Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Общий обзор телесно-ориентированной психотерапии

ту связь нужным содержанием.
    Если в ваших отношениях с  ребенком  присутствует  бондинг,  вы  и  без
всяких взвешиваний будете  знать,  хватает  ли  ему  вашего  молока,  и  без
обследований понимать, здоров ли малыш и в чем он сейчас нуждается больше.



Розен-терапия

    РОЗЕН-МЕТОД - это  особая  практика  изучения  своего  тела,  позволяет
воздействовать   на   психическое   состояние   человека   через    телесные
воздействия,  а  также  научить  тело  реагировать  на  внешние  воздействия
желанным образом. Розен-метод без сомнения полезен для всех, однако,  особое
значение он имеет для беременных  женщин  и  для  молодых  родителей.  Метод
способствует  снятию  мышечного  напряжения,   эмоционального   дискомфорта,
стресса, гармонизирует физическое и психическое состояние человека.



Трансперсональная психология

    Трансперсональная психология (от лат. trans – сквозь, через + рersоna –
личность и греч. psyche – душа +  logos  –  учение)  —  ряд  психологических
направлений.   Основными   представителями   трансперсональной    психологии
являются J.C. Lilly, T. Dethlefsen, J.C.  Pierakos,  L.  Orr,  С.  Гроф,  Р.
Ассаджоли, К. Дюркгейм. В 1969 г. возник  журнал  Journal  of  Transpersonal
Psychology. Особое  внимание  в  этом  направлении  обращается  на  феномены
сознания, выходящие за рамки  обыденного  опыта:  это  —  формы  измененного
сознания,  спиритический  опыт,   „ключевые   переживания“,   сверхсенсорное
восприятие, медитативные практики, наркотический субъективный опыт, а  также
сознание  изменяющие  техники  или  вещества.   Есть   общие   основания   у
гуманистической  и  трансперсональной  психологии  —  обе  ориентированы  на
развитие и достижение целостности человеком. Но в данном направлении  особая
ориентация на цели, которые трансцендентируют индивида. А.  Маслоу,  который
считается основателем гуманистической психологии,  считал,  что  она  служит
лишь  ступенькой  к  психологии  трансперсональной.  В  соответствии  с  его
теорией потребностей, в психологической  организации  индивида  должны  быть
удовлетворены  сначала  потребности  физиологические,  в   безопасности,   в
социальных контактах и оценке, перед  тем  как  индивид  станет  личностного
готов к принятию трансперсонального  опыта.  В  силу  этого  считается,  что
сначала должны быть отработаны невротические и психосоматические  нарушения,
прежде чем будет начат путь расширения сознания. Вместе с тем, одни и те  же
феномены могут толковаться в клинической и трансперсональной психологии  как
диаметрально противоположные по  знаку  валентности.  Уже  З.  Фрейд  (1930)
трактовал медитативные („океанические“) ощущения адептов  восточных  религий
как симптом инфантильной беспомощности, а Ф. Александер трактовал  медитацию
как „самоиндуцированную кататонию“. Различие между трансперсональным  опытом
и психозом заключается прежде всего в произвольности воспроизведения  особых
состояний сознания. Хотя многие положения этого направления  не  могут  пока
получить  статус  вполне  научных,  в  практическом  плане  многие   находки
получают дальнейшее  развитие.  Есть  попытки  трактовать  трансперсональный
опыт   в   контексте   новых   мировоззренческих   представлений.   Это    —
относительность пространства и времени,  материи  и  энергии,  роль  позиции
наблюдателя   (физика),   диссипативные   структуры   (химия),    аутопоэзис
(биология), связь языка  и  действия  (культурная  антропология).  В  центре
изменения сознания стоит применение различных  техник  или  веществ.  Это  —
сенсорная депривация, суггестивные и гипнотические техники, различные  школы
йоги, суфизма,  даосизма,  шаманизма,  христианского  исихазма,  эротические
техники, опыт наркотического опьянения, работа с различными  энергетическими
центрами.



Системы дыхания

    Движение “Свободное Дыхание“ зародилось  в  70-годах  и  обязано  своим
появлением трудам Станислава Грофа и Леонарда Орра, которые независимо  друг
от друга разработали техники, имеющие много общего и во многом разные.
    Эти психотехники основаны на вызове изменённого состояния  сознания.  В
этих  случаях  человек  может  испытывать   необычные   состояния,   которые
кратковременны и физиологичны.
    Существует множество способов наведения измененного состояния сознания;
в данном случае, используется гипервентиляция. Методики  различаются  прежде
всего из–за различной глубины достигаемой гипервентиляции. Сходство  методов
заключается в:
     . использовании принципа связного дыхания для достижения измененного
       состояния сознания
     . самих результатах.

                    Ребёфинг (rebirthing)

    Автором этой методики явился Леонард Орр. Gрежде чем прийти к  технике,
названной им “ребёфинг” (англ.  Rebirthing  –  возрождение)  и  описанной  в
труде “Rebirth-ing in the New Age”, он  сменил  много  профессий.  Несколько
лет работы по изучению того, что ему открылось, привели к  созданию  первого
центра ребёфинга. Дыхание, используемое в процессе ребёфинга, следующее:
    ·   без паузы между вдохом и выдохом;
    ·   с быстрым, частым и глубоким, активным вдохом и  мягким,  полностью
расслабленным, пассивным выдохом.
    Ребёфинг предназначался для  разрешения  последствий  травмы  родов.  К
последствиям травмы родов относится следующее:
    1. стресс рождения  (болевой,  связанный  непосредственно  с  процессом
рождения, и психологический, связанный  с  отношением  родителей,  матери  к
ожидаемому ребенку — желанный или нежеланный и т.п.);
    2. раздробленность сознания  (восприятие  окружающего  не  как  единого
целого,  а  как  имеющего  две  независимо  существующие  составные   части,
положительную и отрицательную), и как следствие –  деление  выбора  суждений
на “плохо” и “хорошо”;
    3.  болезни  (как  результат  формирования   комплексов,   впоследствии
“запускающих” какое-то заболевание);
    4. психологические нарушения (например, страхи или тревоги).
    Процессы ребёфинга прошли многие люди. Развитие методики Леонарда  Орра
продолжили  и  расширили  другие  исследователи  –  например,  Сандра   Рэй,
разработавшая “тренинг  любящих  отношений”  (Loving  Relationships)  и  др.
Особо выделяется Джим Леонард, который ввёл в  практику  Свободного  Дыхания
понятия “пять элементов” и “интеграция”, на основе которых им  была  создана
в 1979 году техника “вайвейшн”. Эта техника позволила  расширить  применение
ребёфинга до практически любых психологических ситуаций.

                    Вайвейшн (vivation)

    Авторами методики “вайвейшн” являются Джим Леонард и  Фил  Лаут  (США).
Слово vivation переводится как “празднование жизни”, “бытие более живым”,  и
было введено ими для отражения эффекта,  который  развивается  в  результате
практики этой формы личностного развития. Вайвейшн разработан в  1975  году.
Джим Леонард и Фил Лаут соединили в своём методе опыт  применения  восточных
практик (йога, цигун, у-шу) и развивавшихся дыхательных  техник,  таких  как
Rebirthing и Free Breathing.
    Особенностью vivation является простота, безопасность и  действенность,
что сделало методику привлекательной для людей,  занимающихся  личностным  и
духовным развитием. Методике можно легко  обучиться;  для  освоения  техники
достаточно участия в  одном  семинаре  или  нескольких  занятий-тренингов  с
профессионалом, после чего можно уже заниматься самостоятельно.
    Вайвейшн  включает  пять  основных   элементов,   которые   выполняются
одновременно в ходе исполнения:
    1. Связное дыхание.
    Это дыхание называется связным (или циркулярным), так  как  в  нём  нет
паузы  между  выдохом  и  вдохом   (или   она   минимальна).   Интенсивность
прорабатываемой  ситуации  регулируется   глубиной   дыхания,   а   скорость
изменения этой ситуации регулируется частотой дыхания.
    В  процессе  “вайвейшн”  используются  четыре  типа  дыхания,   которые
различаются по глубине и частоте. Первый тип – глубокое и медленное  дыхание
(используется для плавного входа в процесс. Ощущения становятся  ярче,  тело
больше  расслабляется  и  интерес  к  процессу  возрастает).  Второй  тип  –
глубокое и частое дыхание. Третий  тип  –  частое  и  поверхностное  дыхание
(позволяет глубже  чувствовать  переживания).  Последний,  четвёртый  тип  –
поверхностное и медленное дыхание (как бы согласует переход между  обыденным
состоянием и состоянием в процессе).
    2. Полное расслабление. Хорошей помощью в умении  расслабляться  служат
занятия АТ, йогой, медитацией.
    3. Внимание к деталям (Объемное внимание).
    Считается, что одним из негативных представлений  о  внимании  является
убеждение, что  только  контролируемое,  удерживаемое  внимание  может  дать
информацию  об  окружающем  мире.  Но  постоянный  контроль   за   вниманием
утомителен, и свободное внимание иногда даже более эффективно, позволяя  как
бы балансировать между рассеянностью и концентрацией внимания.
    4. Интеграция переживаний (Гибкость контекста).
    Главной  особенностью   процессов   “вайвейшн”   является   возможность
интеграции. Интеграция – это  переживание  чувств,  как  позитивных,  так  и
негативных, и их полное принятие.
    Очень  часто  люди  упрощают  свои   способы   восприятия   реальности,
ограничивая  количество  вариантов  до  категорий  “плохо”   или   “хорошо”.
Естественно,  так  они  резко  ограничивают  свой  выбор   реагирования   на
окружающее.
    В процессе “вайвейшн” люди учатся  расширять  и  менять  контекст,  как
этого хочется, принимать ситуации  в  новом  контексте.  То  ес
Пред.678910След.
скачать работу

Общий обзор телесно-ориентированной психотерапии

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ