Психодиагностика
щие
Используются суждения или утверждения, с которыми испытуемый должен
согласиться или не согласиться
По адресату используемого тестового материала
сознательные
бессознательные
Апеллирующие к сознанию испытуемого
продуктивные
Применяют собственную творч. продукцию испытуемых – вербальную, образную,
материальную
действенные
Задание выполнить нек-рый комплекс практических действий
физиологические
П/диагностика на основе анализа непроизвольных физических или
физиологических р-ций организма
Направленные на неосознаваемые реакции человека
По форме представления тестового материала испытуемым
бланковые
технические
сенсорные
Тестовый материал в письменной или иной знаковой форме (рисунок, схема и т.
п.)
Тестовый материал в аудио-, видео-или киноформе, или ч/з иные технические
устройства
Тестовый материал в виде физических стимулов, непосредственно адресованных
органам чувств
По характеру данных, используемых для выводов о результатах п/диагностики
объективные
субъективные
Используются показатели, не зависящие от сознания и желания испытуемого или
экспериментатора
Используются показатели, зависящие от желания и сознания экспериментатора
или испытуемого (пример - интроспекция)
1
2
3
1
2
3
По наличию в методике тестовых норм
Имеющие тестовые нормы
Не имеющие тестовых норм
По внутренней структуре методики
мономерные
многомерные
В них диагностируется и оценивается единственное качество или свойство
Предназначены для п/диагностики или оценки сразу нескольких одно- или
разнотипных психологических качеств человека
По типу анализа экспериментальных данных
качественный
количественный
Диагностируемое св-во описывается ч/з относительную степень развития его у
данного человека по сравнению с другими людьми
Диагностируемое св-во описывается ч/з известные научные понятия
Признак группы
Название вида теста
Краткая характеристика вида теста
Предназначены д/оценки уровня развития мышления (интеллекта) человека и
отдельных когнитивных процессов – восприятие, внимание, воображение,
память, речь.
интеллектуальные
По предмету тестирования
(какое качество оценивается)
межличностные
личностные
Связаны с п/диагностикой устойчивых инд. особенностей чел., определяющих
его поступки – темперамент, характер, мотивации, эмоции, способности.
Оценивают чел. отношения в различных социальных группах
По особенностям используемых задач
Практические тестовые задания
З-чи и упражнения, кот. испытуемый должен выполнить, практически
манипулируя реальными предметами или их заменителями.
Образные задания
Вербальные тесты
Упражнения с образами, картинками, рисунками, схемами,
представлениями.предполагают активное использование воображения.
Задания на оперирование словами.определение понятий, умозаключений,
сравнение объема и содержания разл. слов, и т. п.
Бланковые
По характеру тестового материала, предъявляемого испытуемым
Аппаратурные
Процессуальные
С применением различной аппаратуры для предъявления и обработки результатов
тестирования – аудио- и ТV техника, ЭВМ.
Используется тестовый материал в виде бланков: рисунков, схем, таблиц,
опросников и т. п.
Исследуют какой-либо психологический или поведенческий процесс, напр.
процесс запоминания, процесс межличностного взаимодействия в группе.
1
2
3
По объекту оценки
Тесты достижений
Тесты состояний и свойств
Оцениваются успехи человека в различных видах деятельности, или сферах
познания – продуктивность памяти, логичность мышления, устойчивость
внимания и др.
Диагностика более-менее стабильных психологических качеств человека – черты
личности, свойства темперамента, способности и др.
Особая группа
Проективные тесты
Основаны на косвенной оценке психологических качеств человека. Оценка –
результат анализа восприятия и интерпретации человеком некоторых
многознвчных объектов, напр. бесформенных пятен, незавершенных предложений
и т. д.
| |  скачать работу |
Психодиагностика |
