Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Мухтар Ауэзов



 Другие рефераты
Московский Медичи Савва Иванович Мамонтов Муравьев-Амурский Н.С. Хрущев Нансен

Мухтар Омарханович Ауэзов родился 28  сентября  1897  года  в  урочище
Чингизтау Абаевского района Семипалатинской области.  Будущий  писатель  рос
под духовным влиянием Абая. Отец Омархан  и  дед  Ауез  –  люди  культурные,
высоко чтили великого поэта, соседа и друга семьи.
      Много сил воспитанию  внука  отдавал  дед  Ауэз.  Он  был  неистощимым
рассказчиком народных сказаний, учил внука грамоте,  он  же  привил  Мухтару
любовь к литературе, к поэзии Абая.
      «Мне с детства стали известны произведения Абая. Мой дедушка Ауэз  был
его другом. Дедушка  заставлял  нас,  внуков,  помногу  раз  перечитывать  и
оригинальные, и переводные стихи поэта. Особенно строго требовал  он,  чтобы
мы знали наизусть письмо Татьяны», - вспоминал впоследствии М. Ауэзов.
      Сначала Мухтар учился в родном ауле, затем в мусульманском  медресе  в
Семипалатинске.  Но  уже  в  одиннадцатилетнем   возрасте   он   перешёл   в
пятиклассное  городское  училище.  Мухтар  учился  на  «отлично».   Он   был
исключительно прилежен, любознателен, пользовался  уважением  одноклассников
и учителей.
      После  окончания  городского  училища  (1915)  М.  Ауэзов  поступил  в
Семипалатинскую учительскую семинарию. Здесь  начинается  его  знакомство  с
русской  и  зарубежной  классикой.  В  тоже  время  Ауэзов  пишет  небольшие
рассказы, стихи и статьи, которые начинают публиковаться.
      Первым крупным произведением М. Ауэзова  явилась  пьеса  «Енлик-Кебек»
(1917), в которой молодой автор подверг суровой  критике  косные  феодальные
обычаи и нравы.
      М. Ауэзов  проходит  школу  большой  государственной  работы,  занимая
различные посты в Семипалатинском губисполкоме  и  КазЦИКе  в  Оренбурге.  В
двадцатые годы он пишет ряд рассказов и  пьес  («Карагоз»  и  др.),  которые
тематически продолжают первую драму,  а  также  повесть  «События  в  Караш-
Караш»,  переведённую  впоследствии  на  русский  и  французский   языки   и
заслуживающую высокую оценку читателей.
      В 1928 году М. Ауэзов окончил филологический факультет  Ленинградского
университета, затем аспирантуру при университете в Ташкенте.  С  30-х  годов
начинается плодотворная  деятельность  писателя-профессионала.  М.О.  Ауэзов
много ездит по стране, знакомится с людьми, изучает жизнь.
      С творчеством Ауэзова связан расцвет драматургии.  Им  написано  свыше
двадцати пьес, а также переведены такие классические произведения мировой  и
русской драматургии,  как:   «Ревизор»  Н.  Гоголя,  «Отелло»  и  «Укрощение
строптивой» В. Шекспира,  «Аристократы»  Н.  Погодина,  «Любовь  Яровая»  К.
Тренева, «Офицер флота» А. Крона.
       Значительным  вкладом  в  литературоведение   являются   исследования
Ауэзова устно-поэтического  творчества  казахского  народа,  эпоса  «Манас»,
творчества Абая и других  классиков.  Вершиной  его  литературного  наследия
является многотомная эпопея  «Путь  Абая».  Последние  годы  жизни  писатель
работал над созданием новой эпопеи о наших современниках – «Племя младое».
      Национальная проза  и  драматургия  переживала  в  начале  20-го  века
процесс  становления.  Ощутимо  было  в  художественной  литературе  влияние
устного народного творчества. Влияние  это  касается  сюжета  и  композиции,
приёма создания человеческого характера. Прозу  молодого  писателя  отличают
глубина  и  психологизм.  М.  Ауэзов  расширил  изобразительные  возможности
родного языка. Основная тема рассказов и повестей М. Ауэзова  20-х  годов  –
не только страдания простых людей,  угнетение,  но  и  духовное  пробуждение
народа. В отличие от Майлина и  Торайгырова,  М.  Ауэзов  более  тяготеет  к
нравственной проблематике. Его занимает  не  столько  происходящее,  сколько
исследование моральных принципов персонажей.
      В эти годы М. Ауэзов создаёт такое объёмное произведение,  как  «Серый
лютый». Рассказ-символ как бы впрессовывает в  себя  общественные  и  личные
проблемы, психологически-нравственную оценку. Рассказ был  настолько  новым,
неожиданным по содержанию и форме, что на долгие десятилетия  стал  объектом
жарких споров критиков.
      В ранних произведениях М.  Ауэзова  нет  ни  одного  персонажа,  мечты
которого бы сбылись. Если герой протестует,  борется,  он  ничего  не  может
добиться, кроме страданий.  Пока  существует  стена  социально-нравственного
отчуждения между людьми, не будет справедливости.
      Молодой писатель отказывается от  свойственной  фольклору  однозначной
характеристики героев. Он не любит пользоваться только  белыми  или  чёрными
красками: жизнь сложна и противоречива. Писатель воздерживается и от  прямых
характеристик, острые жизненные конфликты – вот его стихия.
      М. Ауэзов –мастер выразительного портрета, в котором, как и в  прежних
его повестях, используются неожиданно зримые  сравнения:  «Узкие,  маленькие
глаза его будто распарывают дождливую тёмную  ночь»,  «Его  длинные,  чёрные
усы, как крылья чёрного беркута, распластавшегося на белом снегу на  лисой».

      В  годы  Великой  Отечественной  войны  М.  Ауэзов  трудится  много  и
напряжённо. В 1942 году он выпускает  первый  том  знаменитой  эпопеи  «Путь
Абая».
      Главное место в  творческой  и  научно-исследовательской  деятельности
Мухтара Ауэзова начинает занимать  личность  Абая.  Ему  писатель  посвящает
трагедию (первый вариант  –  совместно  с  Л.  Соболёвым),  либретто  оперы,
киносценарий,  ряд  исследовательских  работ  и,   наконец,   монументальную
четырёхтомную эпопею.



скачать работу


 Другие рефераты
Капитализм во Франции
Значение игры для всестороннего развития ребёнка
Бизнес план фирмы по оказанию авторемонтных услуг
Услуги, как объект маркетинговой деятельности


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ