Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Информатизация общества: социально-философский аспект

ую  микрофоном,
проигрывателем  CD-ROM,  стереодинамиками,  факсимильной  связью  и  т.п.  В
России под домашним компьютером часто понимается  пока  предельно  усеченная
модель.
      Бытовые  компьютеры  предназначены  для  массового   использования   в
домашних условиях  при  решении  вычислительных,  обучающих,  информационно-
справочных, игровых и других задач.
      Важными областями применения бытовых компьютеров также являются:
      - обеспечение информационных потребностей людей  (доступ  к  различным
базам данных и знаний, общение с владельцами других ЭВМ по  линиям  связи  и
др.);
      -   автоматическое   управление   домашним   хозяйством    (управление
микроклиматом,  освещенностью,  расходом   электроэнергии   и   отопительной
системой, устройствами бытовой  техники,  обеспечение  неприкосновенности  и
безопасности жилища и др.).

      - социально-культурная деятельность
      Развитие мультимедийных технологий и увеличение места, занимаемого ими
в жизни современного человека, отразилось, конечно  не  только  на  науке  и
игре, но и на искусстве.
      Так, например, первый  выполненный  в  технологии  мультимедиа  CD-ROM
“Сокровища России” (стоимость  55$),  посвященный  русскому  искусству  Х  -
начала ХХ веков, содержит  карты  Российского  государства  в  динамике  его
развития и  так  называемую  “временную  линию”,  позволяющие  вести  анализ
развития русского искусства во времени и пространстве.

      - досуговая деятельность
      В мире фиксируется  четкая  тенденция  развития  “инфоразвлечений”[6].
Развлекательные информационные средства делятся на воспроизводящие  средства
и средства, обеспечивающие участие (интерактивные средства).
      За одно десятилетие были созданы 4  поколения  интерактивных  средств.
Компактные диски знаменуют появление пятого поколения. Первые три  поколения
интерактивных средств объединяют постоянно усложняющиеся версии видеоигр.  В
четвертом поколении были  объединены  видеоигры  и  бытовые  компьютеры  при
одновременном  расширении  ассортимента  развлечений   за   счет   включения
логических игр,  музыкальных  и  художественных  интерактивных  программ.  В
настоящее время  среди  последних  достижений  можно  выделить  компьютерную
мультипликацию.   Появившиеся   оптические   диски,   предлагающие    игроку
возможность  альтернативного  выбора  решений,  являются  первым   шагом   к
продукции пятого поколения.
         В   США   покупаются   системы,   обеспечивающие    воспроизведение
полнометражного фильма в  режиме  CD-Interactive  на  большом  телевизионном
экране.
      По  прогнозам  ряда  специалистов   домашний   компьютер,   вместе   с
разнообразными   on-line[14]-службами,   текстовыми    и    аудиовизуальными
новостями,   видеоиграми   в   перспективе   победит   телевизор,    погубит
интерактивное телевидение.

      В условиях стремительного совершенствования информационных  технологий
и  беспредельного   развития   предоставляемых   ими   возможностей,   самым
актуальным  вопросом  продолжает  оставаться  вопрос  о  целевых   жизненных
установках конкретной личности.


8. Постиндустриальное, информационное общество: социальная структура и
специфика трудовой деятельности


8.1. Тенденции в изменении параметров, соотношения и типов взаимосвязи
социальных групп при переходе к постиндустриальному, информационному
обществу

      Анализ и прогнозирование изменений социальной структуры  под  влиянием
информатизации необходимо вести по следующим направлениям:
      -  изменения  самих  социальных  групп   (их   размера,   качественных
параметров);
      -  изменение  процентного  соотношения  между  различными  социальными
группами;
      - изменение типов взаимосвязей между социальными группами.
      Подобный  анализ  и  прогнозирование  изменений  социальной  структуры
проводятся в предположении, что социальные связи выражены в той мере, что  в
принципе возможно говорить об обществе как системе.
      Однако,  следует  отметить,   что   проблема   “атомизации”   общества
обсуждается сегодня учеными все шире [1]. Поскольку получение  информации  о
происходящем в стране и в мире уже не требует прямого общения  между  людьми
человек может все больше и больше изолироваться  от  общества,  подвергаться
иллюзии   независимости   от   него.    Необходимо    воспитывать    чувство
ответственности каждого человека за происходящее в мире,  добиваясь  четкого
осознания взаимозависмости всех людей. Эта огромной важности задача  ложится
прежде всего на систему образования и средства массовой информации.

8.2. Рассмотрим прогнозируемый учеными характер изменений социальной
структуры под влиянием информатизации по указанным выше направлениям:

      - количество социальных групп будет расти, что приведет,  естественно,
к уменьшению их  среднего  размера.  Современные  информационные  технологии
предоставляют  реальную  возможность  более  точного,   оперативного   учета
интересов людей.
      Качественные параметры социальных  групп  будут  улучшаться  по  таким
параметрам как уровень образования, интеллектуальности и др.
      - новые процентные соотношения между социальными группами, выделяемыми
в обществе по различным  критериям,  будут,  вероятно,  выглядеть  следующим
образом:
      1)  возрастет  доля   людей,   занятых   интеллектуальным   трудом   -
интеллектуалов.      Прогнозируется      появление      особого       класса
“интеллектуалов”[7].
      Для тех же, кто не захочет или не  сможет  интеллектуально  трудиться,
предполагается труд в сфере информационных услуг,  которые,  как  уже  ранее
отмечалось,  должны  в  информационном  обществе  составлять  более  50%   в
структуре занятости, или в сфере материального производства.
      2) увеличится количество работоспособных людей.
      Люди старшего возраста смогут даже после ухода  на  пенсию  продолжать
работать, так как повысится планка работоспособного возраста  (тело  стареет
раньше мозга).
      - пирамидальная социально-экономическая структура все больше и  больше
будет уступать место  сетеобразной  (мозаичной)  структуре.  Структура  сети
точнее соответствует новой информационной технике.
      Американские  исследователи  отмечают,  что  “конвергенция  меняющихся
общественных и личных ценностей  с  новой  техникой  и  энергоэкономическими
нуждами делает становление мозаичного общества по существу неизбежным” [2].

8.3. Автономия личности


      В иерархии ценностей  на  одном  из  самых  высоких  мест  оказывается
(наряду с инновацией[15], оригинальностью)  автономия  личности,  которая  в
настоящее время традиционному обществу не свойственна. Личность  реализуется
только через принадлежность к  какой-либо  определенной  корпорации,  будучи
элементом в строго определенной системе корпоративных связей.  Если  человек
не  включен  в  какую  либо  корпорацию,  он  не  личность.  В   техногенной
цивилизации возникает особый тип автономии личности:  человек  может  менять
свои корпоративные связи, поскольку он жестко к ним не привязан, он может  и
способен очень гибко строить свои отношения с людьми, погружаться  в  разные
социальные общности, в разные культурные традиции [8].
      Современная  наука  и  техническое  творчество  втягивают   в   орбиту
человеческой  деятельности  принципиально  новые  типы  объектов,   освоение
которых требует новых  стратегий.  Речь  идет  об  объектах,  представляющих
собой  саморазвивающиеся  системы,  характеризующиеся   синергетическими[16]
эффектами. Их развитие  всегда  сопровождается  прохождением  системы  через
особые состояния неустойчивости (точки  бифуркации[17]),  и  в  эти  моменты
небольшие случайные воздействия могут привести к появлению  новых  структур,
новых уровней организации системы, которые воздействуют на  уже  сложившиеся
уровни и трансформируют их.

8.4. Основные стимулы трудовой деятельности в индустриальном,
постиндустриальном и информационном обществе


      Если в доинформационном периоде своего развития  общество  в  качестве
стимула к действию эффективно использовало стремление  человека  к  сытости,
материальному комфорту, то при переходе к информационному обществу  действие
этих   стимулов   резко   ослабевает,   так   как   сносное   удовлетворение
физиологических потребностей человека требует незначительных усилий.
      В информационном  обществе  необходимо  найти  общественный  усилитель
слабо выраженных духовных стимулов деятельности человека [3].
      Стимулирующими деятельность человека усилителями могут быть:
      - гарантии повышения общественного статуса;
      - возможность получения элитного образования;
      - общественная известность.
      - специальная организация социально-экономического пространства.
           Среди факторов, способствующих формированию  благоприятного  для
      развития технологических инноваций  социально-экономического  климата,
      Дж. Стьютвилл особо выделяет так называемый “информационный  пул  [18]
      ”.
           Эффект   нового   “информационного   пула”    возникает    когда
      концентрация ярких индивидуальностей “на квадратную милю  обеспеченной
      необходимой инфраструктурой площади” вновь создаваемого  промышленного
      региона   начинает   заметно   превышать   “критический   уровень”[4].
      Возникающий   при   этом   скачок   интенсивности   обмена   знаниями,
      поддержанный благоприятными условиями для немедленной практической  их
      реализации (в рамках инфраструктуры производственного сервиса  активно
      развивающегося  нового  промышленного  региона),   ведет   к   резкому
      ускорению характерного для такого региона инновационного цикла “идея -
      технология - продукт”.
           Примером  такого  типа  регионов,  где   социально-эконо
Пред.1112131415
скачать работу

Информатизация общества: социально-философский аспект

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ