Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Семья как объект социологического исследования



 Другие рефераты
Государственный долг Государство в рыночной экономике Байкал Государство и экономика

Министерство образования и науки Украины
                                            ПГАСА



                                                  РЕФЕРАТ

                         по дисциплине «Социология»

                 на тему «Семья как объект социологического
                                исследования»



        Выполнил:                          ст. гр. _____ Савицкий А.Н.



                              г. Днепропетровск
                                   2001 г.


                                              План

1. Социология – наука об обществе. Объект и предмет социологии.

2. Семья как объект социологического исследования:
     а) что такое семья и ее основные признаки;
     б) типы семьи;
     в) социальные функции семьи.

3. Кризис семьи как социального института общества.
Демографическая политика государства.



    С термином “социология” каждый из нас встречается неоднократно.
В современной жизни она  у  всех  “на  слуху”.  Но  что  представляет  собой
социология как наука?
    Термин “социология” производная от двух слов: латинского слова  societas
– общество и греческого logo – слово, понятие, учение.
Таким образом социология – наука об обществе. Но  это  довольно  абстрактное
определение, поскольку общество в его различных аспектах  изучается  большим
количеством гуманитарных  и  социальных  дисциплин:  социальной  философией,
политической экономией, историей, демографией и т.д.
     Чтобы  понять  особенности  социологии,  социологического   подхода   к
изучению    общества,    необходимо    вычленить     собственную     область
социологического исследования.
    Для этого  следует  провести  строгое  разграничение  между  объектом  и
предметом социологии.
В качестве объекта той или иной науки всегда  выступает  определенная  сфера
объективного или субъективного мира, в то время  как  предмет   любой  науки
является   результатом    теоретического    абстрагирования,    позволяющего
исследователям   выделить   те    стороны    закономерности    развития    и
функционирования изучаемого объекта,  которые  являются  специфическими  для
данной науки.
    Таким образом, объект той или иной науки – это  часть  субъективной  или
объективной  реальности,   обладающая   собственными   свойствами,   которые
изучаются  только  данной  наукой,  а  предмет   науки   –   это   результат
исследовательских действий.
     Считают,  что   объектом   социологического   познания   является   вся
совокупность  свойств,  связей   и   отношений,   которые   носят   названия
социальных. Что же такое социальное? Социальное, с  точки  зрения  социолога
Г.В.Осипова,  -  это  совокупность  тех  или  иных  свойств  и  особенностей
общественных  отношений,  интегрированных  индивидами   или   общностями   в
процессе совместной деятельности в конкретных условиях,  и  проявляющееся  в
их отношении друг к другу, к своему  положению  в  обществе,  к  явлениям  и
процессам общественной жизни.
    Социальное явление или процесс возникают  тогда,  когда  поведение  даже
одного индивида оказывается под воздействием другого индивида или их  группы
- независимо от того, присутствует ли при этом данный индивид или общность.
    Именно в  процессе  взаимодействия  друг  с  другом  индивиды  оказывают
воздействие друг на друга, способствуя тем самым тому,  что  каждый  из  них
становится носителем и выразителем каких-либо
социальных   качеств.   Таким   образом,   социальные   связи,    социальное
взаимодействие,  социальные  отношения  и  способ  их  организации  являются
объектами социологического исследования.
    Семья выступает как объект социологического  исследования  и  занимается
ею отдельная отрасль социологии – социология семьи, изучающая  формирование,
развитие и функционирование семьи, брачно-семейных  отношений  в  конкретных
культурных и социально-экономических условиях.
    Что же такое семья? Каковы  ее  признаки?  Какую  роль  семья  играет  в
обществе? Эти вопросы пытались решить еще  мыслители  древности.  Семью,  ее
происхождение,  сущность  изучают  многие  науки:  социология,  политическая
социология, психология, педагогика, демография, право,  этика,  политология,
история и другие. В литературе можно найти разные определения семьи.
    А.Г.Харчев определяет семью как основанное на браке  и  кровном  родстве
объединения людей, связанное общностью быта и взаимной ответственностью.
    По существу семья представляет систему отношений между  мужем  и  женой,
родителями и детьми, имеющую исторически определенную организацию.
    Ее основные признаки:
а) брачные или кровно родственные связи между всеми ее членами;
б) совместное проживание в одном помещении;
в) общий семейный бюджет.
     Юридическая  сторона,  юридическое  оформление   здесь   не   выступает
непременным условием.
    И другие  признаки  не  так  уж  четки:  сколько  времени  надо  прожить
совместно, какую часть от личного бюджета каждого из членов  семьи  включает
весь семейный бюджет и т.д. И это при том, что такие признаки, казалось  бы,
наиболее  фиксируемы.  Что  же  тогда  говорить   о   той   тонкой   системе
взаимоотношений, которая превращает семью в особое духовное образование.
    Как  ни  парадоксально,  но  именно  все  это,  не  столько  постигаемое
разумом, сколько воспринимаемое интуитивно, и составляет стержень семьи.
    Хорошая семья – один из важнейших компонентов человеческого  счастья.  В
хорошей, крепкой семье  заинтересовано  общество.  Хотя  образование  семьи,
вступление в брак регулируется  правом,  ведущее  место  в  нем  принадлежит
морали. Многие стороны брака контролируются  только  совестью  вступающих  в
него людей.
    Брак   –   это   исторически   обусловленная,   санкционированная   и
регулируемая обществом  форма  отношений  между  полами,  между  мужчиной  и
женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг  к  другу
их детям, своему потомству, родителям.
Иными  словами  брак  –  это  традиционное  средство  формирования  семьи  и
общественного контроля.
    Своеобразным социальным ориентиром для совести вступающих  в  брак  есть
нравственные нормы, обобщенные в практике современной семьи:
- регистрация  брака  соответствующими  государственными  органами  есть  не
только  юридический  акт,  но  и  форма  принятия  моральных   обязательств,
вытекающих из  брака.  Есть  сотни  тысяч  семей,  не  зарегистрированных  в
органах ЗАГСа. Никто не принуждается к заключению брака,  но  всякий  должен
подчиняться законам брака:
- морально оправданным  есть  тот  брак,  который  заключается  по  взаимной
любви;
- решение о вступлении в брак должно принадлежать только вступающим в него;
- необходимо быть социально и психологически подготовленным к  вступлению  в
брак.
    Нравственно регулируется не только вступление в брак, но и развод.
Если между супругами исчезли взаимные уважение, дружба, любовь  и  семья  не
выполняет свои  функции,  то  расторжение  брака  есть  нравственным.  Здесь
развод лишь официально фиксирует то, что уже произошло – распад семьи.
     В   семейных   отношениях   в   силу   их   сложности,   интимности   и
индивидуальности   возникает   множество   противоречий,    которые    могут
регулироваться только с помощью  морали.  Нравственные  нормы,  регулирующие
семейные противоречия, просты, но  емки  по  содержанию  и  значимости.  Вот
основные из них:  взаимная  любовь  между  супругами;  признание  равенства;
забота и чуткость в отношениях; любовь к детям, воспитание и  подготовка  их
к  трудовой  социально  полезной   жизни;   взаимопомощь   во   всех   видах
деятельности, в том числе и бытовом труде.
    Требование взаимной любви, равенства и взаимопомощи супругов  –  основа,
от которой зависит решение многочисленных вопросов, ежедневно возникающих  в
семье и проявляющихся в столкновении различных интересов, мнений.
    Особую важность представляет моральная обязанность по воспитанию  детей.
Выполнение семьей функции воспитания  детей  может  успешно  осуществляться,
если  в  семье  устанавливается  атмосфера      дружбы,      взаимоуважения,
взаимопомощи,    разумной
требовательности к детям, уважение к труду.
    Благотворно влияет  на  человека  лишь  здоровая,  благополучная  семья,
создание  которой  требует  значительных  усилий  и   определенных   качеств
личности. Неблагополучная же  скорее  усугубляет,  ухудшает  его  положение.
Немало неврозов  и  других  психических  заболеваний,  аномалий  имеют  свои
источники именно в семье, во взаимоотношениях между супругами.
    Семья как социальный институт проходит  ряд  этапов,  последовательность
которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи.
Исследователи выделяют различное количество фаз  этого  цикла,  но  главными
среди них являются следующие:
1) вступление в брак – образование семьи;
2) начало деторождения – рождение первого ребенка;
3) окончание деторождения – рождение последнего ребенка;
4) “пустое гнездо” – вступление в  брак  и  выделение  из  семьи  последнего
   ребенка;
5) прекращение существования семьи – смерть одного из супругов.
На каждом этапе семья обладает специфическими социальными  и  экономическими
характеристиками.
    Семья – это сплав трех любовей:  супружеской,  родительской  и  детской.
Любовь неотделима от долга, верности, самодисциплины, общности  интересов  и
целей, ответственности, взаимного уважения.
    В Украине насчитывается свыше  20  млн.  семей.  Каждый  год  образуется
более 300-400 тыс. супружеских пар. Отчетливо видна тенденция  к  омоложению
браков.
    Каков же тип семьи существует  в  современном  обществе?  В  современных
условиях  семью  характеризует,  во-первых,  социально-классовый  признак  –
12
скачать работу


 Другие рефераты
Бұршақ тұқымдасы
Нарушение экологического равновесия
Теории возникновения жизни
Введение в психосоматику


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ