Педагогический коллектив и его развитие и особенности управления образовательными учреждениями, аттестация педагогических кадров
ся
получением доходов, рассматривается как предпринимательская и подлежит
регистрации в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не лицензируется.
При ее регистрации заявитель представляет в соответствующий орган местного
самоуправления только заявление и документ об уплате регистрационного
сбора.
3. Незарегистрированная индивидуальная трудовая педагогическая
деятельность не допускается. Физические лица, занимающиеся такой
деятельностью с нарушением законодательства Российской Федерации, несут
ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Все доходы, полученные от такой деятельности, подлежат взысканию в доход
соответствующего местного бюджета в установленном порядке.
Статья 49. Возмещение ущерба, причиненного некачественным образованием
1. Государство в лице уполномоченных государственных органов управления
образованием в случае некачественной подготовки выпускников аккредитованным
образовательным учреждением вправе предъявить данному образовательному
учреждению иск по возмещению дополнительных затрат на переподготовку этих
выпускников в других образовательных учреждениях.
2. Основанием для предъявления иска является рекламация государственной
аттестационной службы на качество подготовки обучающихся (второе и третье
предложения исключены с 22 ноября 1997 года Федеральным законом от 16
ноября 1997 года N 144-ФЗ).
Глава V. СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ ГРАЖДАН НА ОБРАЗОВАНИЕ
Статья 50. Права и социальная защита обучающихся, воспитанников
1. Права и обязанности обучающихся, воспитанников образовательного
учреждения определяются уставом данного образовательного учреждения и иными
предусмотренными этим уставом локальными актами.
2. Совершеннолетние граждане Российской Федерации имеют право на выбор
образовательного учреждения и формы получения образования.
3. Граждане, получившие образование в неаккредитованных образовательных
учреждениях, в форме семейного образования и самообразования имеют право на
аттестацию в форме экстерната в аккредитованных образовательных учреждениях
соответствующего типа.
4. Обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на получение
образования в соответствии с государственными образовательными стандартами,
на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам, на
ускоренный курс обучения, на бесплатное пользование библиотечно-
информационными ресурсами библиотек, на получение дополнительных (в том
числе платных) образовательных услуг, на участие в управлении
образовательным учреждением, на уважение своего человеческого достоинства,
на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и
убеждений.
Обучение граждан по индивидуальным учебным планам в пределах
государственного образовательного стандарта и формы участия обучающихся в
управлении образовательным учреждением регламентируются уставом данного
образовательного учреждения.
5. Выпускники образовательных учреждений независимо от их организационно-
правовых форм, имеющих государственную аккредитацию, обладают равными
правами при поступлении в образовательное учреждение следующего уровня.
6. Обучающихся, воспитанников государственного или муниципального
образовательного учреждения учредитель в пределах своей компетенции и в
соответствии с действующими нормативами обеспечивает стипендиями, местами в
общежитиях и интернатах, льготным или бесплатным питанием и проездом на
транспорте, иными видами льгот и материальной помощи.
7. Граждане Российской Федерации имеют право на получение впервые
бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего,
начального профессионального образования и на конкурсной основе среднего
профессионального, высшего профессионального и послевузовского
профессионального образования в государственных или муниципальных
образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных
стандартов.
Граждане Российской Федерации вправе в установленном порядке неоднократно
получать бесплатное профессиональное образование по направлению
государственной службы занятости, в случае потери возможности работать по
профессии, специальности, в случае профессионального заболевания и(или)
инвалидности, в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской
Федерации.
8. Обучающиеся в образовательных учреждениях по очно-заочной (вечерней) и
заочной форме, выполняющие учебный план, имеют право на дополнительный
оплачиваемый отпуск по месту работы, на сокращенную рабочую неделю и на
другие льготы, которые предоставляются в порядке, устанавливаемом
законодательством Российской Федерации.
9. В образовательных учреждениях содержание и обучение детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей),
осуществляются на основе полного государственного обеспечения.
10. Для детей и подростков с отклонениями в развитии органы управления
образованием создают специальные (коррекционные) образовательные учреждения
(классы, группы), обеспечивающие их лечение, воспитание и обучение,
социальную адаптацию и интеграцию в общество.
Финансирование указанных образовательных учреждений осуществляется по
повышенным нормативам.
Категории обучающихся, воспитанников, направляемых в указанные
образовательные учреждения, а также содержащихся на полном государственном
обеспечении, определяются Правительством Российской Федерации.
Дети и подростки с отклонениями в развитии направляются в указанные
образовательные учреждения органами управления образованием только с
согласия родителей (законных представителей) по заключению психолого-
педагогической и медико-педагогической комиссий.
11. Для подростков с девиантным (общественно опасным) поведением,
достигших возраста одиннадцати лет, нуждающихся в особых условиях
воспитания и обучения и требующих специального педагогического подхода,
создаются специальные учебно-воспитательные учреждения, обеспечивающие их
медико-социальную реабилитацию, образование и профессиональную подготовку.
Направление таких подростков в эти образовательные учреждения
осуществляется только по решению суда.
12. Для граждан, содержащихся в воспитательно-трудовых и исправительно-
трудовых учреждениях, администрацией этих учреждений и государственными
органами управления образованием создаются условия для получения основного
общего и начального профессионального образования, для профессиональной
подготовки, а также для самообразования.
13. Органы государственной власти и органы управления образованием могут
создавать нетиповые образовательные учреждения высшей категории для детей,
подростков и молодых людей, проявивших выдающиеся способности.
Сверхнормативное финансирование таких образовательных учреждений
осуществляется за счет средств учредителя.
Критерии отбора таких детей, подростков и молодых людей в указанные
образовательные учреждения определяются учредителем и доводятся до сведения
общественности.
14. Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных
учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных
представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой,
запрещается.
15. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные,
общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а
также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и
участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.
16. Обучающиеся, воспитанники гражданских образовательных учреждений имеют
право на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным
планом.
17. В случае прекращения деятельности общеобразовательного учреждения или
образовательного учреждения начального профессионального образования орган
управления образованием, которому подведомственно данное образовательное
учреждение, обеспечивает перевод обучающихся, воспитанников с согласия
родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения
соответствующего типа.
18. В случае прекращения деятельности государственного или муниципального
гражданского образовательного учреждения среднего профессионального или
высшего профессионального образования студенты переводятся в другие
образовательные учреждения.
В этом случае полученные студентами (независимо от продолжения ими
обучения в другом образовательном учреждении) суммы личного
государственного образовательного кредита на текущий учебный год с них не
взыскиваются.
19. Обучающиеся, воспитанники имеют право на перевод в другое
образовательное учреждение, реализующее образовательную программу
соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и
успешном прохождении ими аттестации.
20. Обучающиеся негосударственных образовательных учреждений, имеющих
государственную аккредитацию, имеют право на получение льгот, установленных
законодательством Российской Федерации для обучающихся государственных и
муниципальных образовательных учреждений.
21. Правом на отсрочку от призыва на военную службу на время обучения на
дневном отделении в образовательном учреждении профессионального
образования данного уровня (ступени) обладают обучающиеся, поступившие в
образовательные учреждения следующего уровня (ступени).
22
| |  скачать работу |
Педагогический коллектив и его развитие и особенности управления образовательными учреждениями, аттестация педагогических кадров |
