Обучение дошкольников правилам дорожного движения
вступительная беседа: «Сейчас мы проведем интересную игру. Кто из вас
быстрее и правильно ответит на вопросы, тот лучше знает ПДД. Будьте
все внимательны. Тот кто правильно ответит на вопрос, получает фант».
Вопросы: «Где должны ходить пешеходы? Что такое перекресток? Что такое
пешеходные переход? Где пешеходы могут переходить улицу? Как обозначаются
пешеходные переходы на улицах города? Какие сигналы светофора вы знаете?
Что обозначает красный сигнал светофора? Что обозначает желтый сигнал?
Что обозначает зеленый сигнал? Где можно кататься на велосипедах? Почему
нельзя кататься на велосипеде по тротуару и проезжей части? Почему нельзя
выходить на улицу и играть на мостовой? Почему нельзя высовываться в окно
или высовывать руки, когда едите в автобусе, троллейбусе, трамвае? Что
делает регулировщик?
Подведение итогов: «Молодцы ребята! Вы ответили на все вопросы, все
усвоили. Я вами довольна. Давайте выявим «Знатока ПДД» (подсчет фантов).
Список использованной литературы.
1. Лапшин В.И. Правила дорожного движения РФ.
М. «Транспорт» 1999 г.
2. Клименко В.Р. «Обучайте дошкольников правилам движения».
М. «Просвещение» 1973 г.
3. Степаненкова Э.Я., Филенко М.Ф. «Дошкольникам о правилах дорожного
движения».
М. «Просвещение» 1975 г.
4. Саулина Т.Ф. «Три сигнала светофора»
М. «Просвещение» 1989 г.
5. Юрянин «Светофор»
М. Издательство «Детская литература» 1971 г.
| |  скачать работу |
Обучение дошкольников правилам дорожного движения |
