Система ценностей в пословицах и поговорках русского народа

бсуждаем каждый из них.)
               - Почему именно третий вариант остался в памяти народной?
             - Как вы понимаете слово «красна»? (Это значит красивая.
               Приятно придти в тот дом, где тебя усадят за стол и угостят
               чем-нибудь. Мы должны быть гостеприимными хозяевами. Важен
               не внешний вид, а то как тебя встретят).
             - Как нужно встречать гостей? (Нужно быть вежливым, пригласить
               за стол, поставить угощение).
             - Как вы понимаете – «гостеприимный человек»? (Человек,
               который любит принимать у себя своих друзей, знакомых,
               всегда рад приходу гостей).
   2. Игра «Закончи пословицу».
                - Я называю первую половину пословицы, а вы вторую.
                      Кто много читает…                      (тот много
знает).
                - Как вы понимаете эту пословицу? (Чем больше книг мы
                  прочтём, тем больше мы будем знать).
                - Когда так говорят?
                      Мир освещается солнцем…        (а человек знанием).
                      Труд человека кормит…             (а лень портит).
                      Повторенье - …                           (мать
ученья).
                      Не спеши языком…                    (торопись делом).
                - Какая из пословиц понравилась и почему?
                - Чему учат пословицы? (Учиться, трудиться, любить, дружить
                  и т.д.).
                - Каким бы человеком вы хотели вырасти? (Трудолюбивым,
                  много знающим, настоящим учёным).
   3. Игра «Назови пословицу».
                - Восстановите пословицу по этим словам (слова на
                  табличках).
                    Лес – дрова                 (Чем дальше в лес, тем
больше дров).
                            - Как вы понимаете пословицу? (Чем дальше идёт
                 время, тем больше трудностей возникает, из которых нелегко
                 найти выход).
                   Дело – мастер             (Дело мастера боится).
                   Дело – безделье          (Маленькое дело лучше большого
безделья).
                   Дело – потеха              (Делу – время, потехе – час).
                   Язык – дело                 (Не спеши языком, торопись
делом).
                - Придумайте свою историю к одной  из  пословиц.  («Делу  –
                  время, потехе - час». Вчера мы с мамой делали  уборку  на
                  улице вокруг  нашего  дома.  Мы  собирали  мусор,  ветки,
                  старые листья. Когда мы закончили уборку, то пошли  домой
                  смотреть телевизор).
                                    (Выступает 2-3 ученика).
   4. Игра «Найди лишнюю пословицу».
на доске:        Хвастать – не косить, спина не болит.
                       Не спеши языком – торопись делом.
                       Язык до Киева доведёт.
                       От слова до дела сто перегонов.
                   (Суть первой, второй и четвёртой пословиц сводится к
             тому, что не всегда слова совпадают с делами, следовательно,
             лишней является третья пословица).
    5. Обобщение. Подведение итогов.

Пред. 11 12 13 14

скачать работу

Отправка СМС бесплатно