Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Контрольная по педагогике

щих         |                  |              |
|                   |государственных и   |                  |              |
|                   |муниципальных       |                  |              |
|                   |образовательных     |                  |              |
|                   |учреждений          |                  |              |
|                   |допускается в       |                  |              |
|                   |случаях,            |                  |              |
|                   |предусмотренных     |                  |              |
|                   |законодательством   |                  |              |
|                   |Российской Федерации|Дополнения внесены|              |
|                   |в области           |с учетом          |              |
|2. Отношения между |образования.        |Федерального      |              |
|учредителем и      |В случае            |закона «О местном |              |
|образовательным    |реорганизации       |самоуправлении в  |              |
|учреждением        |органов             |РСФСР»            |              |
|определяются       |государственной     |                  |              |
|договором,         |власти, органов     |                  |              |
|заключенным между  |управления          |                  |              |
|ними в соответствии|образованием и (или)|                  |              |
|с законодательством|органов местного    |                  |              |
|Российской         |самоуправления права|Так как подготовка|              |
|Федерации.         |учредителя переходят|будущих           |              |
|                   |к соответствующим   |военнослужащих –  |              |
|                   |правопреемникам.    |государственная   |              |
|                   |2. Учредителем      |задача и монополия|              |
|                   |образовательных     |государства.      |              |
|                   |учреждений всех     |                  |              |
|                   |типов и видов,      |                  |              |
|                   |реализующих военные |                  |              |
|                   |профессиональные    |                  |              |
|                   |образовательные     |Чтобы лишить      |              |
|                   |программы, может    |возможности       |              |
|                   |быть только         |кого-либо         |              |
|                   |Правительство       |использовать детей|              |
|                   |Российской          |и подростков с    |              |
|                   |Федерации.          |общественно-опасны|              |
|                   |Учредителем         |м поведением в    |              |
|                   |специального        |противозаконных   |              |
|                   |учебно-воспитательно|целях.            |              |
|                   |го учреждения       |                  |              |
|                   |закрытого типа для  |                  |              |
|                   |детей и подростков с|                  |              |
|                   |девиантным          |                  |              |
|                   |(общественно        |                  |              |
|                   |опасным) поведением |                  |              |
|                   |могут быть только   |                  |              |
|                   |федеральные органы  |Так как  ранее    |              |
|                   |исполнительной      |права учредителей |              |
|                   |власти и (или)      |не были           |              |
|                   |органы              |регламентированы, |              |
|                   |исполнительной      |а в настоящее     |              |
|                   |власти субъектов    |время             |              |
|                   |Российской          |регламентируются, |              |
|                   |Федерации.          |как правило,      |              |
|                   |3. Отношения между  |уставом детских   |              |
|                   |учредителем и       |дошкольных        |              |
|                   |образовательным     |учреждений или    |              |
|                   |учреждением         |школы и т.д.      |              |
|                   |определяются        |                  |              |
|                   |договором,          |                  |              |
|                   |заключенным между   |                  |              |
|                   |ними в соответствии |                  |              |
|                   |с законодательством |                  |              |
|                   |Российской          |В 1992 году       |              |
|                   |Федерации.          |негосударственных |              |
|                   |Статья 11-1.        |образовательных   |              |
|                   |Негосударственные   |учреждений видимо |              |
|                   |образовательные     |не было и         |              |
|                   |организации         |аккредитация не   |              |
|                   |1. Негосударственные|проводилась.      |              |
|                   |образовательные     |Законы не         |              |
|                   |организации могут   |предусматривали   |              |
|                   |создаваться в       |создание          |              |
|                   |организационно-право|коммерческих      |              |
|                   |вых формах,         |негосударственных |              |
|                   |предусмотренных     |образовательных   |              |
|                   |гражданским         |учреждений.       |              |
|                   |законодательством   |                  |              |
|                   |Российской Федерации|                  |Оставить без  |
|                   |для некоммерческих  |                  |изменений     |
|                   |организаций.        |                  |              |
|                   |2. Деятельность     |                  |              |
|Статья 12.         |негосударственных   |                  |              |
|Образовательные    |образовательных     |                  |              |
|учреждения         |организаций в части,|                  |              |
|4. К               |не урегулированной  |                  |              |
|образовательным    |настоящим Законом,  |                  |              |
|относятся          |регулируется        |                  |              |
|учреждения         |законодательством   |                  |              |
|следующих типов:   |Российской          |                  |              |
|а) дошкольные;     |Федерации.          |                  |              |
|б)                 |Статья 12.          |                  |              |
|общеобразовательные|Образовательные     |                  |              |
|(начального общего,|учреждения          |                  |              |
|основного общего,  |4. К образовательным|                  |              |
|среднего (полного) |относятся учреждения|                  |              |
|общего             |следующих типов:    |                  |              |
|образования);      |1) дошкольные;      |                  |              |
|в) начального      |2)                  |                  |              |
|профессионального, |общеобразовательные |                  |              |
|среднего           |(начального общего, |                  |              |
|профессионального и|основного общего,   |                  |              |
|высшего            |среднего (полного)  |                  |              |
|профессионального  |общего образования);|                  |              |
|образования;       |                    |В законе 1992 года|              |
|г) специальные     |                    |выпало            |              |
|(коррекционные) для|3) учреждения       |послевузовское    |              |
|обучающихся,       |начального          |профессиональное  |              |
|воспитанников с    |профессионального,  |образование.      |              |
|отклонениями в     |среднего            |                  |              |
|развитии;          |профессионального,  |                  |              |
|д) учреждения      |высшего             |                  |              |
|дополнительного    |профессионального и |                  |              |
|образования;       |послевузовского     |                  |              |
|е) учреждения для  |профессионального   |                  |              |
|детей - сирот и    |образования;        |                  |              |
|детей, оставшихся  |4) учреждения       |                  |              |
|без попечения      |дополнительного     |                  |              |
|родителей;         |образования         |                  |              |
|ж) другие          |взрослых;           |                  |              |
|учреждения,        |5) специальные      |                  |              |
|осуществляющие     |(коррекционные) для |                  |              |
|образовательный    |обучающихся,        |                  |              |
|процесс.           |воспитанников с     |                  |              |
|3. Прием граждан в |отклонениями в      |                  |              |
|государственные и  |развитии;           |                  |              |
|муниципальные      |6) учреждения       |                  |              |
|образовательные    |дополнительного     |                  |              |
|учреждения, кроме  |образо
12345След.
скачать работу

Контрольная по педагогике

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ