Теория социально-психологического тренинга
буду рад любой
обратной связи.
Проблемная ситуация
Уровень межвузовского взаимодействия на уровне студентов в Москве
довольно низок. Особенно в плане совместной работы. В настоящий момент в
Москве кроме МСЦ нет ни одной организации, объединяющей широкую
студенческую общественность.
В 10% ВУЗов отсутствуют студенческие советы, в 60% студенты не
удовлетворены их работой. При этом уровень собственно студенческой
общественной активности низок. Студенты не имеют навыков работы. Школа
научила их учиться, но самостоятельной созидательной активности не научила.
Поднимается вопросы:
. Как наладить межвузовское взаимодействие?
. Как сформировать у студентов активную общественную позицию?
. Как научить студентов эффективно работать в команде (студсовет,
профсоюз)?
В качестве выхода применяется широкая тренинговая программа.
Она изложена ниже.
Тренинг.
ГШСА (Городская Школа Студенческого Актива)
Организация тренинга.
Оргкомитет
Директор МСЦ – распределитель кредита.
Координатор программы – координирование работы школы, работы оргкомитета,
тренеров, экспертов. Ответственный за выполнение целей и задач школы.
Штаб оргкомитета (4 чел.) – подготовка баз данных, списков, печатных,
материалов, дипломов, инвентаря, канцелярии.
Тех. Служба (4 чел.) – установка аппаратуры, постановка командных мест,
охрана.
Ведущий – проведение массовых мероприятий.
Эксперты (20 чел.) – Оценка работы команд, контроль порядка и дисциплины.
Тренеры (наставники)(40 чел) – Проведение тренингов в команде, ведение
команд к результату, выявление активных, целеустремлённых, надёжных,
участников. Поддержка участников в достижении и реализации целей школы.
Участники (220 чел.) – Прошедшие 2 ступени отбора (в ВУЗе и в МСЦ) активные
студенты 1-ых, 2-ых курсов Московских ВУЗов. Критерием отбора является
заинтересованность в углублении межвузовского взаимодействия и желание
заниматься общественной работай в своём ВУЗе. Так же общая мотивация к
саморазвитию.
Место и время
Тренинг (школа) занимает 3.5 дня. Проводится 2 раза в год – весной и
осенью. Проходит в подмосковном пансионате (2-3 местные номера).
Расписание тренинга
День 1
09.00 – 10.00 – Регистрация участников
10.00 – 10.20 – Церемония открытия
10.30 – Отъезд
12.00 – 13.25 – Расселение участников
13.30 – 14.10 – Обед
14.20 – 16.25 – Тренинги (на командных местах)
16:30 – 18:00 – Лекция «проектирование»
18:05 – 18:55 – Подготовка вечернего мероприятия (Визитка)
19:00 – 19:30 – Ужин
19:35 – 20:25 – Подготовка вечернего мероприятия
20:30 – 22:25 – Вечернее мероприятие
22:30 – 23:25 – Свечка
00:30 – Отбой
День 2
08:00 – 08:35 – Подъём
08:40 – Зарядка
09:00 – 09:45 – Завтрак
09:50 – 11:20 – Тренинг «3 стены»
11:25 – 13:55 – Подготовка конкурсного проекта
14:00 – 14:30 – Обед
15:00 – 16:00 – Ролевая игра
16:00 – 17:00 –Тренинги на командопостроение
17:00 – 18:00 – Защита проектов
18:05 – 18:55 – Подготовка к веч. мероприятию (Выборы).
19:00 – 19:30 – Ужин
19:35 – 20:25 – Подготовка к веч. мероприятию
20:30 – 22:25 – Вечернее мероприятие
22:30 – 23:25 – Свечка
00:30 – Отбой
День 3
08:00 – 08:35 – Подъём
08:40 – Зарядка
09:00 – 09:55 – Завтрак
10:00 – 13:55 – Игра на местности
14:00 – 14:30 – Обед + объединение
15:00 – 16:25 – Тренинг + Образование новой команды.
16:30 – 18:00 – Защита лучших проектов
18:05 – 18:55 – Подготовка вечернего мероприятия (танец).
19:00 – 19:30 – Ужин
19:35 – 20:25 – Подготовка вечернего мероприятия
20:30 – 22:25 – Вечернее мероприятие
22:30 – 01:00 – Дискотека
01:00 – 02:00 – Свечка
02:20 – Отбой
День 4
08:40 – 08:55 – Подъём
09:00 – 09:45 – Завтрак
09:50 – 10:55 – Сочинение, анкетирование
11:00 – 11:20 – Уборка комнат и территории
13:00 – 13:55 – Церемония закрытия
14:00 – 14:55 – Обед
15:00 – Отъезд
Развёрнутый план тренинга
День 1
09.00 – 10.00 – Регистрация участников
Участники в составе делегации от ВУЗа прибывают на место отправки.
Проходят регистрацию, в ходе которой их записывают в одну из 20-ти команд,
с условием, что в каждой команде только один представитель от ВУЗа и люди
из одной команды не знают друг друга.
10.00 – 10.20 – Церемония открытия
Выступление директора МСЦ и координатора программы. Проводится ведущим.
Участников поздравляют с прохождением отборов и знакомят с правилами (чего
нельзя делать в школе)
10.30 – Отъезд
Дорога на автобусах МСЦ. По-пути одна остановка. В автобусах тренеры
команд (по 2 на команду) проводят игры на знакомство.
Снежный ком, полёт на луну и др.
12.00 – 13.25 – Расселение участников
Расселение проводится строго по командам. 2-3 человека в номер.
13.30 – 14.10 – Обед
Обедают команды так же за командным столом.
14.20 – 16.25 – Тренинги (на командных местах)
Тренинговая программа первого дня направлена на 3 цели:
. Формирование имиджа команды
. Знакомство с индивидуальными различиями друг друга
. Получение первого опыта командного взаимодействия
Ход тренинг-сессии:
1. Небольшая вступительная речь тренеров о целях и зачах ГШСА. Раздача
раздаточных материалов (см. приложение).
2. Заполнение участниками графы «мои ожидания от тренинга»
3. Знакомство с понятиями имиджа, PR и корпоративной культуры
4. Формирование собственных. Участники придумывают название команды, её
имидж и концепцию дальнейшего развития (рекламу, специфику вечерних
выступлений, специфику поведения)
5. Ряд упражнений:
. «Я никогда не…» Участники поочереди называют какие-то действия,
которые они ещё не делали в жизни. Если кто-то из участников
делал это, то он загибает палец и делится впечатлениями от
содеянного. В конце команда находит самых «бывалых» участников
(кто загнул больше всех пальцев) и опладирует им.
Цель: Добиться позитивно эмоционально - окрашенного общения в
команде.
. «Вставьте буквы» Участникам даётся простая головоломка из букв:
Даётся минута на индивидуальные размышления и полминуты на
командное решение.
Цель: Дать почувствовать участникам, что даже простая задача
просто решается в команде. Выявить лидеров.
. «Найдите число» Участники определяют правило, по которому
нумеруются области на абстрактном рисунке. За 1.5 минуты
участникам нужно выяснить, какое число кроется под знаком
вопроса.
Цель: Первый опыт
интеллектуальной командной работы
. «Хитрость с подносом» В соседней комнате на поднос ставится 20
предметов, поднос вручается ассистенту. Участникам сообщается,
что сейчас им будет предложено упражнение на наблюдательность.
Появляется ассистент с подносом (важно, чтобы ассистент был
незнакомым для группы человеком). Инструкция группе: У вас есть
60 секунд, чтобы запомнить то, что находится перед вами. По
истечении времени ассистент уходит и мы просим участников
рассказать всё. Что они помнят об ассистенте. Например, цвет
волос, одежду, украшения и.т.д. Затем появляется ассистент, и
участники сравнивают свой ответ с оригиналом. Обсуждая
упражнение, тренер просит участников вспомнить формулировку
задания и проанализировать его трактовку участниками.
Цель: Повышение активности участников, тренировка
наблюдательности, демонстрация каждому его умения активно
слушать.
. «Рисунок по памяти» Участникам демонстрируется картинка (см.
приложение). У них есть 60 секунд, чтобы запомнить её и, когда
её спрячут, нарисовать на листке. Секрет в том, что у картинки
есть рамочка и люди, сосредоточенные на деталях, склонны не
замечать её. Цель: выявление стиля мышления.
. «Вставание на счёт» Участники садятся в круг. Тренер называет
количество людей, которое должно встать. Не переговариваясь из
группы участников одновременно должно встать именно это
количество людей. И так несколько раз пока это не начнёт
безошибочно получаться.
Цель: Выявление явных и скрытых
лидеров команды. Научиться понимать друг друга без слов.
.
| |  скачать работу |
Теория социально-психологического тренинга |
