Коммуникативный аспект общения. Вербальное и невербальное общение
другому, связана с
мощным аксиологическим контекстом. Сообщая информацию, индивид вольно или
невольно передаёт и своё отношение к ней, обусловленное его системой
ценностей. Если сам человек относится к ней позитивно, то и его
высказывания звучат убедительно. Информация, к которой субъект, её
высказывающий, не имеет доверия, теряет шансы на адекватное восприятие и
интерпретацию. Когда человек получает информацию от другого человека, она
воспринимается объёмнее, глубже и надёжнее, чем информация, передаваемая
через неодушевлённый источник. Персонализация информации усиливает её
значение и делает более удобной для восприятия.
Особое значение персонализации имеет при формировании мотивации
обучения и развития интереса к предмету изучения.
Понятие коммуникации употребляется в психологии значительно чаще, чем
понятие перцепции или интеракции. Иногда им обозначают все процессы общения
вне зависимости от его содержания. Такая генерализация вполне оправдана,
поскольку перцептивные, интерактивные и коммуникативные процессы при
реальном общении людей друг с другом переходят один в другой, и их жёсткое
выделение необходимо прежде всего в научных или методических целях для
осмысления и анализа конкретных социально-психологических феноменов.
Список использованной литературы
Андреева Г.М. Социальная психология. – М: Аспект Пресс, 2002.
Андриенко Е.В. Социальная психология. – М., 2002.
Леонтьев А.А. Психология общения. – М.: Смысл, 1997.
Парыгин Б.Д. Анатомия общения. – СПб, 1999.
Парыгин Б.Д. Социальная психология. Проблемы методологии, история и теория.
– СПб: ИГУП, 1999.
Чалдини Р. Психология влияния. – СПб., 1999.
| |  скачать работу |
Коммуникативный аспект общения. Вербальное и невербальное общение |
