Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Психология в Интернете, и какая от нее польза психологу

мации  для  каждого,   а   традиционный   -
осмысленность  результатов  этого  поиска  благодаря  тому,  что  информация
предоставляется человеком. Наша цель  -  создание  такого  ресурса,  который
совмещал бы в  себе  достоинства  обоих  способов.  Эта  попытка  объединить
разрозненные  неформальные  сети  обмена   знаниями   -   это   своеобразный
эксперимент, успех которого зависит  от  того,  будет  ли  простроена  новая
коммуникативная структура на основе уже имеющихся.
      Чем  отличается  этот  проект  от  уже  существующих   психологических
ресурсов Интернета?
      На мой взгляд, его достоинство и в некотором роде уникальность состоит
в изначальной интерактивности. Основное внимание будет уделяться не  столько
публикации материалов самих по себе, сколько предоставлению возможности  для
дальнейшего   поиска   информации   в   определенной   области   психологии.
Результатом должно стать появление коллективной среды научного общения,  где
профессионалы в своей области могли бы  поделиться  своими  идеями  и  найти
заинтересованных собеседников, а начинающие исследователи -  воспользоваться
знаниями, опытом и помощью более компетентных людей.
      На данном сайте собрана практически вся информация  о  людях,  которые
занимаются  исследованиями  в  той  или  иной   области   психологии,   есть
возможность кооперации на всех уровнях, и  заметно  упрощение  решения  ряда
профессиональных проблем - нахождения через Интернет статей или  методик,  и
прочих вспомогательных документов.
      В идеале с помощью “PSyberLink”:
n Абитуриенты смогут получить полную информацию о факультете,  направлениях
  специализации, кафедрах и их сферах деятельности, об условиях поступления
  и необходимом для этого запасе знаний;
n Студенты - найти учебно-методические  разработки,  списки  литературы  по
  теме курсовой, дипломной работе - или любой другой интересующей его теме;
  а студенты младших  курсов,  еще  и  способы  приложения  своей  неуемной
  энергии профессиональной самореализации  к  конкретным  исследовательским
  проектам;
n Выпускники - возможность  завязать  профессиональные  контакты,  а  кроме
  того, возможность получить рабочие  руки  для  своего  исследовательского
  проекта в лице студентов младших курсов
      Что здесь может заинтересовать преподавателей?  Их  участие  в  данном
проекте  могло  быть   виртуальным   аналогом   реальной   преподавательской
деятельности. Возможно, у них найдутся  идеи,  которыми  они  были  бы  рады
поделиться, или труднодоступные редкие  материалы,  которые  давать  в  руки
страшно - затеряются.
      Исследователи будут иметь удобную возможность валидизации опросника  и
проведения опроса через Интернет.

      При исследовании сайтов с психологической направленностью обращает  на
себя созданная три года назад в  лаборатории  психофизиологии  и  профотбора
Украинского  Научно-исследовательского   института   "Медицина   Транспорта"
творческая группа КОНСУЛ.
      Консул интересен тем, что занимается разработкой  компьютерных  версий
классических и  современных  психологических  методик.  Пользователи  данных
программ   -   профессиональные   психологи,   занимающиеся   индивидуальной
деятельностью,  психологи  и  ответственные  лица  на  предприятиях,  работа
которых  связана  с  отбором  людей  на  предмет  пригодности  к  выполнению
различного  рода  задач.   Созданные   творческой   группой   программы   по
эффективности и достоверности получаемой информации оставляют позади  многие
известные  профессиональные  психологические  программы.  Даже   не   будучи
психологом,  можно  использовать  некоторые  для  определения   собственного
психологического состояния.
      Творческая  группа  КОНСУЛ  с  1995  года  разрабатывает   программное
обеспечение для автоматизации деятельности психологов. На  сегодняшний  день
создано около 40 компьютерных  версий  психологических  методик.  Среди  них
проективные и вербальные (психодиагностика), психофизиологические, тесты  на
интеллект, тесты на профпригодность (работников транспорта).
      Созданные ею программные продукты  по  эффективности  и  достоверности
получаемой  информации  об  испытуемом  оставляют  позади  многие  известные
профессиональные психологические  программы.  Все  программы  разработаны  в
Лаборатории  психофизиологии  и  профотбора   УНИИ   "Медицина   Транспорта"
совместно с  МП  "София"  .  Немаловажно  то,  что  разработанные  программы
предъявляют минимальные требования  к  аппаратному  обеспечению  компьютера.
Все программы, работают с сетевой базой данных (форматы Paradox,  DBF),  что
позволяет  накапливать  большое   количество   результатов   и   производить
статобработку полученных данных.
      В конце 1998 года была выпущена программа  КОНСУЛ-ИНТЕГРАТОР,  которая
включает  в  себя  комплекс   компьютерных   психодиагностических   методик,
созданных ранее самим же КОНСУЛОМ.  Теперь  многие  программы  серии  КОНСУЛ
интегрированы в одну оболочку и работают с единой базой данных испытуемых.
      Особенностью  Интегратора  является  способность  интерпретировать  не
только результаты  различных  методик  по  отдельности,  но  и  генерировать
интегральную интерпретацию по результатам методик Люшера и Сонди.
      В настоящее  время  КОНСУЛ  работает  над  версией  программы  КОНСУЛ-
ИНТЕГРАТОР для ОС Windows 95.  В  программу  войдут  более  40  компьютерных
психологических  методик.  Демо  версия  будущей  программы  будет  способна
взаимодействовать с сервером “PSyberLink”  в  сети  Интернет  для  получения
текста интерпретации по накопленным результатам.
      В  разделе  Тестирование  On-line  доступны  некоторые  методики   для
ознакомления. Интерпретация результатов  тестирования  On-line  генерируется
программными модулями,  входящими  в  состав  коммерческих  версий  программ
КОНСУЛ.

                           Программы серии КОНСУЛ

Метод портретных выборов Л.Сонди (КОНСУЛ 1.3)

Диагностика семейных отношений (КОНСУЛ 2.1)

Психологическое сопровождение учебного процесса (КОНСУЛ 7.1)

Определение особенностей межличностных отношений (КОНСУЛ 8.0)

ЛИДЕР: Определение управленческих и личностных качеств (КОНСУЛ 6.0)

MMPI/MMIL: Методика многостороннего исследования личности (КОНСУЛ 4.1)

16-ти факторный тест Кеттела

Демонстрационные версии и исправления к программам

      В  виде  приложения  я  предлагаю  анализ  компьютерных  программ  для
психологов, разработанных творческой группой КОНСУЛ.



                                 ПРИЛОЖЕНИЕ


КОНСУЛ 2.1
Диагностика семейных отношений
      Программа предназначена для диагностики  внутрисемейных  отношений,  в
основном между родителями и детьми. Состоит  она  из  трех  методик:  АСВ  -
анализ семейного воспитания, ADOR  -  подростки  о  родителях  и  Гиссенский
тест. Принцип использования и интерпретации результатов следующий:
      Рекомендуется для получения  полного  представления  о  внутрисемейных
взаимоотношениях  исследовать  родителей  (или  единственного  родителя)  по
методике АСВ и Гиссенскому тесту, а  детей  (ребенка)  по  методике  ADOR  и
Гиссенскому тесту.
      Согласно основному положению данной программы родитель  в  силу  своих
личностных свойств, выявляемых с  помощью  Гиссенского  теста  оказывает  на
подростка влияние согласно стилю  воспитания  выявляемым  АСВ.  Подросток  в
свою  очередь  отвечает  на  данный  стиль  воспитания  реакций   выявляемой
методикой ADOR и формирует  личностные  свойства,  которые  оцениваются  при
помощи Гиссенского теста.
      Область применения :
Семейная психодиагностика.
Семейное консультирование и психотерапия.
Школьная психология.


КОНСУЛ 7.1
Психологическое сопровождение учебного процесса
      Программа КОНСУЛ  7.1  является  комплексом  психологических  методик,
объединяющим в себя такие известные тесты как Тест Люшера, 12PF, Тест Дембо-
Рубинштейна,  Паталого-диагностический  опросник  Личко,   Тест   умственных
способностей (ТУС, IQ), Физиологический тест и многие другие.
      Изначально программа создавалась для  автоматизации  работы  школьного
психолога.  Однако  широкий  спектр  представленных  в  ней  психологических
методик вызвал большой интерес у учреждений, не связанных со школой.
      Каждая  методика,  представленная  в  программе  является  независимым
программным  модулем.  Это  позволяет  подбирать  для  каждого  пользователя
программы  свой  набор  тестов.   Однако   наиболее   полно   все   методики
удовлетворяют нужды школы.
      Программа реализована как пакет методик отвечающих классической модели
психологического сопровождения  деятельности,  состоящих  из  трех  основных
блоков:    интеллектуального,    физиологического    и    нервно-психической
устойчивости.
      ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ    блок    состоит     из     методик:     "Выделение
закономерностей","Тест умственных способностей",  CF-2  (культурно-свободный
тест Кеттелла, формы А и В), прогрессивные матрицы Равена (60 заданий).
      ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ блок состоит из методик оценивающих:
 n кратковременную и долговременную память;
 n скорость реакции;
 n внимание;
 n силу и подвижность нервных процессов;
 n уровень утомляемости.
      В блок НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЙ устойчивости входят методики:
цветовой тест Люшера (авторский каталог, расчет коэффициента  отклонения  от
аутогенной  нормы,  вегетативного  коэффициента,  эмоционального  диапазона,
коэффициентов отклонения эмоционального диапазона,  возможность  варьировать
число выборов от одного до пяти) опросник "Прогноз",  методика  Спилбергера-
Ханина, методика Дембо-Рубинштейна (авторская интерпретация)
      В   интерпретации   методик   входящих   в   блок   нервно-психической
устойчивости использовался диадный  алгоритм  интерпретации,  что  сводит  к
минимуму противоречивость получаемой интерпре
1234
скачать работу

Психология в Интернете, и какая от нее польза психологу

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ