Динамика изменения предпочтений в выборе видеопродукции
начала 90-х годов.
2. Выявить структуру потребления видеопродукции в г. Ижевске в период
начала и середины 90-х годов.
3. Выявить структуру потребления видеопродукции в г. Ижевске в настоящее
время.
4. Проследить динамику изменения структуры потребления видеопродукции в г.
Ижевске
5. Исследовать мотивацию жителей г. Ижевска в выборе видеопродукции в
период до начала 90-х годов.
6. Исследовать мотивацию жителей г. Ижевска в выборе видеопродукции в
период начала и середины 90-х годов.
7. Исследовать мотивацию жителей г. Ижевска в выборе видеопродукции в
настоящее время.
8. Проследить динамику изменения мотивации в выборе видеопродукции в г.
Ижевске.
9. Выяснить возможности потребления видеопродукции в период до начала 90-х
годов
10. Выяснить возможности потребления видеопродукции в период начала и
середины 90-х годов.
11. Выяснить возможности потребления видеопродукции в настоящее время.
12. Проследить динамику изменения возможностей потребления видеопродукции в
г. Ижевске
13. Выявить социально – демографические характеристики основных
потребителей видеопродукции в г. Ижевске в период до начала 90-х годов.
14. Выявить социально – демографические характеристики потребителей
видеопродукции в г. Ижевске в период начала и середины 90-х годов.
15. Выявить социально – демографические характеристики потребителей
видеопродукции в г. Ижевске в настоящее время.
16. Проследить динамику изменения социально – демографических характеристик
потребителей видеопродукции в г. Ижевске.
17. Сделать прогноз относительно дальнейшего изменения предпочтений в
выборе видеопродукции жителями г. Ижевска
Эмпирическая интерпретация понятий
Прежде всего, нужно дать интерпретацию понятия «видеопродукция». Под
этим словом подразумеваются фильмы, демонстрирующиеся в кинотеатрах,
видеосалонах и фильмы, видеопрограммы, записанные на видеокассетах и
просмотренные в домашней обстановке. В понятие «видеопродукция» не
включаются фильмы, показанные по телевидению. Дело здесь в наличии или
отсутствии неких элементов потребительской активности. Недостаточно просто
включить телевизор в определенное время чтобы стать потребителем
видеопродукции, нужно приложить некоторые усилия, как то: покупка билета и
посещение кинотеатра, покупка видеомагнитофона и покупка, обмен, прокат
видеокассет. Именно в таких случаях можно говорить об определенном
потреблении видеопродукции. В самом деле, разница между потреблением
видеопродукции, в вышеуказанном виде, сильно отличается от просмотра
фильмов по телевизору. Добавляется целый ряд фактором связанных с
возможностями, с мотивацией зрителя, что делает «видепродукцию» очень
привлекательной для социологического исследования.
Далее необходимо объяснить, что значат «предпочтения в выборе
видеопродукции». Под «предпочтением» понимается мотивированный, осознанный
выбор зрителя, сделанный с учетом своих возможностей. Другими словами,
говоря о «предпочтении» необходимо учитывать множество различных факторов.
Поэтому, говоря о динамике изменения предпочтений, необходимо проследить
динамику изменения мотиваций и возможностей и из этих компонентов сложить
верную картину происходящего.
Под словом «динамика» подразумеваются определенные изменения.
Естественно, для этого необходимо определить этапы, во временных рамках,
которых и будет производиться исследование. В данном случае, таких этапов
можно выделить два:
1. Первый этап, «советский»: ограничивается началом 90-х годов.
Характеризуется практически полным отсутствием домашних
видеомагнитофонов, в связи с чем, потребление видеопродукции
связывается с просмотрами фильмов в кинотеатрах, и в последние годы
этапа, в видеосалонах;
2. Второй этап, «постсоветский»: наступает в начале 90-х годов и
характеризуется глобальным смещением потребления видеопродукции в
сторону домашнего просмотра видеопрограмм.
И, естественно, было бы очень интересно исследовать сегодняшнее
положение дел в этой области, для чего можно выделить и третий этап:
«послекризисный», наступивший осенью прошлого, 1998 года.
Теперь можно приступить к интерпретации понятий упомянутых в задачах
исследования.
Под «структурой потребления видеопродукции» понимается система
организаций и частных лиц, способствующих утолению потребности в
потреблении видеопродукции, на разных уровнях. С кинофильмами все довольно
просто, их можно посмотреть только в кинотеатрах, которых в городе не так
много, с видео же ситуация несколько сложнее: в структуру потребления
домашнего видео можно включить непосредственно владельцев
видеомагнитофонов, количество которых достаточно велико, стоит упомянуть и
видеосалоны. Их место в структуре скорее ближе к кинотеатрам, чем к
домашнему видео. К индикаторам изучения структуры потребления
видеопродукции можно отнести следующие: для кинотеатров и видеосалонов –
абсолютная и относительная частота посещения каждого конкретного кинотеатра
/ видеосалона, сезон и время посещения, наличие или отсутствие спутников -
зрителей; для домашнего видео – также, частота просмотра, время просмотра,
но добавляется фактор наличия собственного видеомагнитофона, источники
получения видеокассет, частота появления новых видеопрограмм. По всем этим
параметрам можно сделать выводы о структуре потребления видеопродукции.
Предпочтения в выборе видеопродукции неразрывно связаны с мотивацией
этого выбора. Это понятие особенно интересно в связи с потреблением
культурных ценностей, так как в данном случае понятие мотивации неразрывно
связано с понятием ценностной ориентации индивида.
Прежде всего, можно выделить мотивацию выбора конкретного вида
проведения досуга, затем мотивацию в выборе конкретного элемента структуры
потребления видеопродукции, мотивацию выбора времени просмотра и, наконец,
мотивацию в выборе конкретного фильма. Для каждого уровня характерны разные
мотивы. Это можно проследить на следующем примере: а) Иван Иванович любит
ходить в кинотеатр потому, что на широком экране фильм выглядит гораздо
привлекательнее, чем на экране телевизора; б) Он предпочитает ходить в
кинотеатр «Россия» потому, что он находится рядом с его домом и там обычно
показывают самые новые фильмы; в) Иван Иванович предпочитает посещать
утренние сеансы, так как на них самые дешевые билеты; г) Смотреть он любит
американские боевики с А. Шварцнеггером в главной роли. Во всех четырех
случаях мотивация различна. Поэтому при выделении индикаторов стоит разбить
их на группы.
1. Индикаторы связанные с выбором конкретного вида проведения досуга:
важнейший индикатор – концепция просмотра (для кинотеатров – наличие
широкого экрана, эффект массового присутствия; для домашнего
видеопросмотра – возможность просмотра интересного фильма в домашних
условиях). В принципе этот индикатор один, но он слишком общий и
задевает целый пласт, как психологических причин, так и социокультурных.
Вероятно, можно говорить о предрасположенности отдельного индивида, или
группы оных к просмотру фильмов в кинотеатрах / дома по
видеомагнитофону, но данная проблема, на наш взгляд требует отдельного
изучения.
2. Индикаторы связанные с выбором конкретного элемента структуры
потребления видеопродукции: в данной подгруппе спектр индикаторов
достаточно широк, и имеет смысл разделить их на группы: 1. Применимые
для кинотеатра, видеосалона; 2. Применимые для домашнего видеопросмотра.
В первой группе можно выделить следующие индикаторы:
a) технические: ширина экрана/ диагональ телевизора; качество звука;
b) сервисные: удобство сидений, качество гардероба, общая атмосфера,
качество буфета, возможность покупки специальной еды, съедаемой во
время просмотра («попкорн» и т.п.); удобство, с точки зрения
времени сеансов; качество автомобильной стоянки; удобство в
приобретении билетов; размер зрительного зала;
c) географические: расположение кинотеатра; наличие поблизости
остановок общественного транспорта;
d) информационные: наличие стационарных афиш по городу; расклеивание
бумажных афиш, накануне премьеры; реклама в СМИ;
e) социокультурные: престижность учреждения
Во второй группе индикаторы:
a) технические: качество телевидеотехники; качество записи на
видеокассете
b) сервисные: удобство кресел; еда во время просмотра;
c) географические: расположение дома, при условии, что фильм
просматривается в гостях
d) социокультурные: наличие компании во время просмотра, личные
взаимоотношения с хозяином дома, если фильм просматривается в
гостях.
Индикаторы второй группы в основном относятся к ситуации, когда
видеопрограмма просматривается именно в гостях.
Стоит отметить, что группы индикаторов (технические, сервисные,
географические и т.п.) имеют разную значимость, при выборе досугового
учреждения. Кроме того, вероятно, эта иерархия разная для каждой из
двух групп.
3. Индикаторы, связанные с выбором конкретного фильма.
| | скачать работу |
Динамика изменения предпочтений в выборе видеопродукции |