Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Информатизация общества: социально-философский аспект



 Другие рефераты
Сущность тоталитаризма в сравнении фашистской Италии и нацистской Германии Информатизация как механизм социального управления (философский аспект) Сущность сионизма Информационная революция и становление информационного общества

Оглавление
Введение    3
1. Развитие информационного общества    4
2. Семантические основы информации      6
  2.1 Информология - общая теория информации  6
  2.2 Формализация знаний: методы и приемы. Их эффективность, сравнительный
  анализ [1]      7
  2.3. Проблематика искусственного интеллекта.      11
3. Социальные коммуникации: история, современность,  перспективы    11
  3.1.Ресурсная и социокультурная концепции информационной среды как
  пространства социальных коммуникаций  11
  3.2. Информационный обмен в обществе и его эволюция    11
4. Информационные ресурсы общества      15
  4.1.Информационный кризис начала 70-х годов ХХ века: предпосылки,
  содержание, симптомы в социальной практике, последствия      15
  4.2. Информационный ресурс общества - определение понятия    16
  4.3. Знания как национальное богатство. Проблема “утечки мозгов” из России
  16
  4.4. Основными проблемами исследований в области ИР общества  являются: 16
  4.5. Формы материализации информационных ресурсов общества   17
  4.6. Проблема “электронизации” информационных фондов России  17
  4.7. Автоматизированные информационные ресурсы России  17
5. Информатизация общества: социальные условия, предпосылки и последствия
18
  5.1. Технический аспект социальных условий и предпосылок  информатизации
  19
  5.2. Экономические условия и предпосылки информатизации      20
  5.3. Политические условия и предпосылки информатизации 20
  5.4. Исходные условия и альтернативные варианты развития процесса
  информатизации в России    20
  5.5. Условия и предпосылки информатизации в социальной сфере 20
  5.6. Социальная структура общества с информационной точки зрения  21
  5.8. Социальные последствия информатизации  22
6.Формирование информационной среды общества 23
7. Информационный образ жизни: общество и личность в условиях
информатизации   25
  7.1. Учет физического начала. Проблемы адаптации людей с ограниченными
  физическими возможностями в современной информационной среде 25
  7.2. Определение предельно допустимых нагрузок на психику    25
  7.3. Варианты социализации различных социальных групп  26
  7.4. Информационный образ жизни  27
8. Постиндустриальное, информационное общество: социальная структура и
специфика трудовой деятельности   28
  8.1. Тенденции в изменении параметров, соотношения и типов взаимосвязи
  социальных групп при переходе к постиндустриальному, информационному
  обществу  28
  8.2. Рассмотрим прогнозируемый учеными характер изменений социальной
  структуры под влиянием информатизации по указанным выше направлениям:   28
  8.3. Автономия личности    29
  8.4. Основные стимулы трудовой деятельности в индустриальном,
  постиндустриальном и информационном обществе      29
  8.5. Специфика трудовой деятельности в постиндустриальном, информационном
  обществе  30
  8.6. Проблема предотвращения формирования общества потребления    30
Библиографический список     32


Введение


      К обмену новостями или информацией люди  стремились  во  все  времена,
даже в доисторические. Общение между людьми начиналось с  отдельных  звуков,
жестов, мимики, затем  посредством  криков  люди  передавали  информацию  на
расстояние. В Персии в VI веке до н.э.  рабы  стояли  на  высоких  башнях  и
звучными голосами, криками передавали  сообщения  от  одного  к  другому.  В
боевых условиях приказы передавались по цепочке,  состоящей  из  воинов,  на
расстоянии  передавались  условными  знаками  сообщения.  В  Древнем   Китае
пользовались гонгами, а аборигены Африки и Америки пользовались  деревянными
барабанами-тамтамами, ударяя по ним то быстрее, то медленнее,  то  с  разной
силой, комбинируя  звуки,  можно  было  передавать  известия  с  достаточной
быстротой и на значительные расстояния.
      Звуковая   сигнализация   сохранялась   многие   столетия.   Благодаря
"барабанному  телеграфу"  сведения  о   продвижении   неприятельских   войск
распространялись  на  значительные  расстояния   и   опережали   официальные
донесения  курьеров.  Средством  звуковой  сигнализации  были  также  рожки,
трубы, колокола, а после изобретения пороха - выстрелы  из  ружей  и  пушек.
Колокольный звон на Руси возвещал о пожаре, о торжествах и печали.
      По  мере  развития  человеческого   общества   звуковую   сигнализацию
постепенно  оттесняла  более  совершенная  -  световая.  Исторически  первым
средством  световой  сигнализации  были  костры.  Костры  служили   сигналом
древним грекам, римлянам, карфагенам и русским казакам в крестьянской  войне
1670 - 1671 г. К огневой сигнализации по ночам  или  к  дымовой  -  днём  из
сырой травы или сырых  веток  широко  прибегали  на  южных  границах  России
сторожевые посты  казаков.  При  появлении  неприятеля  в  Запорожской  Сечи
пользовались цепочкой костров, сооружённых на возвышенных  местах,  возвещая
о грозящей опасности. Летопись световой сигнализации была  бы  неполной  без
упоминания о том, что жителя архипелага,  отделённого  Магелановым  проливом
от  южной  оконечности  Южно-американского  материка,   также   пользовались
сторожевыми кострами, что дало основание английскому  мореплавателю  Джеймсу
Куку присвоить архипелагу название "Огненной Земли".
      Язык костров и зеркал был хотя и быстр, но очень беден.  Костры  несли
мало информации; дополнительно посылались гонцы  с  необходимыми  подробными
сообщениями.  Способ  "факельного  телеграфа",  основанного  на  сообщениях,
передаваемых факелами в промежутках между зубцами стен, что  соответствовало
определённой букве кода, также не нашло применения на практике.
      Французским механиком Клодом  Шаппом  был  изобретён  оптический,  или
семафорный, телеграф. Передача информации  происходила  с  помощью  вращения
перекладины вокруг своей оси, прикрепленной к металлическому шесту на  крыше
башни. Русский механик-самоучка Иван  Кулибин  изобрёл  систему  семафорного
телеграфа,  которую  он  назвал  "дальновещающей  машиной",  с  оригинальным
сигнальным алфавитом и слоговым  кодом.  Изобретение  Кулибина  было  забыто
царским правительством и в  России  пользовались  изобретением  французского
инженера Шаппа.
      Открытие  магнитных  и  электрических  явлений  привело  к   повышению
технических  предпосылок   создания   устройств   передачи   информации   на
расстояние. С помощью металлических проводов, передатчика и приёмника  можно
было   проводить   электрическую   связь   на    значительное    расстояние.
Стремительное развитие электрического  телеграфа  требовало  конструирования
проводников электрического тока. Испанский врач Сальва в 1795  году  изобрёл
первый кабель, который представлял из себя  пучок  скрученных  изолированных
проводов.
      Решающее  слово  в  эстафете  многолетних  поисков  быстродействующего
средства связи суждено было сказать  замечательному  русскому  учёному  П.Л.
Шиллингу. В  1828  году  был  испытан  прообраз  будущего  электромагнитного
телеграфа.  Шиллинг  был  первым,  кто  начал  практически  решать  проблему
создания кабельных изделий для  подземной  прокладки,  способных  передавать
электрический  ток  на  расстояние.  Как  Шиллинг,  так  и  русский   физик,
электротехник Якоби пришли к выводу о бесперспективности  подземных  кабелей
и   о   целесообразности   воздушных    проводящих    линий.    В    истории
электротелеграфии самым популярным американцем был Сэмюэл Морзе. Он  изобрёл
телеграфный аппарат и азбуку к нему, позволяющие с помощью нажатия  на  ключ
передавать  информацию  на  дальние   расстояния.   Благодаря   простоте   и
компактности устройства, удобству  манипуляций  при  передаче  и  приёме  и,
главное, быстродействию телеграф Морзе в течение полустолетия  был  наиболее
распространённой системой телеграфа, применявшейся во многих странах.
      Передача на расстояние неподвижных изображений осуществил в 1855  году
итальянский физик Дж. Казелли. Сконструированный им аппарат  мог  передавать
изображение  текста,  предварительно  нанесённого  на  фольгу.  С  открытием
электромагнитных  волн  Максвелом  и  экспериментальным   установлением   их
существования Герцем началась эпоха развития  радио.  Русский  учёный  Попов
сумел впервые передать по радиосвязи  сообщение  в  1895  году.  В  1911  г.
русский учёный Розинг осуществил первую  в  мировой  практике  телевизионную
передачу.   Суть   эксперимента   состояла   в    том,    что    изображение
преобразовывалось   в   электрические    сигналы,    которые    с    помощью
электромагнитных  волн  переносились  на  расстояние,  а  принятые   сигналы
преобразовывались обратно в изображение. Регулярные  телевизионные  передачи
начались в середине тридцатых годов нашего века.
      Долгие годы упорных поисков, открытий и разочарований  было  потрачено
на создание и  конструирование  кабельных  сетей.  Скорость  распространения
тока по жилам кабеля зависит  от  частоты  тока,  от  электрических  свойств
кабеля,  т.е.  от  электрического  сопротивления  и   ёмкости.   По   истине
триумфальным  шедевром  прошлого  века  была  трансатлантическая   прокладка
проводного кабеля  между  Ирландией  и  Ньюфаундлендом,  производимая  пятью
экспедициями.

1. Развитие информационного общества


      Человечество  неотвратимо  вступает  в   информационную   эпоху.   Вес
информационной экономики  постоянно  возрастает,  и  ее  доля  выраженная  в
суммарном рабочем времени,  для  экономически  развитых  стран  уже  сегодня
составляет 40-60% и ожидается, что к концу века она  возрастет  еще  на  10-
15%.
      Одним из критериев перехода общества к постиндустриальной  и  далее  к
информационной стадии развития может служить процент населения,  занятого  в
сфере услуг:
      - если в обществе более 50% населения занято в сфере услуг,  наступила
постиндустриальная фаза его развития;
      - если в обществе более 50% населения занято  в  сфе
12345След.
скачать работу


 Другие рефераты
Тіршіліктің пайда болуы және таралуы
Білім берудің мазмұнын жаңарту
Франколау немесе жеткізілімнің базистік шарты
Значение принципа системности в познавательной деятельности. Гносеология и онтологические схемы науки


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ