Реальные механизмы внушающего воздействия
ациенты образно переживают в
гипнотическом состоянии свои сновидения, узнавая дальнейшие подробности,
понимая связи и значение.
Метод «свободных оживлённых сновидений» был разработан в 1956 г. А.
Аргусом. Особое значение придавалось тому, чтобы пациент развивал полностью
свободные образы, без влияний и направлений с чьей-либо стороны.
Метод «символической визуализации» имеет тесную связь с психосинтезом и
даёт возможность при определённых конфликтных ситуациях образно пережить
освобождающие и исцеляющие символические события.
Техника сжатия кулака. Положите правую руку горизонтально, дайте
подсознательную инструкцию: "пусть правая кисть сожмется в кулак". И
наблюдайте за тем, что происходит. Конечно, вы можете сжать кисть в кулак
сознательно, но в данном случае пусть кисть сожмется сама собой, пусть ваше
тело это делает... Вот в этом упражнении можно хорошо понять разницу между
сознательными и бессознательными движениями. Вы не знаете, какой из пальцев
сейчас будет сгибаться, и очень интересно наблюдать за тем, как сгибаются
пальцы: выделаете прогноз, что сейчас согнется указательный, а в движение
приходит мизинец. И эти движения толчкообразные. И многие из вас могли
отметить совершенно особое ощущение "скрипа" в суставах пальцев, при первом
выполнении упражнения это многих удивляет. И это ощущение тоже
свидетельствует о бессознательном характере движений. В психотерапии есть
методика быстрого прекращения болей в сердце, называемая "метод разжатия
кулака"; пациенту дается простая инструкция -- сосредоточиться на боли,
сжать левый кулак, и отдать ему команду разжаться самостоятельно... Обычно
на это уходит (как и у вас) пять минут, за это время боль полностью
прекращается. Это -- тоже гипнотическая техника, и описания ощущений у
пациентов такие же -- "скрип" в суставах пальцев, непредсказуемость
следующего движения пальцев и т. д.
Техника сведения рук. Иногда эту технику называют "сверхнадежной"
техникой наведения транса. Она действительно очень хорошо работает, она
очень проста, легко запоминается. Ее можно применять для работы с партнером
или для самогипноза. Сядьте удобно. Здесь важно правильное положение рук:
плечи прижаты к туловищу (не с силой прижаты, а просто прилегают к нему),
руки согнуты с локтевых суставах, предплечья вытянуты вперед, на весу,
ладони раскрыты параллельно друг другу. Сосредоточьтесь на ощущениях в
ладонях и представьте себе, что в этом пространстве между ладонями что-то
есть -- может быть, какое-то магнитное поле или биополе, если вам нравится
экстрасенсорная терминология... Или представьте, что пространство между
ладонями может менять свойства -- оно может стать более плотным или более
рыхлым... И это поле или это пространство может раздвигать ваши руки или
притягивать их... И тогда оно становится еще более плотным, еще более
напряженным... Представьте, что между вашими ладонями находится шарик,
начиненный энергией... И вы можете придать ему более компактный размер...
Когда ваши руки сближаются... очень медленно или немного быстрее...
бессознательными движениями... И тогда энергии между вашими ладонями
становится все больше и больше... Вы можете даже увидеть ее свечение... И
вы это понимаете, когда ваши руки еще больше сближаются... И тогда этот
шарик может сжаться до размеров таблетки... которую можно сделать еще
меньше...
Заключение
В отечественной психологии и медицине применение гипноза получило
широкое распространение, особенно в современной психотерапии. Это было
связано с политикой, проводимой правительством внутри страны, так как
отделить человека от процессов, происходящих в обществе, невозможно.
Руководителям было выгодно подавлять инициативу личности, навязывать
человеку "рабскую", поведенческую, примиренческую психологию, моральные
кодексы и идеи, именно поэтому в нашей стране так распространены
выступления эстрадных гипнотизеров, сеансы теле- и радиогипноза.
Однако в последнее время доказывается, что инсайтная (от англ,
insight - осознание, озарение) психотерапия в некоторых ситуациях имеет
большое значение для человека в осознанной организации поведения,
постановке цели и решении задач. Это связано еще и с тем, что в период
экономических реформ человек ощущает безвыходность сложившейся ситуации,
неуверенность в завтрашнем дне, "иногда даже и страх за себя, своих детей и
т.д. Человек- не может жить без веры. В результате политических
преобразований у человека постепенно отняли веру в бога, в правительство и
т.д. Но природа и человеческое сознание не терпят "пустоты", и тогда это
место занимают гадание и колдовство. Можно сказать, что факт является
необходимым этапом в становлении коллективного мнения и общественного
сознания.
Сегодняшний день отличается от вчерашнего тем, что происходит
дальнейшее накопление результатов и фактов, их анализ, систематизация и
обобщение.
Так, в 1979 г. под редакцией Э. Фромма (E. Fromm) и Р. Шира (R.
Shor) в США был опубликован фундаментальный труд по гипнозу, в котором
выделены основные направления в современных исследованиях по гипнозу:
1. Природа гипноза (специфичность гипнотического состояния, отличия
гипноза от сна и бодрствования, гипнабельность, внушаемость, доминантность
полушарий мозга, проблема изменчивости гипнабельности, история гипноза и т
д.).
2. Гипноз как особое состояние (стадии глубины гипноза, феномены
гипноза, сопоставление гипнотического состояния с нарушениями сознания при
приёме наркотиков и алкоголя).
3. Проблема подсознательного и неосознаваемого (гипноз как метод
изучения неосознаваемых психических явлений, гипноз и защитные механизмы -
вытеснение, рационализация и т.п., искусственно созданные с помощью гипноза
неосознаваемые конфликты, эффекты, их влияние на поведение и психические
процессы, сопоставительное исследование когнитивных процессов в
бодрствующем состоянии и во время гипноза) . Большинство исследований этого
направления посвящено изучению творчества под гипнозом и неосознанных
механизмов личности.
4. Самогипноз. К этой области исследования наблюдается повышенный
интерес. На самогипноз возлагаются большие надежды как на ценное
терапевтическое средство, хотя отмечается, что во всех случаях аутогипноза
в качестве поддержки применялся и гетерогипноз.
5. Проблема личностных характеристик гипнотика (гипнабельность и
особенности личности, личностные различия в группах низко- и
высокогипнабельных больных, пути повышения гипнабельности и т.п.).
6. Личность гипнотизера. Прогнозируется расширение исследований по
этой проблеме (прежде всего биографических исследований выдающихся
психотерапевтов и гипнологов) .
7. Социально-психологические аспекты изучения гипноза. Здесь также
делается прогноз относительно увеличения исследований в будущем.
Констатируя факт слабой разработанности этой проблемы, автор отмечает вклад
двух исследователей - Э. Хилгарда (Стенфордский университет) и М. Орна
(университет штата Пенсильвания) , создавших в своих учебных заведениях
крупнейшие психологические центры по изучению гипноза.
8. Новые клинические аспекты применения гипноза. В этой области
исследования наблюдаются четыре тенденции. Во-первых, интеграция методов
гипнотерапии и психотерапии с включением широко применяемых
психотерапевтических приемов, как поведенческая модификация, десентизация,
аутотренинг, самоактуализация и т.п. В качестве центральной выдвигается
задача сравнения эффективности указанных психотерапевтических методик,
применяемых в состоянии бодрствования и во время гипноза. Во-вторых,
заметное увеличение числа клиницистов, объединяющих гипноз и самогипноз с
различными формами бихевиоральной терапии. Отмечается, что Ф. Месмер и
другие неврологи раннего периода психотерапии обычно проводили лечение
пациентов группе, тогда как в последующем эта традиция была утрачена, и
гипнотерапия стала применяться индивидуально. Указывается на оживление
методой групповой терапии. В-третьих, широкое применение гипноза в лечении
наркомании и алкоголизма, а также в качестве метода снятия напряженности и
дискомфорта пациентов. Подчеркивается социальная ценность такого рода
исследований. Много публикаций посвящается также проблеме сенсорных и
когнитивных механизмов психики, вызванных галлюцинаторными наркотиками. В-
четвертых, расширение фронта работ в области гипнотерапии у детей.
9. Сопоставление клинического и экспериментального гипноза. В
прошлом исследователи экспериментального направления в изучении гипноза
нередко терпели неудачу, пытаясь воспроизвести данные, полученные ранее
клиницистами, в адрес которых делались многочисленные упреки в слабой
методологической культуре наблюдений. В последние годы как
экспериментаторы, так и практики-клиницисты пришли к мнению о том, что
далеко не всякий феномен, обнаруженный при клинической работе, может быть
воспроизведен лабораторным путем. В качестве причин расхождения клинических
и экспериментальных данных выступают различные социальные условия, в
которых находится пациент и испытуемый-доброволец (различия в мотивации ,
социальных установках, фактор оплаты и т.п.). Как бы то ни было,
констатируется факт неоправданного отставания этой област
| |  скачать работу |
Реальные механизмы внушающего воздействия |
