Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Возникновение и развитие философии. Основные направления

уется  для   обозначения   и
характеристики философских концепций с 19 в. Исторически  рационалистическая
традиция   восходит   к    древнегреческой    философии:    например,    ещё
Парменид,различавший знание «по истине» (полученное  посредством  разума)  и
знание «по  мнению»  (достигнутое  в  результате  чувственного  восприятия),
усматривал в разуме критерий истины.
Как целостная система гносеологических воззрений  Р.  начал  складываться  в
новое  время  в  результате  развития   математики   и   естествознания.   В
противоположность  средневековой  схоластике   и   религиозному   догматизму
классический  Р.  17—18  вв.  (Р.  Декарт,Б.  Спиноза,  Н.   Мальбранш,   Г.
Лейбниц)исходил из идеи естественного порядка — бесконечной причинной  цепи,
пронизывающей весь мир.  Т.  о.,  принципы  Р.  разделяли  как  материалисты
(Спиноза),  так  и  идеалисты  (Лейбниц):  Р.  у  них  приобретал  различный
характер в зависимости от того, как решался вопрос о происхождении знания.
Р. 17—18 вв., утверждавший определяющую роль разума не  только  в  познании,
но и в деятельности людей, явился одним из философских источников  идеологии
Просвещения. Культ разума характерен и для французских материалистов 18  в.,
стоявших на позициях материалистического сенсуализма  и  выступавших  против
спекулятивных построений Р.
Обосновывая  безусловную  достоверность  научных   принципов   и   положений
математики  и  естествознания,  Р.  пытался  решить  вопрос:   как   знание,
полученное в  процессе  познавательной  деятельности  человека,  приобретает
объективный,  всеобщий   и   необходимый   характер.   В   противоположность
сенсуализму Р. утверждал, что научное знание, обладающее  этими  логическими
свойствами, достижимо посредством разума, который выступает  его  источником
и вместе с тем критерием  истинности.  Так,  например,  к  основному  тезису
сенсуализма «нет ничего в разуме, чего прежде не было  в  ощущениях»  (Локк)
рационалист  Лейбниц  сделал  добавление:  «кроме  самого  разума»,  т.   е.
способности   разума   постигать   не   только   частное,   случайное   (чем
ограничивается чувственное восприятие), но и всеобщее, необходимое.
Обращение к разуму как единственному источнику научного знания привело Р.  к
идеалистическому заключению о существовании  врождённых  идей  (Декарт)  или
предрасположений  и  задатков   мышления,   независимых   от   чувственности
(Лейбниц). Принижение Р. роли  чувственного  восприятия,  в  форме  которого
реализуется связь человека с внешним миром, влекло за собой  отрыв  мышления
от объекта познания.
И. Кант, пытавшийся примирить идеи Р. и сенсуализма,  полагал,  что  «всякое
наше знание начинает с чувств, переходит затем к рассудку и заканчивается  в
разуме...» (Соч., т. 3, М.,  1964,  с.  340).  Разум,  по  Канту,  не  может
служить универсальным критерием истины. Чтобы объяснить свойства знания,  он
вводит представление об априорности (см. Априори) не только понятийных  форм
(как это было в классическом Р.), но и  форм  созерцания  —  пространства  и
времени. Но кантовский Р. сохраняет свою силу лишь  ценой  принятия  позиции
агностицизма,он распространяется только на мир явлений, но  не  на  «вещь  в
себе», объективную реальность.
В философии Г. Гегеля началом и сущностью  мира  была  объявлена  абсолютная
идея, или абсолютный разум, а процесс познания был превращен в  самопознание
разума, который  постигает  в  мире  своё  собственное  содержание.  Поэтому
развитие  объективного  мира  предстаёт  у  Гегеля  как  чисто   логический,
рациональный процесс, а его Р. приобретает характер панлогизма.
В буржуазной философии 19 и 20 вв. вера в неограниченную силу  человеческого
разума  была  утрачена  (позитивизм,  неопозитивизм  и  др.);  преобладающей
становится критика классического Р.  с  его  идеалами  могущества  разума  и
ничем  не  ограниченной  рациональной  деятельности  человека.  Эта  критика
ведётся как  с  позиций  иррационализма  (например,  во  фрейдизме,  который
отстаивает  ведущую  роль  нерациональных,  подсознательных  компонентов,  в
интуитивизме и экзистенциализме), так и  в  духе  умеренного,  ограниченного
Р., связанного уже не столько с логической проблематикой  познания,  сколько
с  поиском  социально-культурных  оснований  и  границ   Р.   (например,   в
концепциях М. Вебера, К. Манхейма).


Сознание

Самые первые представления о   сознании   возникли  в  древности.  Тогда  же
возникли и представления о душе и были поставлены вопросы: что  представляет
собой душа? как она соотносится с предметным миром? С тех  пор  продолжаются
споры о сущности   сознания   и возможности его познания. Одни  исходили  из
познаваемости, другие что  попытки  понять    сознание    тщетно  также  как
попытка из окна увидеть себя идущим по улице.
  Идеализм   -   сознание    первично.  Дуализм  -    сознание    и  материя
независимы друг от друга.
Материализм  -  материя  первична  и  исторически  и  гносеологически.   Она
носитель  и  причина  его  возникновения,    сознание    -  производное   от
материи.   Сознание   вязано не со всей материей, а только с частью мозга  и
только в определенные периоды времени. Причем мыслит не мозг, а человек  при
помощи мозга.
  Сознание   - это высшая, свойственная только человеку и связанная с  речью
функция мозга,  заключающаяся  в  обобщенном  и  целенаправленном  отражении
действительности.    Сознание    можно  абсолютно  противопоставить  материи
только в рамках основного  вопроса,  за  ними  -  нет.  За  этими  пределами
противопоставление относительно, ибо   сознание    не  есть  самостоятельная
субстанция, а одно из свойств материи и, следовательно,  неразрывно  связано
с материей. Абсолютное противопоставление материи  и    сознания    ведет  к
тому, что    сознание    выступает  как  некая  самостоятельная  субстанция,
существующая  наряду  с  материей.    Сознание    есть   одно   из   свойств
движущийся материи, есть особое свойство высокоорганизованной  материи.  Это
означает, что между    сознанием    и  материей  существует  и  различие,  и
связь, и единство. Различие -   сознание   не есть сама материя, а  одно  из
ее свойств. Составляющие содержание    сознания    образы  внешних  объектов
отличны по форме от этих объектов, как идеальные их копии.
Единство и связь -  Психические явления и мозг тесно вязаны как  свойство  и
материальный субстрат, которому это свойство   принадлежит  и  без  которого
оно не существует. С другой стороны возникающие в    сознании    психические
образы сходны  по  содержанию  с  вызывающими  их  материальными  объектами.
Сущностью   сознания   является его идеальность, которая выражается  в  том,
что составляющие сознательные образы не обладают ни свойствами отражаемых  в
нем предметов, ни  свойствами  нервных  процессов,  на  основе  которых  они
возникли. Идеальное выступает как момент практического отношения человека  к
миру,  отношения,   опосредованного   формами,   созданными   предшествующим
поколениями - прежде всего  способностью  отражать  в  матер  формах  языка,
знаков, и  превращать  их  посредством  деятельности  в  реальные  предметы.
Идеальное не является чем-то самостоятельным по отношению к    сознанию    в
целом: оно характеризует сущность   сознания    в  отношении  к  материи.  В
этом плане идеальное позволяет глубже  осмыслить  вторичность  высшей  формы
отражения. Такое понимание  имеет  смысл  только  при  изучении  соотношения
материи  и    сознания   ,  отношения    сознания    к  материальному  миру.
Сознание   существует не всегда. Оно возникло в ходе исторического  развития
материи, усложнения ее форм, как свойство высокоорганизованных  материальных
систем. Материи присуще  свойство,  сходное  с    сознанием    -  отражение.
Отражением обладают все  материальные  образования.  Оно  является  моментом
любого  взаимодействия.  Отражение  -  это  изменение  одного  явления   под
воздействием другого. В неживой природе распространены изоморфные  отражения
-   отпечатки,   следы...   Как   свойство   живых   организмов    выступает
раздражимость. Дальнейший этап развития форм отражения  после  раздражимости
связан с возникновением чувствительности, т.е. способности  иметь  ощущения,
отражающие  свойства  предметов,  воздействующих   на   организм.   Ощущения
составляют начальную форму психики.
Это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция  мозга,
заключающаяся  в  обобщении,  оценивании  и  целенаправленном  отражении   и
конструктивно-творческом преобразовании действительности, в  предварительном
мысленном построении действий  и  предвидении  их  результатов,  в  разумном
регулировании и самоконтроле.


Дух

Дух, философское понятие,  означающее  невещественное  начало,  в  отличиеот
материального, природного начала. Вопрос о соотношении  Д.  и  материи  есть
основной вопрос философии. Утверждение первичности материи,  производным  от
которой выступает Д., является материализмом; по  словам  Ф.  Энгельса,  дух
есть "высший цвет" материи (см. К. Маркс и Ф. Энгельс, Соч., 2 изд., т.  20,
с.   363).   Признание   первоначалом   мира   Д.    является    идеализмом,
спиритуализмом.  Идея  Д.,  играющая  центральную  роль  в   идеалистических
учениях, выступает как понятие (панлогизм), как субстанция  (пантеизм),  как
личность  (теизм,  персоналистические   концепции).   В   рационалистических
философских системах Д. по существу отождествляется с мышлением,  сознанием,
в  иррационализме   в   качестве   моментов,   определяющих   сущность   Д.,
рассматриваются его немыслительные аспекты  -  воля,  чувство,  воображение,
интуиция и т.д.

Первоначально в Древней  Греции  понятие  Д.  (нус,  логос,  пневма  и  др.)
мыслилось как тончайший  субстрат  с  некоторыми  признаками  материи.  Так,
пневма означает "ветер&q
Пред.16171819
скачать работу

Возникновение и развитие философии. Основные направления

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ