Борьба за выход России из Первой мировой войны. Брестский мир
Другие рефераты
|Министерство образования Российской Федерации |
|Тамбовский Государственный Университет имени Г. Р. Державина |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА |
|по истории |
|На тему: «Борьба за выход России из Первой мировой войны. Брестский мир».|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|Выполнила студентка: 14 группы |
|1-го курса заочного отделения |
|Академии экономики и |
|управления |
|Тен Галина Геннадьевна |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|Тамбов |
|2001 |
СОДЕРЖАНИЕ:
|№ п/п| | |
| | |стр. |
| |Эпиграф |3 |
| |ВВЕДЕНИЕ |4 |
|1. |Необходимость выхода России из Первой мировой войны. | |
| |Брестский мир. |6 |
| |Позиции Ленина, Бухарина и Троцкого. |8 |
| |1.2. Вторая встреча Троцкого в Брест-Литовске. |10 |
| |1.3. Возобновление переговоров о заключении мира. |11 |
| |1.4. Условия нового мира. Подписание договора. |13 |
|2. |Распад правительственной коалиции. |19 |
|3. |Взаимоотношения между Германией и соц. группами России. | |
| | |24 |
|4. |Брестский мир. Взгляд со стороны. |26 |
| |Заключение |32 |
| |БИБЛИОГРАФИЯ |33 |
Покупать у врага мир – значит
снабжать его средствами
для новой войны.
Жан Жак Руссо
ВВЕДЕНИЕ
История всегда полна загадок. Несмотря на множество литературы по той
или иной теме всегда остаются белые пятна. Цель моей работы - по
возможности окрасить эти пятна. Российская история уникальна своими
загадками. Отчасти это связано с политикой новой власти 1917 года. Но
сейчас, по прошествии почти века приподнимается завеса темных тайн и
загадок. Новое поколение – потомки – переосмысливают и переоценивают дела
своих предков.
В своей работе я постараюсь решить следующие задачи:
1. изучить факты выхода России из Первой мировой войны и заключения
Брестского мира.
2. рассмотреть взгляды правящей партии того времени в общем и
отдельных наиболее выдающихся личностей в частности.
3. оценить возможность избежания заключения «похабного мира» или
доказать его необходимость.
4. раскрыть некоторые интересные и, возможно, не известные широкому
кругу факты. И как в свете этих фактов начинает пониматься то или
иное событие.
Предметом исследования моей работы является политическая обстановка в
России и за ее пределами в период с конца 1917 до середины 1918 гг.,
Брестский мир. Объектом являются взаимоотношения молодого российского
правительства с мировым сообществом и отношения внутри партии.
Исследование данной темы свелось к следующему: уточнены взгляды
лидеров российского правительства того времени на выход из войны, в т. ч.
В. И. Ленина. А также, предложено видение происходящих событий нашими
современниками, их высказывания по данной теме. Открыты некоторые новые
факты о взаимоотношениях германского правительства и В. И. Ленина накануне
революции 1917 года.
История наша необыкновенно многогранна. Каждый день наполнен событиями и
изменениями, которые мы должны знать, помнить и понимать. Брестский мир
вызывает множество противоречивых чувств и высказываний. Несомненно, каждый
имеет на этот счет собственное мнение. В своей работе я рискнула определить
свое отношение к «похабному миру».
1. Необходимость выхода России из Первой мировой войны. Брестский мир.
Вопрос об эволюции взглядов Ленина после его прихода к власти в
октябре 1917г. и о тех целях, которые Ленин ставил перед собой до и после
переворота, является основным при изучении истории Брестского договора и
связанного с ним более общего вопроса о мировой революции.
События, происходящие в России в конце 1917 года, показывали, что для
упрочения власти большевикам нужен мир в Первой мировой войне, начавшейся
23 июля 1914 года[1]. Голодная, плохо одетая, озлобленная армия была
недееспособна.
В ноябре 1917 г. народный комиссар по иностранным делам Л. Троцкий
обратился по радиотелеграфу к государствам Антанты и странам германского
блока с предложением заключить общий мир. Но ответ пришел только от
Германии, которая после конфиденциальных контактов с русскими
парламентариями сообщила, что готова начать переговоры «об установлении
перемирия на всех фронтах воюющих стран». Начало переговоров было назначено
на 19 ноября (2 декабря), причем в заявлении от 15(28) ноября советское
правительство указало, что в случае отказа Франции, Великобритании, Италии,
США, Бельгии, Сербии, Румынии, Японии и Китая присоединиться к переговорам,
мы будем вести переговоры с немцами одни, т.е. заявило о подписании
сепаратного мира со странами Четверного блока. В Брест-Литовске помещались
ставка главнокомандующего германским Восточным фронтом. Как место для
ведения переговоров Брест-Литовск был выбран Германией. Очевидно, что
ведение переговоров на оккупированной немцами территории устраивало
германское и австрийское правительства, поскольку перенесение переговоров в
нейтральный город, например в Стокгольм, вылилось бы в межсоциалистическую
конференцию, которая могла бы обратиться к народам через головы
правительств и признать, например, к всеобщей стачке или гражданской войне.
28 ноября 1917 года Россия обратилась к своим союзникам выступить на
переговорах совместно. «Русская армия и русский народ, - говорилось в ноте
российского правительства, - не могут и не хотят больше ждать… Мы
приступаем к мирным переговорам. Если союзные народы не пришлют своих
представителей, мы будем вести с немцами переговоры одни»[2]. Но Антанта не
ответила на эту ноту. Две другие попытки русской стороны привлечь к
переговорам союзников остались тщетными.
Советская делегация состояла из большевиков А. Иоффе (председатель),
Н. Крыленко (главковерх), Н. Сокольникова, Л. Карахана и левых эсеров
Анастасии Биценко и С. Масловского-Мстиславского. В состав советской
делегации были включены рабочий Н. Обухов, крестьянин Р. Сташков, солдат Н.
Беляков и матрос Ф. Олич, что придавало переговорам демократический
характер. В качестве консультантов в делегаци
| | скачать работу |
Другие рефераты
|