Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Развитие самооценки у заикающихся детей старшего дошкольного возраста

      |7         |4          |
|              |        |          |          |          |           |
|7.Денис       |7       |7         |10        |7         |5          |
|              |        |          |          |          |           |
|8.Максим      |6       |5         |10        |4         |5          |
|              |        |          |          |          |           |
|9.Денис 2     |6       |6         |7         |7         |4          |
|   10.Максим-2|        |          |          |          |           |
|              |7       |5         |7         |12        |8          |

                                 Методика №1
                             Контрольная группа
|Типы самооценки     |Количество детей   |%          |
|Заниженная          |0                  |0          |
|Завышенная          |3                  |30         |
|Адекватная          |7                  |70         |

                          Экспериментальная группа
|Типы самооценки    |Количество детей   |%          |
|Заниженная         |6                  |60         |
|Завышенная         |1                  |10         |
|Адекватная         |3                  |30         |

Максимальное количество баллов по заданию 5-15
5-7 – заниженная
8-12 – адекватная
13-15 – завышенная

                                 Методика №2

                             Контрольная группа
|Типы самооценки       |Количество детей        |% %        |
|       Заниженная     |0 0                     |0 0        |
|З     завышенная      |3 3                     |30 30      |
|       Адекватная     |7 7                     |70 70      |

                          Экспериментальная группа
|Типы самооценки       |Количество детей    |%          |
|Заниженная            |7                   |70         |
|Завышенная            |1                   |10         |
|Адекватная            |2                   |20         |

Максимальное количество баллов по заданию 3-9

3-5 - заниженная
6-7 – адекватная
8-9 - – адекватная



                                Методика № 3


                             Контрольная группа
|Типы самооценки      |Количество детей     |%          |
|заниженная           |1                    |10         |
|завышенная           |4                    |40         |
|адекватная           |5                    |50         |

                          Экспериментальная группа
|Типы самооценки     |Количество детей      |%          |
|заниженная          |6                     |60         |
|завышенная          |4                     |40         |
|адекватная          |0                     |0          |

Максимальное количество баллов по заданию 5-15
5-7 – заниженная
8-12 – адекватная
13-15 – завышенная


                                Методика № 4


                             Контрольная группа
|Типы самооценки    |Количество детей        |%           |
|заниженная         |0                       |0           |
|завышенная         |4                       |40          |
|адекватная         |6                       |60          |

                          Экспериментальная группа
|Типы самооценки      |Количество детей   |%          |
|заниженная           |2                  |20         |
|завышенная           |1                  |10         |
|адекватная           |7                  |70         |

Максимальное количество баллов по заданию 4-16
4-6 – заниженная
7-11 – адекватная
12-16 – завышенная



                                 Методика №5

                             Контрольная группа
|Типы самооценки      |Количество детей  |%          |
|заниженная           |1                 |10         |
|завышенная           |1                 |10         |
|адекватная           |8                 |80         |



                          Экспериментальная группа
|Типы самооценки   |Количество детей   |%          |
|заниженная        |7                  |70         |
|завышенная        |1                  |10         |
|адекватная        |2                  |20         |


Максимальное количество баллов по заданию 3-9
3-5 – заниженная
6-7 – адекватная
8-9 – завышенная
Пред.1112
скачать работу

Развитие самооценки у заикающихся детей старшего дошкольного возраста

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ