Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

В чем смысл жизни

их  психологов  концепция   становления.
Человек  никогда  не  бывает  статичен,  он  всегда  находится  в   процессе
становления.
      С  экзистенциально-гуманистической  точки  зрения,  поиск   подлинного
существования  требует чего-то большего,  чем  удовлетворение  биологических
потребностей. Будет ошибкой, если  люди  откажутся  от  возможности  сделать
каждый момент  своего  бытия  максимально  насыщенным  и  наилучшим  образом
выявить свои способности. Тот, кто  отказывается  принять  вызов  и  создать
достойную жизнь, совершает предательство. Тот, кто предал свою  человеческую
сущность, не в состоянии решить основные вопросы своего существования.
      Люди должны принять на себя ответственность  за  выбор  и  направление
своей судьбы, так как хотели того или нет, но они пришли в этот мир,  и  они
ответственны  за  одну  человеческую  жизнь  –  свою  собственную.  Избегать
свободы  и  ответственности  –  значит  быть  не   подлинным,   вести   себя
предательски и, в конце концов, жить в отчаянии безнадежности.



                          Часть 2.СВОБОДА ЛИЧНОСТИ


      Индивид и общество находятся  в  диалектических  взаимоотношениях,  их
нельзя противопоставлять, ибо индивид есть общественное  существо  и  всякое
проявление его жизни, даже если оно и не выступает в непосредственной  форме
коллективного  ее  проявления,  обладая   общеродовыми   признаками,   может
выступать и как самобытная индивидуальность.
      В современных условиях ускоренного развития цивилизации роль  личности
в обществе становится все значительнее, в связи с этим  все  чаще  возникает
проблема свободы и ответственности личности перед обществом.
       Первая  попытка  обоснования  точки  зрения  взаимосвязи  свободы   и
необходимости  ее  признания,  их   органической   взаимосвязи   принадлежит
Спинозе, который определил  свободу  как  познанную  необходимость.  Спиноза
отрицает  «свободу  воли».  Весь  конечный  порядок  причинно  обусловлен  и
предрасположен быть таким, каков он есть. Тем  не  менее  Спиноза  признает,
что мы  обладаем  опытом  свободы,  особенно  в  виде  свободы  от  внешнего
принуждения. Он говорит также о свободе духа и о подчинении эмоций разуму  –
о свободе,  отвечающей  различению  между  рациональным  познанием  мирового
порядка  и  «воображением»,   непосредственно   возникающим   из   ощущений.
Понимание и разум выступают в роли  естественного  средства  раскрыть  перед
личностью более высокие возможности, имманентные природе как целому  и  –  в
некотором смысле – ею обусловленные. Жизнь в «повиновении  разуму»  приводит
к согласию между всеми человеческими индивидуумами.
       Свобода  принадлежит  не  к  области   волевого   или   нравственного
индетерминизма, но к интеллектуальному постижению присущих мировому  порядку
возможностей. Вопрос, оставленный Спинозой без  ответа:  возможны  ли  такое
совершенствование и приносимая им свобода для всех человеческих существ?
        Развернутая   концепция   диалектического   единства    свободы    и
необходимости  с  идеалистических  позиций  была  дана   Гегелем.   Научное,
диалектико-материалистическое  решение  проблемы  свободы  и   необходимости
исходит из признания объективной необходимости  как  первичного,  а  воли  и
сознания человека - как вторичного производного.
       В  обществе  свобода  личности  ограничивается  интересами  общества.
Каждый человек - индивид, его желания  и  интересы  не  всегда  совпадают  с
интересами общества. В этом случае личность  под  воздействием  общественных
законов  должна  поступать  в  отдельных  случаях  так,  чтобы  не  нарушать
интересов общества,  в  противном  случае  ему  грозит  наказание  от  имени
общества.
      В современных условиях, в эпоху развития демократии  проблема  свободы
личности становится все глобальнее. Она  решается  на  уровне  международных
организаций в виде законодательных  актов  о  правах  и  свободах  личности,
которые в настоящее время становятся в основу  любой  политики  и  тщательно
охраняются.
      Однако не все проблемы свободы личности решены  в  России  и  во  всем
мире, так как это одна из  самых  тяжелых  задач.  Личности  в  обществе  на
данный момент исчисляются миллиардами и каждую минуту на земле  сталкиваются
их интересы, права и свободы.
      Неразделимы и такие понятия как свобода  и  ответственность,  так  как
свобода не вседозволенность, за  нарушение  чужих  прав  и  свобод  личность
несет  ответственность  перед  обществом  по  закону,  принятому  обществом.
Ответственность    -  это  категория  этики  и  права,   отражающая   особое
социальное и морально-правовое отношение личности к  обществу,  человечеству
в целом. Построение современного общества, внедрение сознательного начала  в
социальную жизнь, приобщение народных  масс  к  самостоятельному  управлению
обществом и историческому созиданию резко увеличивает меру личной свободы  и
одновременно социальной и моральной ответственности каждого.
      В праве  гражданская,  административная  и  уголовная  ответственность
устанавливается не только формальным путем выяснения  состава  преступления,
но и с учетом воспитания правонарушителя, его жизни и деятельности,  степени
сознания вины и возможности исправления в дальнейшем. Это сближает  правовую
ответственность с моральной, то есть осознание индивидом интересов  общества
в целом и  в  конечном  счете  понимания  законов  поступательного  развития
истории.

      Сущностные силы человека  создают  ему  все  необходимые  субъективные
возможности для того, чтобы быть  свободным,  т.е.  действовать  в  мире  по
своему усмотрению. Они позволяют ему ставить под разумный  контроль  себя  и
окружающий мир, выделяться из  этого  мира  и  расширять  сферу  собственной
деятельности. В этой возможности быть свободным  и   коренятся  истоки  всех
триумфов и трагедий человека, всех его взлетов и падений.
      Свобода рассматривается в соотнесении с необходимостью  (законами),  с
произволом, анархией, равенством и справедливостью. Исследовался и  диапазон
свобод человека: политическая,  экономическая,  духовная,  познавательная  и
др. свобода. Позитивный итог этих размышлений, что  свобода  не  может  быть
чисто отрицательным, бессодержательным понятием, произволом выбора,  фактом,
нарушающим законы природы и социальной жизни.
      Логикой своего существования  и  характером  собственной  деятельности
каждый человек погружен в  поток  истории.  Бытие  человека  в  этом  потоке
противоречиво, неоднозначно. Человек свободен и несвободен.
      Человек  несвободен,  поскольку  существует   внешний   мир,   который
настойчиво  диктует  людям  выбор   форм   и   способов   деятельности,   их
последовательность. Он несвободен так  как  всегда  существуют  ограничители
его  деятельности-  уровень  физических  сил  и   умственных   способностей,
технических возможностей, характер общественного строя и т.д. Он  несвободен
еще и потому, что существует так  называемое  отчуждение  человека,  которое
проявляется во все времена и существует в различных формах.
      Отчуждение означает что, продукты деятельности человека выходят из-под
его контроля и превращаются во внешнюю и неподвластную ему силу.  Отчуждение
означает чуждость, внешность мира и даже его враждебность.  Отчуждение-  это
как бы утрата мира человеком и превращение этого мира в  бесчеловечный  мир.
Проблема отчуждения является вечной проблемой для человеческого общества.
      Вместе  с  тем  человек   свободен.   Свобода   есть   самостоятельное
распоряжение человека собственной судьбой,  выбор  своего  жизненного  пути.
Кратко говоря, свобода-  это  не  рабство,  раскрепощенность  человека.  Она
означает его освобождение  от  диктата  внешних  сил  и  обстоятельств,  как
природных, так и социальных. Свобода предполагает возможность действовать  в
соответствии  со  своими  интересами  и  представлениями.  Свобода   –   это
постоянный выбор.
        «- Выбор. Волшебный резец, при помощи которого жизнь обретает форму.
  Но если мы боимся выбрать что-нибудь иное, чем то, что уже  имеем,  какая
  от него польза?
      - Кто боится его применять? Что в нем такого страшного?
      - Он делает нас другими!
      - Да ладно…
- Хорошо, откажись от  выбора.  Всю  жизнь  делай  только  то,  что  делают
  другими. Как это будет выглядеть?
      - Я иду в школу.
      - Да. И?
      - Я получаю образование.
      - Да. И?
      - Я устраиваюсь на работу.
      - Да. И?
      - Я женюсь.
      - Да. И?
      - У меня появляются дети.
      - Да. И?
      - Я помогаю им делать уроки.
      - Да. И?
      - Я выхожу на пенсию.
      - Да. И?
      - Я умираю.
      - Подумай, какими будут твои последние слова.
       Он подумал.
      - «Ну и что?»
- Верно, хоть ты и делаешь все, чего от тебя ожидают другие,  ведешь  себя,
  как  подобает  законопослушному  гражданину,  идеальному  мужу  и   отцу,
  голосуешь на выборах, принимаешь участие  в  благотворительности,  любишь
  животных. Ты живешь так, как от тебя требуют, и умираешь с вопросом «Ну и
  что?»
      - Хм.
- Потому что в твоей жизни не было выбора, Дикки! Ты никогда не хотел  что-
  либо изменить, никогда не искал то, что  на  самом  деле  любил,  поэтому
  никогда этого не имел, ты  никогда  не  бросался  очертя  голову  в  мир,
  который значил для тебя больше всего, никогда не  сражался  с  драконами,
  боясь, что они тебя съедят, никогда не взбирался по скалам, изо всех  сил
  удерживаясь над тысячефутовой пропастью разрушения, потому что  это  была
  твоя жизнь и ты должен был ее сохранить! Выбор,  Дикки!  Выбери  то,  что
  любишь, и преследуй это на максимальной скорости, и я –  твое  будущее  –
  обещаю, что ты никогда не умрешь со словами «Ну и что?»
- Что из этого, ес
12345След.
скачать работу

В чем смысл жизни

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ