большого интервью Александра Неверова «И в 90 лет
жить интересно» со знаменитым детским писателем Сергеем Михалковым,
послужил его юбилей. «Этот человек - живая легенда и, можно сказать,
один из символов советской эпохи, вознесшей его на вершины
официального признания… Мог ли кто-нибудь тогда предположить, что он
опять станет автором нового Гимна новой страны, что в начале XXI
века будет одним из самых читаемых детских писателей, что театры вновь
обратятся к его драматургии…»1 пишет автор.
На мой взгляд, журналист в этом интервью поднял общественно
значимый вопрос - культурное воспитание подрастающего поколения через
чтение книг. Ведь, что ни говори, а именно чтение развивает
интеллект, именно чтение формирует духовно зрелую и социальной ценную
личность. И только от читающего человека можно ждать мирового уровня
в науке, культуре, искусстве.
По мнению писателя, детская литература переживает тяжелый кризис.
«Сегодня я не могу назвать ни одного детского писателя, который
поразил – порадовал бы меня своим видением мира, манерой письма,
интонацией. Недавно я интересовался у издателей: кто из российских
детских писателей более востребован, чьи произведения пользуются
наибольшим спросом? Мне ответили: ваши книги, книги
Чуковского, Барто, Заходера …»2 - рассказывает Сергей Михалков.
Из сказанного можно сделать вывод, что перестали у нас писать
умные, добрые книжки, которые бы отвечали на вопросы юных читателей
о сегодняшней жизни, воспитывали уважение к историческому прошлому
и гордость за свой народ.
1 Неверов А. И в 90 лет жить интересно /А.Неверов // Труд – 7. –
2003. – 13 марта.
2 Там же.
А родители предпочитают своим детям покупать те книги, которые
нравились им, когда они были маленькими. И это естественно. Почему?
Да потому, что пришла свобода, отменили цензуру, редактуру и
корректуру. Пиши что и как хочешь. Вот и пишут все, кому не лень.
Далее Сергей Михалков делает вывод, что «без государственной
поддержки литературы и искусства для детей нам не обойтись … Я
удивляюсь нашим олигархам, которые вообще-то могли бы и озаботиться
духовным и нравственным здоровьем подрастающего поколения. Но они
предпочитают финансировать пышные фестивали, какие-то странные премии». 3
Я полностью разделяю точку зрения Михалкова. Ведь у нас нет
государственной политики в области чтения. Права детей на культуру и
духовные ценности не защищены. Нет закона о духовном развитии ребенка
и о праве на свободный доступ к информации. А что есть? С одной
стороны, есть издательства, которые не стремятся к публикации книг
молодых и неизвестных авторов, ибо нет твердых гарантий, что они
принесут прибыль. С другой стороны - каждый может опубликовать сегодня
любое сочинение за свой счет качество текста при этом не принимается
во внимание.
Рассмотрим еще одно интервью журналиста Анатолия Стародубца «Мое
невежество спасло «Экипаж»» с известным режиссером Александром
Миттой. Поводом для этого интервью опять же послужил юбилей. Автор в
этой беседе поднимает серьезную проблему - отсутствие детского кино и
засилье на экранах кинотеатров фильмов, преимущественно зарубежного
производства: крутых боевиков и триллеров, примитивных мелодрам и так
далее. Отечественных фильмов в кинотеатрах практически нет, а детское
кино и вовсе исчезло.
3 Там же.
Почему? Главную причину бед режиссер видит в том, что «в мире детское
кино - это высокобюджетные картины. Но снимать их сверхприбыльно,
потому что каждый ребенок - зритель приводит за ручку в кинозал еще
и папу с мамой, а это сразу три билета. Но наши продюсеры пока не
хотят рисковать, предпочитая вкладывать деньги в крутые боевики или
молодежные мелодрамы». 4
Увы, для того, чтобы снимать фильмы на европейском или
американском уровне, нужны большие деньги. А наша страна сейчас в
кризисе, и неизвестно, когда из него выйдет. Поэтому все наши большие
режиссеры снимают крупные фильмы на западные деньги, ведь пока не
будет экономически сильной страны, не может быть сильного
кинематографа.
А так хочется ясных, добрых, открытых отечественных фильмов,
«которые дают обширную информацию о жизни и обогащают наше
философское ее понимание… Умеют так мастерски завладеть и потом
держать внимание кинозала, что зрители забывают обо всем на свете,
на полтора часа погружаясь в мир кино.» 5 Ведь ясность, доброта,
открытость и покой отечественных фильмов сейчас, как никогда, нужны
нам. Может быть, именно на этих фильмах отдохнут наши души от
страсти к наживе, похоти и насилия.
В этих двух примерах я показала, как авторы сумели найти
интересные, актуальные темы для
| |  скачать работу |
Культура в зеркале прессы |
