Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Роль семьи в обществе



 Другие рефераты
Роль психологических аспектов и доминанты в формировании рекламного образа Роль самооценки в самовоспитании старших школьников Роль семьи в становлении личности Роль скандала в культуре

Министерство образования Российской Федерации
         Костромской Государственный университет им. Н.А. Некрасова



                                   РЕФЕРАТ

                            Роль семьи в обществе



                                      Выполнил: студент

                                       физико-математического факультета
                                       II курса, 5 группы
                                       Зобов Артем Юрьевич

                                      Принял:

                                       Травин Илья Валерьевич



                              Кострома, 2002 г.
                                    План:
1. Введение 3
2. Современная семья   5
3. Семейное воспитание 7
4. Социализирующие функции семьи  8
5. Репродуктивная функция   10
6. Хозяйственно-потребительская функция      11
7. Восстановительная функция      12
8. Роль семьи в нравственном воспитании      12
9. Заключение    15
10. Список литературы: 17
11. Приложение 1.      18


Введение

   Сегодня Россия весьма нездорова. Нет ни одной отрасли, определяющей  мощь
государства,  где  бы  не  было  проблем.  В  свете   социально-политических
преобразований,  направленных  на  построение  правового,   демократического
общества, впервые государство создает возможности  для  процветания  каждого
проживающего в нем человека.
   Увы,  граждане  России  оказались  не  готовы  жить  в  новых  социально-
экономических условиях, т.к. их этому никто не учил.  Для  каждого  человека
принципы преодоления  проблем  свои  и  должны  базироваться  на  личностных
факторах,  которые,  в  свою  очередь,  каждый  из  нас   должен   научиться
реализовывать с учетом спроса  и  предложений  на  рынке  труда.  Реформы  в
стране проходят очень болезненно, а экономический базис только  формируется.
Нельзя насладиться вкусовыми качествами плода, если он еще не созрел.  Хотим
мы этого или нет, но подождать придется, пока экономика России наберет  свою
мощь, а мы тем временем будем учиться работать в новых условиях.
   На  протяжении  десятилетий  наблюдалось  нравственно-духовное  истощение
граждан России. Черный след тянется из прошлого и  разрастается,  затрагивая
самое дорогое для  каждой  семьи,  -  детей.  Два  миллиона  беспризорников,
триста тысяч сирот в детских домах, сотни тысяч наркоманов.  Проблемы  семьи
и ребенка требуют  большого  внимания,  поскольку  проблемы  ребенка  -  это
прежде  всего  проблемы  семьи,  а  затем  уже  государства,  при  этом  они
неразрывно связаны между собой и никакое  государство  не  может,  да  и  не
должно  в  большинстве  случаев  заменять   семью.   Нравственно-психическая
деградация  человека  и  отсутствие  законодательной  базы,   обеспечивающей
защиту  интересов  семьи  и  ребенка,  влекут  за  собой   весьма   грустные
последствия для общества в целом.
   Проблемы  семьи  и  детей  -   это   проблемы   общества.   Прогрессивная
общественность должна объединить  свои  усилия  в  решении  столь  серьезной
задачи и шаг за шагом помогать семье воспитывать своего ребенка.
   Поскольку роль семьи в обществе можно свести к разъяснению функций семьи,
то в своем реферате я рассмотрю основные из, а также укажу  значение  каждой
для современного общества.


   Современная семья

   Классическим примером простого социального  института  является  институт
семьи.
   Семья  представляет  собой  комплексное  социальное  явление,  в  котором
сплелись воедино многообразные формы общественных отношений  и  процессов  и
которому присущи многочисленные  социальные  функции.  Трудно  найти  другую
социальную  группу,  в  которой  удовлетворялось  бы  столько  разнообразных
человеческих  и  общественных  потребностей,  в   которой    разворачиваются
основные процессы человеческой жизни и которая настолько  связана  с  жизнью
каждого индивида, что накладывается отпечаток на все его развитие.
   Семья - это основанная на браке или кровном родстве малая  группа,  члены
которой  связаны  общностью  быта,  взаимной  моральной  ответственностью  и
взаимопомощью; в ней вырабатываются совокупность норм,  санкций  и  образцов
поведения, регламентирующих взаимодействие  между  супругами,  родителями  и
детьми, детей между собой.
   Семья -  важнейший  институт  социализации  подрастающих  поколений.  Она
являет собой персональную среду жизни и развития детей, подростков,  юношей,
качество  которой  определяется  рядом  параметров  конкретной  семьи.   Это
следующие параметры:
   Демографический - структура семьи (большая, включая других родственников,
или нуклеарная, включающая лишь родителей  и  детей;  полная  или  неполная;
однодетная, мало- или многодетная).
   Социально-культурный - образовательный уровень родителей,  их  участие  в
жизни общества.
   Социально-экономический  -  имущественные  характеристики   и   занятость
родителей на работе.
   Технико-гигиенический  -  условия  проживания,  оборудованность   жилища,
особенности образа жизни.
   Современная семья весьма существенно отличается от семьи  прошлых  времен
не только иной экономической функцией,  но  и  что  для  нас  еще  важнее  -
коренным изменением своих  эмоционально-психологических  функций.  Отношения
детей и родителей в течение последних десятилетий  меняются,  становясь  все
более  эмоционально-психологическими,   т.е.   определяемыми   глубиной   их
привязанности друг к другу, ибо для все большего  числа  людей  именно  дети
становятся одной из главных ценностей жизни. Но это, как  ни  парадоксально,
не упрощает семейную жизнь, а лишь усложняет ее.  Тому  есть  свои  причины.
Назовем лишь некоторые из них.
   Во-первых, большое количество семей однодетны и состоят из двух поколений
- родителей и детей; бабушки и дедушки, другие  родственники,  как  правило,
живут отдельно. В  результате  родители  не  имеют  возможности  повседневно
пользоваться опытом и поддержкой предыдущего поколения,  да  и  применимость
этого  опыта  часто  проблематична.  Таким  образом,  исчезло  разнообразие,
вносимое  в  межличностные  отношения  пожилыми,  сиблингами   (братьями   -
сестрами), тетками, дядьями и др.
   Во-вторых,  при  сохранении   традиционного   разделения   «мужского»   и
«женского» труда первый в массе  семей  (кроме  деревень  и  малых  городов)
сведен к минимуму. Повысился статус женщины в связи со ставшей  типичной  ее
руководящей ролью в семье (в домашнем хозяйстве) и внедомашней занятостью.
   В-третьих, поскольку отношения супругов все более  определяются  мерой  и
глубиной их привязанности  друг  к  другу,  постольку  резко  повышается  их
уровень ожиданий по отношению друг к другу, реализовать  которые  многие  не
могут в силу традиций культуры и своих индивидуальных особенностей.
   В-четвертых, сложнее и проблематичнее стали отношения детей и  родителей.
Дети рано приобретают высокий статус  в  семье.  Дети  нередко  имеют  более
высокий уровень образования, они имеют возможность проводить  большую  часть
свободного времени вне семьи. Это время они наполняют  занятиями,  принятыми
среди  сверстников,  и  далеко  не  всегда   заботятся   об   одобрении   их
времяпрепровождения родителями. Авторитет родительской власти сегодня  часто
не  срабатывает  -  на  смену  ему  должен  приходить   авторитет   личности
родителей.

   Семейное воспитание

   Семейное воспитание - более или менее осознаваемые усилия  по  взращиватю
ребенка, предпринимаемые старшими членами семьи, которые направлены  на  то,
чтобы   младшие   члены   семьи   соответствовали   имеющимся   у    старших
представлениям о том, каким должен быть и стать ребенок, подросток, юноша.
   Содержание, характер и результаты семейного воспитания  зависят  от  ряда
характеристик семьи, в первую очередь от тех личностных ресурсов, которые  в
ней имеются.
   Личностные ресурсы, с одной стороны, определяются составом семьи (наличие
обоих родителей  или  одного  из  них,  сиблингов  -братьев  и(или)  сестер,
близких родственников, включенных в  семейную  жизнь,  -  бабушек,  дедушек,
теток,  дядей  и  пр.),  а  с  другой   (и   главным   образом)   -   такими
характеристиками старших членов семьи,  как  состояние  здоровья,  характер,
уровень и  вид  образования,  индивидуальные  увлечения,  вкусы,  ценностные
ориентации, социальные установки, уровень притязаний и пр.
   Одна из важнейших характеристик - отношение старших  к  младшим  и  к  их
воспитанию как к своим безусловным  жизненным  ценностям,  от  чего  зависит
мера их участия в воспитании. Имеющиеся в  семье  личностные  ресурсы  могут
дополняться  в  определенные  периоды  привлечением   к   воспитанию   няни,
репетиторов и домашних учителей, гувернеров.
   Личностные ресурсы, в частности уровень образования старших членов семьи,
их социальный статус, ценностные ориентации, уровень  притязаний  и  т.  п.,
влияют на цели и стиль семейного воспитания.
   Цели  воспитания  в  семье  могут  быть  весьма  различными  по  спектру,
содержанию и по характеру.
   Так, спектр целей семейного воспитания включает в себя  привитие  младшим
гигиенических  навыков,  бытовых  умений,  культуры   общения,   физическое,
интеллектуальное,  экспрессивное,   личностное   развитие;   культивирование
отдельных  способностей  (в  каких-либо  видах  спорта,  искусства,  отрасли
знания); подготовку к определенной профессии или сфере деятельности.
   По содержанию цели могут быть сугубо инструментальными, направленными  на
достижение конкретных результатов, или  дополняться  определенными  духовно-
ценностными  составляющими.   Характер   целей   семейного   воспитания   не
обязательно  соответствует  общественно  одобряемым  установкам  (в   семье,
например,  могут  сознательно   культивировать   индивидуализм,   жесткость,
нетерпимость и т. п.).

   Социализирующие функции семьи

   Какую бы сторону развития ребенка  мы  ни  взяли.  всегд
1234
скачать работу


 Другие рефераты
Факторы эффективности внешности специалиста по связям с общественностью на телеэкране
Платежный и торговый баланс
Аналитические процедуры в аудите
Кокс и коксование


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ