Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Социально-этические принципы биологического познания

о,  так
и животного мира остаются неизменными. Это происходит за счет  удивительного
совершенства отрицательных обратных связей.  Для  «прогрессивной»  эволюции,
т.е. для появления  новых  качеств,  роста  сложности  организма,  повышения
уровня разнообразия необходимы положительные обратные связи.  Они  позволяют
расширить  поиск,  более  полно   использовать   потенциальные   возможности
изменчивости.
      Живое существо всегда является организмом, оно имеет цель -  сохранить
свой гомеостазис и обладает возможностями его  обеспечения.  Любой  организм
обладает способностью реализовать  отрицательные  и  положительные  обратные
связи.



                                   Глава 6

                    БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕКА И ПРОГРЕСС ГЕНЕТИКИ

      Значение генетики для изучения проблемы человека связано с  ее  общими
научными успехами. Развитие генетики  имеет  важное  значение  для  познания
явлений жизни,  для  успехов  сельского  хозяйства  и  медицины.  По  своему
значению  биология,  в  которой  генетика   занимает   ключевое   положение,
становится одним из лидеров в естествознании.
      Влияние генетики на жизнь людей в ближайшем будущем очень велико.  Она
поможет решить главные стратегические задачи. Значение генетики  в  проблеме
пищевых и сырьевых ресурсов очень велико.  Изобилие  продуктов  и  сырья  во
многом  зависит  от  генетиков  в  сельском  хозяйстве  и  в   биологической
промышленности. Создание  высококачественных  и  принципиально  новых  видов
растений,  пород  животных  и  рас  микроорганизмов   обеспечит   скачок   в
интенсификации производства. Это снимет с сельского хозяйства потребности  в
огромной  энерговооруженности  и   в   больших   затратах   на   техническую
промышленность удобрений и средств защиты растений.
      Крупной проблемой,  которая  встала  перед  человечеством  в  связи  с
развитием научно-технической революции, является загрязнение среды  обитания
человека. Наряду с экологическими следует  генетических  эффектов.  В  среду
поступают  мутагены,  т.е.  те  химические  и  физические  агенты,   которые
проникают в клетки и  поражают  в  них  молекулы  ДНК.  Перед  человечеством
встает задача  исторического  значения  -  осуществить  задачу  генетической
информации людей, защитить от поражающих последствий мутагенных  загрязнений
биосферы.
      Огромное  значение  имеет  проблема  социального  и  биологического  в
человеке.   Личность   человека   -   это   индивидуализированное   единство
социального и биологического для каждого конкретного человека.
      Среди достижений современной  генетики,  которые  способны  влиять  на
жизнь общества,  в  последние  годы  особое  внимание  привлекают  успехи  в
генетической инженерии. Сущность этих достижений состоит в  том,  что  путем
получения рекомбинантной молекулы ДНК  и  ее  введение  в  избранную  клетку
можно получить новые формы организмов.
      Велико значение  генетики  для  формирования  научного  мировоззрения.
Информационное начало живых систем заключено в молекулярных структурах  ДНК,
что для явлений жизни основным  служит  взаимодействие  белков,  нуклеиновых
кислот и энергии, получаемой клеткой извне.
      Все это наполнило содержание  диалектико-материалистическое  учения  о
жизни, как об основной форме биологического  движения  материи.  Генетика  -
это фундамент медицины. Задача состоит в том, чтобы  генетическая  программа
каждого человека была бы полноценной и высокоактивной во всех клетках тела.
      С каким генетическим багажом придет в новое тысячелетие  человечество?
Есть ли возможность победить болезни на генетическом уровне?
      В погоню за «генами -  убийцами»  пустились  ученые  Америки,  Англии,
России.  Была  развернута  программа  международного  сотрудничества  «Геном
человека». Геном - это совокупность генов. У человека около 10 тысяч  генов.
А информации в них зашифровано на  2000  атомов  по  50  страниц  в  каждом.
Расшифровка генома начинается с создания «атласа» генов, набора их карт.
      Профессор Вайсенбах составил  карту  генов.  Окрашивая  и  изучая  под
микроскопом  хромосому,  с  помощью  выбранных  маркеров,  он  отмечал   ДНК
различных участков  хромосом.  При  клонировании,  т.е.  выращивании  их  на
микроорганизмах - бактериях,  грибах,  выделял  фрагменты  ДНК.  Он  получил
последовательность  нуклеотидов  одной  цепочки  ДНК,  из  которой   состоят
хромосомы.  Им  было  локализовано  223  гена   и   выявлено   30   мутаций,
ответственных за 200  заболеваний  (гипертония,  диабет,  глухота,  слепота,
злокачественные опухоли и др.).
      Уже  сегодня,  благодаря  карте  генома,  на  самых   ранних   стадиях
беременности  можно   определить   и   изучать   генетический   код   плода,
предупреждать рождение тяжело больного ребенка.
      Выделение генов, ответственных  за  те  или  иные  признаки  послужило
стимулом к развитию генной терапии - исправлению  генетического  повреждения
путем введения в организм  здорового  гена.  Предполагается  ,  что  удастся
вводить правильный ген в нужное место на хромосоме. Но на практике пока  еще
трудно проконтролировать судьбу гена.
      Еще одно практическое  применение  исследования  генотипа  -  судебная
медицина, криминалистика: идентификация по  волосам,  каплям  крови,  генная
дактилоскопия.
      Ученые считают, что уже  сегодня  технически  доступна  всеобщая  ДНК-
паспортизация людей. Однако, существует мнение,  что  применение  достижений
ДНК-диагностики лежит вне рамок науки. Это право общества и человека.
      В природе все взаимосвязано и надо только  найти  и  использовать  эти
связи. Наука должна развиваться в гармонии  с  гуманистическими  идеалами  и
целями социального прогресса.



                          ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА



        1. Концепции современного существования / Учебник для ВУЗов. -
           М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.

        2. Генетика и наследственность: Сборник статей. - М.: Мир, 1987.

        3. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. - М.: Молодая гвардия, 1990.

        4. Хорошавина С.Г. Концепции современного естествознания. -  Ростов
           - на - Дону: «Феникс», 2000.

        5. Федосеев П.Н. Философия и научное познание . - М.: Наука, 1983.

12345
скачать работу

Социально-этические принципы биологического познания

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ