Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Гипотеза как форма развития биологического знания



 Другие рефераты
Герцен и Достоевский Политическая мысль в средние века Политическая система Гипотеза как форма развития знания

САНКТ - ПЕТЕРБУРГСКИЙ
                               ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
                                  АГРАРНЫЙ
                                 УНИВЕРСИТЕТ
    ------------------------------------------------------------------------
----------


                             КАФЕДРА  ФИЛОСОФИИ



                                Р Е Ф Е Р А Т
                   на тему  Гипотеза  как  форма  развития
                           биологического  знания

                            Исполнитель: аспирант  очной формы
                                               обучения
                                                 Шведов  В. А.



                              САНКТ - ПЕТЕРБУРГ
                                  1996 год

    СОДЕРЖАНИЕ.                                    страница


    1. ВВЕДЕНИЕ                                             3

    2. ГЛАВА 1 . Гипотеза.                                        5

    2. 1. Обоснованность и проверяемость гипотез          11

    2. 2. Функции гипотез в научном исследовании          13

    3.  ГЛАВА 2 . Гипотеза на примере биологического
                   познания.                                          15

    4.  Заключение.                                             25

    5.   Список использованной литературы.                26


    ВВЕДЕНИЕ

    Основные моменты в становлении научной идеи -  это проблема, гипотеза и
закон. При этом эти элементы теории  взаимосвязанны между  собой,  едины   и
генетически   взаимообусловлены.   Так,   проблема   может    возникать    и
действительно  возникает  только  в  контексте   научного   знания;   будучи
сформулированной, проблема приводит к построению гипотезы;  наконец,,  закон
трактуется   как   особого   рода   гипотеза,   удовлетворяющая    некоторым
дополнительным формальным, методологическим и гносеологическим  требованиям.
Взятая  в   целом,   цепочка   “проблема   -   гипотеза   -   закон”образуют
систему,которую можно   рассматривать  как  научную  идею:  проблема  -  это
истоки идеи, гипотеза - ее предварительное оформление, закон  -  законченная
и проверенная опытом формулировка [ 4, с. 3 ].
    Все, вышесказанное  можно отнести к доводам  при выборе темы  реферата-
гипотеза как форма развития биологического знания.  Эта  тема  очень  близка
мне  как  человеку   занимающемуся   изучением,   биологическим   познанием,
взаимосвязей в природе между организмами .
    В  реферате  рассматривается  само  понятие  гипотезы,   логическая   и
гносеологическая классификация ,  обоснованность  и  проверяемость  гипотез,
функции гипотез в научном исследовании.
    Во второй главе приводится пример, рассмотренных выше определений.  Для
примера  мы выбрали эволюционную теорию возникновения  жизни  из  химических
соединений , статья о которой была нипечатана в журнале  “  Истоки  “  наука
высших измерений. Издатели этого журнала - Международное  общество  сознания
Кришны. Когда мне в руки попал этот журнал, и, я его прочитал  от  корки  до
корки, он сильно меня заинтересовал заставив  его  использовать  в  качестве
иллюстрационного  примера  при   рассмотрении   выше   названной   темы.   И
соответственно представляя его на суд наших уважаемых преподавателей.
    Основным источником для первой  главы  послужила  монография  автора  -
Карповича В. Н. “ Проблема, гипотеза, закон”  ,1980  года  издания.  На  мой
взгляд, она полнолностью  освещает  определение  гипотезы  в  взаимосвязи  с
проблемой и законом,  так  как  они  едины.  В  ней  рассматриваются  только
эмпирические науки  в  широком  смысле  этого  слова,  как   противоположные
формальным дисциплинам и исследующие закономерности реального мира.
    Биология - это наука,  относящаяся  к  естественным,  т.  е.  изучающим
законы природы. Если обратиться к классикам философии, например, у  Энгельса
есть   такое   выражение:    что   гипотеза,   форма   развития    мыслящего
естествознания [ 10, с.555 ].
    Исходя  из  всего  выше  сказанного,   перейдем   к   непосредственному
рассмотрению содержания темы реферата.
ГЛАВА. 2 . Г И П О Т Е З А.
    Некоторым людям вопрос о том,откуда возникла  жизнь,кажется  бесконечно
далеким от их повседневных проблем. Для них дискуссии ученых на эту  тему  -
не важно,  обсуждаются  в  этих  дискуссиях  логичные  идеи  опирающиеся  на
проверенные научные факты ,или туманные  надуманные  гипотезы,основанные  на
сомнительных   данных    и    научных    предрассудках,-    это    разговоры
людей,замкнувшихся в башне из слоновой кости [ 3., с. 29].
     Жизнь ставит перед нами проблемы, которые нам необходимо  решать.После
того как  проблема или проблемный комплекс сформулированы  и  исследованы,то
есть  проанализированы  идет  процесс  поиска  решения.  Некоторые  проблемы
разрешаются обращением к реальному  миру,поиском  новых  фактов  посредством
процедур наблюдения, измерения  и  т  .п  .Другие  же  проблемы  могут  быть
решены только путем построения некоторых новых теорий, нового  субъективного
образа  объективного  мира.Обычно  кажется   очевидным,   что   эмпирические
проблемы и связынный  с  ними  процесс  накопления  эмпирического  материала
должны предшествовать концептуальным проблемам,  заключающимся  в  обработке
полученных данных теми или иными логическими  методами.Поэтому  даже  в  тех
случаях,  когда  отмечается  фундаментальная  роль  проблемы  как  исходного
пункта научного исследования, традиционно следующим  этапом  в  рассмотрении
процесса научного исследования является  именно  анализ  средств  и  методов
получения научных фактов.
    Однако  в  реальной   научной   деятельности   всякий   процесс   сбора
эмпирического материала не является  исходным,  поскольку  ему  предшествуют
гипотезы, а сами эмпирические данные  интерпретирующая  с  помощью  теорий.В
предельном случае  это  могут  быть  даже  гипотезы  и  теории  относительно
функционирования принятых средств наблюдения и эксперимента,  хотя  в  общем
случае, безусловно, теоретическая нагруженность  наблюдения  превышает  этот
минимальный уровень; чтобы убедиться в этом,  достаточно  вспомнить  о  том,
насколько тесно связаны эксперимент и  теория  в  современной  биологии  или
генетике.Научная  действительность  такова,  что  ни  одна  из  проблем   не
решается непосредственным обращением к опыту,- последний всегда  опосредован
предшествующими ему идеями, теориями и понятийным аппаратом.  Поэтому  более
адекватным самому процессу исследования и его естественному  движению  будет
обращение не к эмпирическим данным и способам их получения, а к  изучению  и
анализу научных идей, которые проверяются опытом- а именно,  к  гипотезам  и
законам, а также теориям как системам законов .Только после  такого  анализа
научных идей правомерно обращение к опыту как к конечной инстанции  научного
исследования, к которой научные идеи проверяются и  с  помощью  которой  они
обосновываются.
    Первым объектом анализа на этом пути является гипотеза.
    То, что Земля имеет шарообразную  форму,-это,  конечно,  факт.  Тем  не
менее, это ненаблюдаемый  факт:  никто  непосредственно  не  наблюдал  нашей
планеты в целом, и даже космонавты видят не всю планету, а только ее  часть.
 К заключению о шарообразности Земли люди пришли, заметив  ,что  при  лунных
затмениях  Земля  отбрасывает  тень,  имеющую  форму  круга.   На  мысль   о
сферичности земной поверхности наводил  и  вседневный  опыт  мореплавателей:
известно, что когда вдали показывается корабль, то сначала  из-за  горизонта
появляются верхние концы матч и лишь затем расположенные ниже реи  и  прочие
детали судна. Объяснить такие наблюдения удается лишь приняв  предложение  о
том, что Земля имеет форму шара. Позже  это  предположение  было  обосновано
независимыми   наблюдениями   измерениями,   в   частности,    кругосветными
путешествиями и астрономическими открытиями. Таким  образом,  утверждение  о
шарообразности Земли является в принципе предположением или  -  гипотезой  [
4., с. 62 ].
     Подобная  квалификация  столь  очевидного  утверждения  базируется  на
следующем  понимании  гипотезы:  некоторое  утверждение  представляет  собой
гипотезу тогда и только тогда  ,когда  оно,  во-первых  непосредственно  или
опосредовано относится к пока или  в  принципе  наблюдаемым  фактам  и,  во-
вторых может быть уточнено и исправлено при наличии нового знания.
    В этом определении  под  фактами  понимаются  реальные  события,  а  не
описывающие их суждения. Последние квалифицируются как эмпирические  данные,
или данные наблюдения ,если, конечно  ,эти  данные  соответствующим  образом
получены  ,поскольку,  скажем  ,суждение  описывающее  реальное  в   прошлом
событие, не может быть отнесено  к  эмпирическим  данным  .В  связи  с  этим
известную дискуссию о  том,  следует  ли  понимать  факт  онтологически  или
гносеологически,  мы  просто  обходим,  принимая   различные   термины   для
трактовки  фактов  в  различных  смыслах.  Отсюда  следует,   что   гипотезы
вышеприведенным определением противопоставляются не фактам  ,а  эмпирическим
данным.
    В принятой терминологии различие между фактом и гипотезой  не  является
различием в пределах  одного  общего  рода,  и  именно  поэтому  не  следует
противопоставлять факты и гипотезы .Гипотезы-это суждения ,и,  как  таковые,
они противоположны суждениям  с   другими  признаками,  а  именно  единичным
суждениям опыта эмпирическим данным. Данные и гипотезы различаются тем  ,что
последние строятся на основе первых и вместе с тем  по своему  содержанию  и
смыслу выходят за пределы эмпирических  данных  .Другими  словами,  гипотеза
всегда обладает большим содержанием  и  большой  логической  силой  ,чем  те
данные, на которых она  основана.Единичные  суждения  о  фактах  в  принципе
также могут подлежать исправлению, как и гипотеза.  Поэтому  они  отличаются
от гипотез лишь по 
12345След.
скачать работу


 Другие рефераты
Каменный век на территории Казахстана - Палеолит
Қорқыту
Поль Сезанн
Конфликт и способы его разрешения


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ