Половая дифференциация: мышление
ровать им. Они превосходят женщин в
тестах, требующих математических рассуждений (Кимура Д., 1992). У мужчин
обнаруживаются большие способности к формированию точных двигательных
навыков прицеливания, метания, перехвата различных снарядов.
Женщины, как правило, превосходят мужчин в быстроте идентификации
сходных предметов, в арифметическом счёте, у них лучше развиты речевые
навыки. Женщины быстрее справляются с некоторыми мануальными заданиями, где
требуется точность, ювелирность движений.
Поскольку генетический материал у мужчин и женщин, за исключением
половых хромосом, одинаков, скорее разное качество умственных способностей
у мужчин и женщин отражает различие гормональных влияний на развивающийся
мозг. Разделение полов происходит на ранних этапах эмбрионального развития
под влиянием эстрогенов (женских половых гормонов) и андрогенов (мужских
половых гормонов, главный из которых – тестостерон).
Тестостерон вызывает маскулинизацию, способствует формированию мужских
половых органов, а также уже на ранних этапах жизни формирует стереотипы
мужского поведения. Половые гормоны изменяют функционирование мозга только
во время критического периода развития человека. Введение тех же самых
гормонов в более поздние периоды жизни таких эффектов не вызывает. Лишение
новорожденных самцов тестостерона путём кастрации или введение
новорожденным самкам андрогенов приводит в зрелом возрасте к полному
изменению специфических для данного пола форм поведения на противоположный.
Крысы-самки, которым вводят андрогены, ведут себя как самцы. Они становятся
более агрессивными, склонными к играм с элементами драки, предпочитают
грубый физический контакт. Кастрированные самцы ведут себя, как самки. При
этом у них обнаруживают характерную для самок склонность к использованию
наглядных ориентиров при выполнении заданий, связанных с пространственным
обучением.
Изучение особенностей поведения и способностей девочек, которые в
пренатальной или неонатальной жизни подверглись избыточному воздействию
андрогеном (мужским половым гормоном) из-за врождённой гиперплазии
надпочечников их матерей, показало, что, взрослея, они проявляли более
выраженное мальчишеское поведение и большую агрессивность. Эффект был
необратимым и не корректировался медикаментозной терапией. У них, так же
как и у мужчин, лучше развиты пространственные функции. Они лучше выполняют
тесты на пространственную манипуляцию, вращение предметов. Однако никаких
различий в других перцептивных или вербальных тестах, требующих логических
рассуждений, между двумя группами девочек – с гормональными нарушениями и
без них – выявлено не было.
«В отношении умственных способностей различие полов не имеет такого
большого значения, как это, вообще, принято думать» – говорит основатель
бихевиоризма Э. Торндайк.
Многие учёные полагают, что в основе различия мужского и женского ума
лежит менее выраженная у женщин асимметрия полушарий по сравнению с
мужчинами. У женщин повреждение одного мозгового полушария чаще, чем у
мужчин, вызывает меньший дефект, такая же травма у мужчин сопровождается
более выраженными последствиями. Есть данные о том, что задняя часть
мозолистого тела у женщин больше. Это должно указывать на более полное
взаимодействие полушарий у женщин по сравнению с мужчинами.
Установлено, что у крыс-самцов кора правого полушария толще левого.
Это согласуется с другими данными о том, что раннее влияние мужского
полового гормона (андрогена) ведёт к подавлению роста коры левого
полушария.
Наблюдение за эмбрионами человека также показало, что у будущих
мальчиков кора правого полушария толще левого. Однако, как вытекает из
результатов обследования мужчин и женщин с повреждённым правым полушарием,
способность к пространственному вращению предметов, которая лучше выражена
у мужчин, не обусловлена половыми функциональными различиями правого
полушария. Повреждение правого полушария не вызывало у мужчин более
выраженных нарушений пространственного вращения, чем у женщин, как это
можно было ожидать, если бы такие способности у мужчин определялись большей
развитостью правого полушария.
Сходное предположение о более выраженной асимметрии мозга у мужчин
высказано и в отношении речи. При этом исходили из того факта, что афазия
чаще встречается у мужчин после травмы левого полушария. На этом основании
и было сделано заключение, что у женщин оба полушария принимают большее
участие в организации речи. Однако полученные некоторыми авторами данные
опровергают это мнение: среди женщин с повреждением правого полушария
афазия встречается столь же часто, как и среди мужчин с аналогичной
травмой.
Д. Кимура (1992), исследуя нарушение речевых функций у мужчин и женщин
в результате поражений мозга, установила, что у женщин организация речи и
связанные с ней двигательные функции локализованы в левой лобной коре.
У мужчин центр с аналогичными функциями находится в задних отделах
того же полушария. После повреждения лобной части мозга у женщин афазия
развивается чаще, чем у мужчин. При повреждениях же задних отделов мозга
(обычно эта травма встречается чаще, чем поражения в передних отделах)
речевые функции женщин страдают реже не потому, что у них менее выражена
асимметрия мозга, а потому, что у них реже подвергается разрушению центр
организации речевых движений, локализованный в передних областях мозга. У
мужчин же система выбора и программирования речевых движений находится в
задних отделах полушария.
По мнению Д. Кимура, специфика левого полушария – это не только
программирование и выбор речевых реакций, но и организация сложных движений
рта, рук, участвующих в общении людей. Эти функции у женщин представлены в
передних областях, а у мужчин – в задних отделах полушария.
У женщин система «праксиса», обеспечивающая выбор надлежащих движений
руки, находится в топографической близости к расположенной сразу же позади
неё моторной коре, что может объяснять способность женщин формировать более
тонкие двигательные навыки. Напротив, у мужчин лучше формируются движения
типа прицеливания, т. е. направленные на объекты, находящиеся на некотором
расстоянии. Для этих навыков необходимо тесное взаимодействие со зрительной
системой, локализованной в задних участках полушарий.
По данным Д. Кимура, передняя система контроля моторики женщин
выявляется даже в тестах, требующих одновременного участия зрительной
информации (построение по зрительной модели фигуры из кубиков). У женщин
при выполнении данного теста обнаруживаются большие нарушения, когда
повреждаются передние, а не задние отделы полушарий. У мужчин наблюдается
обратная зависимость.
Хотя функциональная асимметрия мозга, кажется, не влияет на
организацию речи и движений, а также на способность к пространственному
вращению, однако похоже, что от неё зависит выполнение некоторых
абстрактных вербальных заданий. На выполнение теста для оценки словарного
запаса у женщин влияли повреждения обоих полушарий, а у мужчин только
левого. Другими словами, женщины при осмысливании слов в большей степени,
чем мужчины, используют оба полушария. В то же время двигательные навыки
мужчин в меньшей степени зависят от левого полушария, так как среди них
чаще встречаются левши. Среди правшей женщины отличаются большей
праворукостью, чем мужчины: они чаще, чем мужчины, предпочитают
пользоваться правой рукой.
Таким образом, асимметрия мозга, связанная с половыми различиями, в
зависимости от функции может выражаться в доминировании разных полушарий.
Поэтому не всегда более «асимметричным» является какой-то один пол. Так, у
женщин успешное выполнение вербальных заданий связано с активностью
доминантного левого полушария. То же можно сказать и о большем проценте
среди них праворукости. У мужчин двигательные навыки находятся в меньшей
зависимости от левого полушария.
Как следует из приведённых данных, организация головного мозга у
мужчин и женщин с самого раннего возраста идёт по разному пути. Эту
дифференциацию развития направляют половые гормоны, что и формирует
различные когнитивные способности у представителей разного пола.
Когнитивные операции сохраняют свою чувствительность к половым гормонам на
протяжении всей жизни. Уровень эстрогенов, меняющийся в течение
менструального цикла, влияет на когнитивные процессы. Высокий уровень этих
гормонов сочетается с относительным ухудшением пространственных
способностей и улучшением двигательных и артикуляционных навыков. У мужчин
существуют сезонные колебания тестостерона. При некотором оптимальном его
уровне в крови, мужчины проявляют максимальную способность к решению
пространственных задач. Наилучшие результаты у них отмечаются весной, когда
уровень тестостерона ниже.
Философский склад ума, например, всегда считался мужским. В ряду всем
известных имён – Демокрит, Платон, Аристотель, Спиноза, Кант, Гегель и
многие другие – нет ни одной женщины.
Чтобы решить какую-то абстрактную задачу, у мужчины интенсивно
работает только правое полушарие, у женщины – оба. Например, когда мужчина
читает, у него задействован лишь небольшой участок левого полушария
головного мозга, в то время как у женщин работают более объёмные части
обоих полушарий. И другое наблюдение
| |  скачать работу |
Половая дифференциация: мышление |
