Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Россия и Европа: взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-Романскому

                          |
|          |степень сходства, чем с предметами  |                          |
|          |других групп. Искусственная же      |                          |
|          |система довольствуется одним        |                          |
|          |каким-либо или немногими признаками,|                          |
|          |по чему-нибудь резко заметными, хотя|                          |
|          |бы и вовсе несущественными. В этой  |                          |
|          |системе может разделяться самое     |                          |
|          |сходное в сущности и соединяться    |                          |
|          |самое разнородное. Рассматривая с   |                          |
|          |этой точки зрения части света, мы   |                          |
|          |сейчас же придём к заключению, что  |                          |
|          |это группы искусственные.           |                          |
|Культурно-|Европа есть германо-романская       |Европа есть понятие со    |
|историческ|цивилизация. Но германо-романская ли|смыслом                   |
|ий смысл  |только цивилизация совпадает со     |культурно-историческим, а |
|Европы.   |значением слова Европа? Не          |именно, Европа есть       |
|          |переводится ли оно точнее           |германо-романская         |
|          |,,общечеловеческой цивилизацией”?   |цивилизация.              |
|          |…Несправедливо думать, что Европа   |                          |
|          |составляет поприще человеческой     |                          |
|          |цивилизации вообще, она есть только |                          |
|          |поприще великой германо-романской   |                          |
|          |цивилизации, её синоним, и только со|                          |
|          |временем развития этой цивилизации  |                          |
|          |слово ,,Европа” получило тот смысл и|                          |
|          |значение, в котором теперь          |                          |
|          |употребляется.                      |                          |
|          |                                    |                          |
|Россия не |Она не питалась ни одним из тех     |Россия, и эту идею        |
|принадлежи|корней, которыми всасывала Европа   |Данилевский делает        |
|т Европе. |как благотворные, так и вредоносные |основополагающей в своих  |
|          |соки непосредственно из почвы ею же |историософских            |
|          |разрушенного древнего мира… Она не  |построениях, ни по корням |
|          |причастна ни европейскому добру, ни |своим, ни по истории и    |
|          |европейскому злу.                   |традициям, ни по          |
|          |                                    |духовно-культурным связям |
|          |                                    |не принадлежит Европе.    |
|          |                                    |Действительно, Россия     |
|          |                                    |почти не знала феодализма |
|          |                                    |и католичества; не входила|
|          |                                    |в состав империи Карла    |
|          |                                    |Великого; не ведала       |
|          |                                    |схоластики и рыцарства; не|
|          |                                    |пережила протестантства и |
|          |                                    |гуманизма.                |
|Смерть    |Всему живущему, как отдельному      |Таким образом, Данилевский|
|народов.  |неделимому, так и целым видам,      |замечает, что народу      |
|          |родам, отрядам животных или         |одряхлев-шему, сделавшему |
|          |растений, дается известная только   |своё дело, и которому     |
|          |сумма жизни, с истощением которой   |пришла пора долой со      |
|          |они должны умереть. История говорит |сцены, ничто не поможет,  |
|          |тоже самое о народах: и они         |совершенно независимо от  |
|          |нарождаются, достигают различных    |того, где он живёт – на   |
|          |степеней развития, стареют, дряхлеют|Востоке или на Западе.    |
|          |и умирают, но умирают не от внешних |                          |
|          |только причин. Внешние причины…по   |                          |
|          |большей части только ускоряют смерть|                          |
|          |больного и расслабленного тела… но  |                          |
|          |иногда организм умирает тем, что    |                          |
|          |называется естественною или         |                          |
|          |старческою немочью.                 |                          |
|Запад и   |Прогресс не составляет              |Является ли Европа и      |
|Восток.   |исключительной привилегии Запада или|общечеловеческой          |
|          |Европы, а застой - исключительного  |цивилизаци-ей? - вот      |
|          |клейма Востока или Азии; тот и      |вопрос, на который        |
|          |другой суть только                  |большинство даёт          |
|          |характеристические признаки того    |положительный ответ,      |
|          |возраста, в котором находится       |противопоставляя Запад как|
|          |народ... важнейшая причина, по      |полюс прогресса и Восток  |
|          |которой отвергается мысль о         |как полюс застоя и        |
|          |какой-либо самостоятельной          |коснения. Но Данилевский  |
|          |цивилизации вне германо-романских   |справедливо указывает,    |
|          |форм культуры, заключается в        |например, на множественные|
|          |неправильном понимании самых общих  |достижения Китая, как то  |
|          |начал исторического процесса и в    |земледелие, садоводство,  |
|          |неясном, туманном представлении об  |рыбоводство, не говоря уже|
|          |историческом явлении, называемом    |о порохе, компасе, бумаге.|
|          |прогрессом..                        |                          |
|Понятие   |Степень совершенства, достигнутого  |Система науки есть таким  |
|системы   |какою-либо наукой, степень понимания|образом сокращение самой  |
|науки.    |входящих в круг ее предметов или    |науки, в котором          |
|          |явлений в точности отражается в том,|выражается существенное её|
|          |что называется системою науки… Я    |содержание и отражается   |
|          |говорю о внутренней системе наук,   |степень её совершенства.  |
|          |т.е. о расположении, группировке    |                          |
|          |предметов или явлений, принадлежащих|                          |
|          |к кругу известной науки, сообразно  |                          |
|          |их взаимному сродству и             |                          |
|          |действительным отношениям друг к    |                          |
|          |другу.                              |                          |
|Понятие и |Понятие о естественной системе... не|                          |
|          |составляет какой-либо особенной     |                          |
|требования|принадлежности ботаники и зоологии, |                          |
|естественн|а есть общее достояние всех наук,   |                          |
|ой        |необходимое условие их              |                          |
|системы.  |совершенствования.                  |Данные требования сами по |
|          |1.Принцип деления должен обнимать   |себе ясны и являются      |
|          |собою всю сферу делимого, входя в   |требованиями здравой      |
|          |нее как наисущественнейший признак… |логики.                   |
|          |Это нуждается, может быть, в        |                          |
|          |некотором разъяснении. Если принять |                          |
|          |за принцип деления любой первый     |                          |
|          |попавшийся на глаза признак и,      |                          |
|          |охарактеризовав им одну группу,     |                          |
|          |характеризовать всё остальное       |                          |
|          |отсутствием этого признака, то при  |                          |
|          |такой методе каждый признак может   |                          |
|          |быть, конечно, назван принципом,    |                          |
|          |обнимающим всю сферу деления. Но    |                          |
|          |такой отрицательной характеристики  |                          |
|          |ни естественная система, ни даже    |                          |
|          |здравый смысл не допускают.         |                          |
|          |Все предметы или явления одной      |                          |
|          |группы должны иметь между собой     |                          |
|          |бульшую степень сходства или        |                          |
|          |сродства, чем с явлениями или       |                          |
|          |предметами, отнесенными к другой    |                          |
|          |группе.                             |                          |
|          |Группы должны быть однородны, то    |                          |
|          |есть степень сродства, соединяющая  |                          |
|          |их членов, должна быть одинакова в  |                          |
|          |одноименных группах.                |                          |
|Оценка    |Самая общая группировка всех        |Данилевский считает, что  |
|общеприня-|исторических явлений и фактов       |подобная историческая     |
|той       |состоит в распределении их на       |периодизация связана с    |
|системы в |периоды древней, средней и новой    |нарушением основных       |
|науке     |истории…но формы исторической жизни |принципов систематики,    |
12345
скачать работу

Россия и Европа: взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-Романскому

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ