Осенние натюрморты
Другие рефераты
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ХАБАРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
ХУДОЖЕСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Курсовая работа по живописи
на тему:
“Осенние натюрморты”
(х.м 50х61; х.м. 50х61)
Выполнил студент 4 курса:
Хрустов Евгений Владимирович
Научный руководитель:
Хрустов Владимир Павлович
(Доцент каф.ИЗО)
ХАБАРОВСК 2003
Оглавление
Введение
Глава 1. История развития натюрморта
Глава 2. Особенности, пути и средства выбранного жанра
2.1. Натюрморт, как жанр живописи
2.2. Особенности выбранного жанра
2.3. Модель выполнения натюрморта
2.4. Объекты изображаемые в натюрморте
2.5. Целостность образного восприятия в композиции
2.6. Композиционные особенности натюрморта
2.7. Цвет в живописи
Глава 3. Средства выполнения натюрморта.
3.1. Оборудование и материалы для масляной живописи
3.2. Основные правила работы масляными красками
Глава 4. Ход работы над натюрмортом
4.1. Выбор темы
4.2. Работа над композициями натюрморта
4.3. Подготовка холста к работе
4.4. Работа над холстом
4.5. Оформление работы
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Какая это странная живопись - натюрморт: она
заставляет любоваться копией тех вещей,
оригиналами которых не любуешься. [1]
Паскаль.
Так размышлял великий Паскаль, образно выражая почтительное недоумение
человечества перед тайной искусства, - эта мертвая природа окружает нас
повсюду. Неподвижная натура живет своей тихой жизнью, до того как к ней
обращается человек. Люди издревле создают вещи, привычно не замечают их,
пользуясь ими ежедневно. И только проницательному взгляду художника
открывается их скрытая сущность, только с ним они вступают в немой диалог,
красноречиво рассказывая о привычках вкусах и укладе жизни, достигнув
необычайного совершенства в передаче многообразия предметов материального
мира. Натюрморт утвердил эстетическую ценность привычных обыденных вещей.
Своей живописью натюрмористы Голландии убедили мир в том, что простые вещи
несут некий смысл и великую красоту. Чувство скрытой жизни, динамика этой
жизни и составляют сущность живописи предметов ее философии.
Главная задача искусства и живописи - будить в человеке прекрасное,
заставлять его думать, чувствовать, задача художника привлечь внимания
зрителя, вызвать в нем чувство сопричастности переживаниями, выраженными в
картине, заставить взглянуть по-новому на окружающий мир, разглядеть в
привычных предметах, необычайную суть.
Искусство натюрморта имеет свою прекрасную и давнюю историю. Натюрморт
вводит нас в мир, окружающий художника, дает возможность оглянутся на
несколько веков назад, сопережить в месте с мастером особо любимые им
мотивы.
В натюрморте художник пытается ограниченными средствами передать
многоцветие окружающих его предметов, стремится в каждом мазке отразить
пульсацию жизни, свое настроение, свое ведение окружающего мира.
На протяжении многих веков художники пытаются с помощью окружающих их
вещей выразить свое понимание мира, свои мысли и интересы, и у каждого
творца это получается по-своему, каждое произведение индивидуально. В одних
натюрмортах преобладает реальность, для других мастерство. Важнее
выразительные начала живописи. У каждого живописца свое ведение мира.
Целью курсовой работы является:
• желание создать станковую картину, используя выразительные средства
масляной живописи;
• создать творческую работу, добиться адекватного данной теме пластического
и колористического решения;
• показать красоту окружающего мира, рассмотреть натюрморт как жанр и
разобраться в тонкостях и основных закономерностях искусства изображения
вещи в технике масляной живописи.
Написать красоту нельзя, важнее поймать ее красоту, выражающуюся в
причудливых переливах красок, изменчивой игре света. С помощью своей работы
попытаться обратить внимание зрителя на простое - прекрасное вокруг них.
Научить людей получать эстетическое наслаждение от окружающего
мира, чтобы они ценили эту красоту. Задачей работы является творческое
отображение характеристик и черт окружающей действительности, через
натюрморт и передаче моего отношения к окружающему миру.
Задачи курсовой работы обусловлены поставленной целью и формулируются
следующим образом:
1. Охарактеризовать историю развития натюрморта.
2. Определить особенности, пути и средства выбранного жанра.
3. Описать средства выполнения натюрморта.
4. Описать ход работы.
Курсовая работа состоит из четырех глав, введения, заключения, списка
использованной литературы и приложения.
Во введении сформулированы цель и задачи работы, изложена ее
структура.
Первая глава - теоретическая. В ней затронуты история развития жанра и
выделены наиболее яркие художники, работавшие в жанре натюрморта.
Во второй главе исследованы особенности, пути и средства выполнения
натюрморта.
В третьей главе описаны средства выполнения натюрморта: оборудование и
материалы для масляной живописи; основные правила работы масляными
красками.
В четвертой главе подробно описан ход работы над композицией и выбор
темы. В работе над курсовой работой я хотел как можно лучше выразить все
то, чему я научился в течение предыдущих четырех лет, все свои знания о
композиции и цвете. Я подробно описал последовательность своей работы над
холстом, от его подготовки до завершения работ. В пояснительную записку
входят иллюстрации, показывающие ход работы на различных этапах.
Актуальность настоящего исследования состоит в том, что, несмотря на
свою относительную молодость, натюрморт тесно связан с многовековой
историей мировой художественной культуры. В натюрморте, как и в других
жанрах изобразительного искусства, установились свои традиции, выработались
свои каноны. И, тем не менее, в ряду жанровой иерархии он был всегда
страдающим жанром. Ему мало уделяли внимания, его почти не исследовали, о
нем упоминали обычно вскользь. Периоды расцвета натюрморта, как и его
забвения, имели свои исторические предпосылки. Представленный стихии
течения времени он никогда не прерывал своего существования и не мог не
жить, потому что всегда был одной из тех естественных нитей, которые
связывают художников-реалистов с природой, жизнью, их красотой. Каждый век
выдвигал своих мастеров натюрморта, в их произведениях воплотились
художественные идеалы времени, своеобразие и выразительность пластических
средств, присущих как той или иной исторической эпохе, так и
индивидуальности отдельных живописцев.
Натюрморт является лучшим средством изучения закономерностей
формы, освещенности и цвета.
Глава 1. История развития натюрморта
«Натюрморт» - слово французкое в буквальном переводе означает “мертвая
натура”. По голландски обозначение этого жанра звучит как stilleven т.е.
“тихая жизнь”, на взгляд многих художников и искусствоведов это наиболее
точное выражение сути жанра, но такова уж сила традиции что именно
“натюрморт ” это общеизвестное и укоренившееся название.
Натюрморт как самостоятельный жанр, возник во Фландрии и Голландии на
рубеже XVI и XVII веков, быстро достигнув необычайного совершенства в
передаче многообразия предметов материального мира.
Процесс становления натюрморта протекал более или менее однотипно
во многих странах Западной Европы.
Периоды его развития имели свои исторические предпосылки. Каждый век
выдвигал своих мастеров натюрморта. В их произведения воплотились
художественные идеалы времени, своеобразие и выразительность пластических
средств, присущих той или иной эпохе, и индивидуальности отдельных
живописцев.
Становление натюрморта в Нидерландах ознаменовалась двумя этапами, на
первом он мог существовать лишь в виде более или менее самостоятельного
изображения на обороте изобразительной плоскости картины, либо в виде
аксессуаров на лицевой стороне картины.
Следующим этапом становление жанра натюрморта были произведения, в
которых натюрморт и религиозная тема поменялись местами. Изображение
неодушевленных предметов выступало как часть активного единого процесса
всестороннего овладения человеком реального мира, его художественным
осмыслением. [2]
Мощного расцвета он достиг во Фландрии и вошел в историю под названием
фламандский натюрморт. Эпоха его расцвета была связана с именами крупнейших
художников Фландрии, вошедших в историю ИЗО Западной Европы: Франса
Снейдерса и его ученика Яна Фейта.
Другая мощная школа натюрморта известна под названием “голландский
натюрморт”.
Общность исторических судеб народов Голланди
| |  скачать работу |
Другие рефераты
|
