Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

От позитивизма к неопозитивизму

тического движения на разных  его  этапах:  «...невозможно...
доказать,  что  данное   выражение   является   естественным,   метафора   —
соответствующей, вопрос —  имеющим  смысл  (или  таким,  на  который  нельзя
ответить),  сочетание  слов   —   осмысленным   (или   лишенным   смысла)...
Утверждение о том, что метафизика — нонсенс, само  является  нонсенсом»  17.
Любопытно,  что  это  утверждает  бывший  ассистент  одного  из  основателей
логического позитивизма —  М.  Шлика,  активный  член  «Венского  кружка»  —
объединения,   послужившего   идейным   и   организационным   ядром    этого
философского направления.
                                   *     *
                                      *
  Логический позитивизм  пытался  обеспечить  полное  и  четкое  разделение
научных и «метафизических» утверждений. Неудача этой  затеи  могла  вести  к
выводу   о   необходимости   более   последовательного   проведения    линии
«антиметафизического» философского  анализа,  не  исходящего  из  каких-либо
философских предпосылок («беспрограммного») и  в  то  же  время  обращенного
преимущественно  на  факты  обыденного  языка.  Ведь  именно   естественный,
обычный  язык  казался  тем  средством,   которое   способно   излечить   от
«метафизических»  псевдопроблем  скорее   и   надежнее,   чем   основательно
обремененная  «метафизикой»  наука.  По  этому  пути   и   пошла   философия
лингвистического анализа. К чему привел  этот  путь,  мы  пытались  показать
выше.
  Но признание провала логико-позитивистской программы могло сопровождаться
и   иным   выводом.   Не   бессмысленна   ли   сама   идея   принципиального
противопоставления философских и специально научных проблем? Может быть,  не
следует пытаться избавить науку вообще от всякой  философской  «метафизики»,
а  лишь  попробовать  освободиться  от  дурной  «метафизики»  (в  частности,
позитивистской) в пользу такой,  которая  соответствует  практике  и  логике
функционирования современного научного знания?
   Положительный ответ на этот вопрос в той или иной степени (в  зависимости
от того, насколько радикальные выводы делаются из него)  выводит  за  рамки
позитивизма  в  строгом  смысле  слова.  Он  ориентирует  на   исследование
философско-методологической проблематики науки  (в  отличие  от  ориентации
философии лингвистического анализа).
Отход от доктрины логического позитивизма в понимании отношения философии  и
науки  и  в  методологическом  исследовании  научного   знания   практически
осуществлялся у ее  сторонников  с  разной  степенью  последовательности.  У
таких  философов,  как,  например,   Г.   Фейгл,   признание   осмысленности
психофизической    проблемы    (считавшейся    ортодоксальным     логическим
позитивизмом  псевдопроблемой)   и   принятие   гносеологической   концепции
«семантического  реализма»   сочетается   с   сохранением   многих   тезисов
логического  эмпиризма.  Для  представителей  так  называемого  «логического
прагматизма» (У. Куйн,  А.  Пап  и  др.)  характерен  отказ  от  большинства
тезисов логического позитивизма, но вместе с тем  сохранение  ориентации  на
анализ, понимаемый как построение искусственных языковых  систем  с  помощью
аппарата математической логики в качестве орудия  философской  деятельности.
К. Поппер, сыгравший в свое время значительную роль в становлении ряда  идей
логического позитивизма, не только отошел от  позитивизма  (выражением  чего
служит,   в   частности,   принятие   им    своеобразной    платонистической
«реалистической»  концепции),  но  в   известной   мере   вышел   за   рамки
аналитической философии (т. е. философии, ориентированной на анализ  языка),
подчеркивая, что философские проблемы не сводятся к анализу языка.  Наконец,
идеи,  развиваемые  в  последние  годы  Т.  Куном  (к  которым  тяготеют  П.
Фейерабенд и некоторые другие философы), носят антипозитивистский  характер,
ибо из тезиса о «революциях в науке» и существовании разных  типов  научного
знания делается вывод об отсутствии  какой-либо  внеисторической  демаркации
научных и «метафизических» проблем. Сама «парадигма», определяющая  характер
того или  иного  исторического  типа  научного  знания,  рассматривается  не
просто как структура искусственного или естественного  языка,  а  как  нечто
связанное с функционированием культурных институтов  данного  общества.  При
всех  слабостях  и  недостатках  взгляды  Т.  Куна  и  примыкающих  к   нему
методологов имеют явную антипозитивистскую ориентацию.
  Таковы некоторые итоги и тенденции эволюции позитивистской философии. Эта
философия  не  только  не   обладает   сегодня   крупными   и   влиятельными
концепциями, но в значительной мере  утратила  уверенность  в  себе,  охотно
допуская  возможность  (и  даже  неизбежность)   других,   даже   откровенно
«метафизических», направлений.  Представление  о  возможности  устранить  из
науки специфически-философскую мировоззренческую проблематику  и  превратить
философию  в  разновидность  специальной  технической  дисциплины  оказалось
мифом.


1 Здесь и далее в тексте термин «метафизика» используется чаще всего  в  том
смысле, в каком он употребляется самими философами-позитивистами и  в  каком
он употреблялся  в  истории  философии  до  его  переосмысления  (как  общий
антидиалектический  метод)  в  философии  Гегеля  и  марксизма,  а   именно:
«метафизика» есть философское учение о  началах  всего  сущего,  о  всеобщих
принципах бытия, знание о которых не  может  быть  дано  в  непосредственном
чувственном опыте. Домарксистская философия была не  в  состоянии  адекватно
осмыслить сложные отношения опыта и рационального мышления. Это приводило  к
тому, что «метафизика» исторически  выступала  как  философская  спекуляция,
оторванная от опыта  и  противопоставленная  ему.  Позитивизм  отождествляет
«метафизику» с философией  вообще  и  отрицает  на  этом  основании  научное
значение   всякой   философии.   В   концепциях   позитивистов   в    разряд
«метафизических»   нередко    попадают    такие    проблемы,    которые    в
действительности не относятся к «метафизике» и находят научное разрешение  в
философии  диалектического  материализма.  Об  истории  «метафизики»   и   о
взаимосвязи «метафизики» как  учения  о  сверхчувственных  основах  бытия  с
метафизикой как  антидиалектикой  см.  статью  «Метафизика»  в  «Философской
энциклопедии» (т. 3. М., 1964, стр. 402—408).

2 В советской  философской  литературе  детально  проанализирована  доктрина
логического позитивизма. См., например, исследование  философских  оснований
логического  позитивизма  и  неопозитивистской  программы  анализа  науки  в
книгах: И. С. Нарский. Современный  позитивизм.  М.,  1961;  В.  С.  Швырев.
Неопозитивизм и проблемы эмпирического обоснования науки. М., 1966.

3 К какому пониманию отношения анализа и философской «метафизики» все  более
приходит лингвистическая философия в настоящее время, будет показано далее.

4 G. Rу1е. Introduction to “The Revolution in Philosophy”. London, 1957,  р.
3—4.

5 G. Е. Мооrе. Wittgenstein’s Lectures in 1930—1933. London, 1955, р. 27.

6 L. Wittgenstein. Philosophical Investigations. Oxford, 1953, р. 47.

7 Т. И. Хилл. Современные теории познания. М., 1965, стр. 479. Заметим,  что
при   попытке   характеризовать   лингвистическую   философию   в   качестве
сциентистской  или  антисциентистской  возникают   значительные   трудности.
Стремление  к  превращению  философии   в   специализированную   техническую
дисциплину как будто бы  должно  было  сближать  лингвистический  анализ  со
сциентизмом. В то же время, как мы пытались  показать,  представители  этого
направления отказываются видеть в науке модель  осмысленного  рассуждения  и
не считают собственную деятельность научной в строгом смысле слова.

8 L. Wittgenstein. Philosophical Investigations,  р. 51.

9 G. Rу1е.  Taking Sides in Philosophy. In: “Philosophy”. London, 1937,   р.
332.

10 G. E. Moor.  Wittgenstein’s Lectures in 1930—1933, р. 27.

11 G. Charlesworth. Philosophy and Lingustic  Analysis.  Louvain,  1959,  р.
113.

12 G. Ryle. Wittgenstein. In: “The Revolution in Philosophy”. London,  1957,
р. 96. Можно встретить и утверждение о  том,  что  метод,  рекомендуемый  Л.
Витгенштейном в философии, гораздо ближе стоит к  искусству,  чем  к  науке.
D.Pears. Wittgenstain and Austin.  In:  “  British  Analytical  Phylosophy”.
London-New York, 1966, р. 38.

13 St. Hampshire. Thought and Action. N.Y. 1900, р. 271—272.

14 Н. Н. Рriсе. Clarity is  not  Enought.  In:”  Clarity  is  not  Enought”,
London 1963, р.

15 D. Pears. Wittgenstein and Austin. In: “” British Analytical  Phylosophy,
London 1966, р. 23.

16 St. Toulmin. From Logical  Analysis  to  Concpectual  History.  In:  “The
Legacy of Logical Positivism”. Baltimore , 1969, р. 43, 49, 53.

17 Е.Waismanп. How I See Philosophy. N.Y., 1968, р. 24, 38.



Пред.67
скачать работу

От позитивизма к неопозитивизму

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ