Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Вычислительные машины и мышление

нечно  может  оказаться,  что  эта  структура  жестко  связана  со  строго
определенным субстратом, но этот тезис должен являться результатом  научного
исследования, а не исходной предпосылкой.
     Вопрос о жесткой связи  мышления  со  строго  определенным  субстратом
связан с вопросом о роли субстратных методов вообще.  Не  подлежит  сомнению
ведущая  роль   в   современном   естествознании   функционально-структурных
методов. Пока наука имела дело с непосредственно ощущаемыми  объектами,  она
могла исходить из субстратной точки зрения. Суть ее заключается в  том,  что
объект обладает набором  характеристик,  выражающим  его  природу,  свойства
того материала,  из  которого  он  сделан.  Зная  эти  характеристики  можно
изучить поведение объекта. Материал, субстрат первичен; движение,  поведение
вторично. Эта точка зрения образует содержание так  называемого  мифического
субстанционализма.
      Уже  в  19  веке   ограниченность   этой   концепции   была   вскрыта
диалектическим  материализмом,  показавшим,  что  "лишь  в   движении   тело
обнаруживает, что оно  есть...  Познание  различных  форм  движения  и  есть
познание тел"[5].  Отсюда,  разумеется,  не  следует,  что  только  движение
существует  и  никакого  субстрата   нет   вообще.   Отсюда   следует   лишь
неправомерность   употребления   отношения    первичности-вторичности    для
характеристики связи движения (поведения) и субстрата в плане  их  реального
существования.
      Отсюда  следует  также,  что  в  гносеологическом   плане   поведение
действительно первично по отношению к  субстрату  и  познание  субстрата  не
содержит ничего иного,  кроме  непрерывно  расширяющихся  способов  изучения
объектов.
     Диалектико-материалистическая концепция  мышления  понимает  последнее
как  свойство  особым  образом  высокоорганизованной  материи.  В   ней   не
содержится никаких ограничений в  отношении  специфических  характеристик  и
открывает необозримые перспективы на пути исследования  этих  характеристик.
Кибернетика достигает на этом пути некоторых результатов.
                        Пути моделирования интеллекта
      Принято  различать  три  основные  пути  моделирования  интеллекта  и
мышления:
 - классический, или (как его теперь называют) бионический;
 - эвристического программирования;
 - эволюционного моделирования.
    Рассмотрим их в этой последовательности.
        БИОНИЧЕСКОЕ    МОДЕЛИРОВАНИЕ.    Непосредственное     моделирование
человеческого мозга (т.е.  моделирование  каждой  нервной  клетки  и  связей
между ними) с целью создания автоматов, обладающих интеллектом,  чрезвычайно
сложно. Мозг представляет собой самую  сложную  и  лишь  частично  изученную
структуру. Сложнейшее переплетение связей коры головного  мозга  практически
не поддаются расшифровке. Известно лишь примерное  расположение  зон  мозга,
отвечающих за ту или иную функцию. В настоящее время не известен  и  принцип
работы мозговых  элементов  нейронов,  многочисленные  связи  которых  имеют
внешне хаотический характер. Попытки смоделировать  работу  головного  мозга
соединением  между  собой  множества  процессоров  подобно  нейронной  сети,
показали,  что  некоторое  увеличение  скорости  и   потока   обрабатываемой
информации идет лишь до уровня одного – двух десятков процессоров,  а  затем
начинается резкий спад производительности.  Процессоры  как  бы  "теряются",
перестают контролировать ситуацию  или  проводят  большую  часть  времени  в
ожидании  соседа.  Некоторых  успехов  удалось  добиться  лишь  в  приборах,
работающих в "двумерном варианте", т.е. обрабатывающих не  последовательную,
а параллельную информацию, например в  системах  распознаваниях  образов.  В
них одна плоскость данных  одновременно  взаимодействует  с  другой,  причем
количество единиц информации может  достигать  нескольких  миллионов.  Таким
образом  происходит  единовременный   охват   изучаемого   объекта,   а   не
последовательное изучение его частей.
      ЭВРИСТИЧЕСКОЕ  ПРОГРАММИРОВАНИЕ.  Второй  подход  к  решению   задачи
искусственного интеллекта связан с эвристическим программированием и  решает
задачи, которые  в  общем  можно  назвать  творческими.  Практичность  этого
метода заключается  в  радикальном  уменьшении  вариантов,  необходимых  при
использовании метода проб и ошибок. Правда,  всегда  существует  вероятность
упустить наилучшее решение, так  что  говорят,  что  этот  метод  предлагает
решения  с  некоторой  вероятностью  правильности.  Обычно  используют   два
метода:  метод  анализа  целей  и  средств  и  метод  планирования.   Первый
заключается   в   выборе   и   осуществлении   таких    операций,    которые
последовательно уменьшают  разницу  между  исходным  и  конечным  состоянием
задачи. Во втором методе  вырабатывается  упрощенная  формулировка  исходной
задачи, которая также решается методом анализа  целей  и  средств.  Один  из
полученных вариантов дает решение исходной задачи[6].
      ЭВОЛЮЦИОННОЕ   МОДЕЛИРОВАНИЕ.   Третий   подход   является   попыткой
смоделировать  не  то,  что  есть,  а  то,  что  могло  бы  быть,  если   бы
эволюционный  процесс  направлялся  в  нужном   направлении   и   оценивался
предложенными  критериями.  Идея  эволюционного  моделирования  сводится   к
экспериментальной  попытке  заменить  процесс  моделирования   человеческого
интеллекта моделированием процесса его эволюции. При моделировании  эволюции
предполагается,   что   разумное   поведение    предусматривает    сочетание
способности  предсказывать  состояние  внешней  среды  с  умением  подобрать
реакцию на каждое предсказание, которое наиболее эффективно  ведет  к  цели.
Этот метод открывает путь  к  автоматизации  интеллекта  и  освобождению  от
рутинной  работы.  Это  высвобождает  время  для  проблемы  выбора  целей  и
выявления параметров среды, которые заслуживают исследования. Такой  принцип
может  быть   применен   для   использования   в   диагностике,   управлении
неизвестными объектами, в игровых ситуациях.
     Итак,  существуют  три  пути  моделирования  интеллекта:  бионический,
эвристический и эволюционный. В зависимости от использованных средств  можно
выделить три фазы в исследованиях.
     Первая фаза – создание устройств, выполняющих большое число логических
операций с высоким быстродействием.
     Вторая фаза включает разработку проблемно-ориентированных  языков  для
использования на оборудовании, созданном в первой фазе.
     Третья фаза наиболее выражена в  эволюционном  моделировании.  В  ходе
развития этой фазы отпадает необходимость в точной  формулировке  постановки
задачи, т.е. задачу  можно  сформулировать  в  терминах  цели  и  допустимых
затрат,  а  метод  решения  будет  найден  самостоятельно   по   этим   двум
параметрам.
                   Проблемы кибернетического моделирования
      Работы  по  искусственному  интеллекту  во  многом  тесно  связаны  с
философской  проблемой  кибернетического  моделирования.  Эти  работы  часто
связывают с построением  точной  копии  человеческого  мозга.  Однако  такой
подход можно назвать "некибернетическим". Каковы же  черты  кибернетического
метода мышления, какие вопросы вносит кибернетика в  человеческое  познание?
В своей "Истории западной философии"  Б.Рассел  ставит  вопрос  о  факторах,
позволивших европейцам создать тип культуры, в котором ведущее место  заняла
наука. Причину этого Рассел усматривает, как он выражается, в  двух  великих
интеллектуальных  изобретениях:  изобретение  дедуктивного  метода  древними
греками  (Эвклид)  и   изобретение   экспериментального   метода   в   эпоху
возрождения  (Галилей).  Именно  эти  два  интеллектуальных  изобретения   –
дедуктивный метод  (а  тем  самым  математика)  и  эксперимент  –  позволили
создать классическую науку. К этим двум  основным  интеллектуальным  орудиям
современное развитие познания добавляет третье  –  математическую  модель  и
математическое моделирование. Соединение дедуктивных  построений  математики
с данными, добытыми экспериментальным  методом,  создает  естествознание,  в
центре которого стоит понятие научного закона. Совокупность  законов  –  это
основное содержание естествознания; их установление – его основная задача.
     Закон претендует на точное (в рамках данного уровня познания) описания
хода явлений. Закон  либо  верен,  либо  неверен,  бессмысленно  говорить  о
хороших и плохих законах. Модель в  этом  отношении  противоположна  закону.
Модель  может  быть  плохой  или  хорошей,  она  не  претендует  на   точное
воспроизведение  сложной  системы,  а  ограничивается  описанием   отдельных
аспектов, причем для одного и того же аспекта могут быть предложены  модели,
одновременно имеющие право на существование.
     В  изучении  сложных  систем  (в  т.ч.  диффузных  –  нельзя  выделить
отдельные  части  без  повреждения    системы)   формулировка   относительно
простых законов оказывается невозможной и  заменяется  построением  эскизных
моделей. Образно говоря, здесь мы имеем  дело  с  математическим  описанием,
напоминающим современную абстрактную живопись. Можно  сказать,  что  попытки
реалистичного  описания  сложных  систем   иллюзорны   такое   описание   не
воспринималось бы из-за чрезмерной сложности.
     Это не означает, что категория закона утрачивает смысл в науке, но то,
что дополнительно к  ранее  известным  интеллектуальным  орудиям  -  строгой
дедукции  и  эксперименту   рождается   третье   орудие   –   математическое
моделирование, в котором по-новому выступает математика и  появляется  новый
вид эксперимента – машинный эксперимент, в котором  проигрываются  различные
модели с последующим сопоставлением с реальным экспериментом.
     Путь, который предлагает кибернетика, состоит  в  построении  эскизных
моделей, охватывающих все более и более широкий ди
12345
скачать работу

Вычислительные машины и мышление

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ