Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Восприятие и понимание

зможно   без
правильного восприятия, оценки, взаимопонимания партнеров.  Процесс  общения
начинается  с  наблюдения  за   собеседником,   его   внешностью,   голосом,
особенностями поведения и пр. Психологи говорят, что  происходит  восприятие
одним человеком другого. На основе внешней стороны поведения мы,  по  словам
С. Л. Рубинштейна, как бы  «читаем»  другого  человека,  расшифровываем  его
внутренний мир, особенности личности по  внешним  проявлениям.  Впечатления,
которые возникают при этом, играют важную роль, регулируя  процесс  общения.
В   ходе   познания   другого   человека   одновременно   осуществляются   и
эмоциональная оценка этого другого, и попытка понять логику его поступков  и
строй мышления, а затем, уже на основе  этого,  построить  стратегию  своего
собственного поведения.
      В самом общем плане можно сказать,  что  восприятие  другого  человека
означает восприятие его внешних признаков, соотнесв- ние  их  с  личностными
характеристиками индивида и объяснение на этой основе его поступков.  Однако
в  эти  процессы  включены  как  минимум  два  человека,  и  каждый  из  них
последовательно становится то наблюдаемым, то  наблюдателем.  Следовательно,
сопоставление себя с другим осуществляется как бы с двух сторон:  каждый  из
партнеров  уподобляет  себя  другому.  Значит,  при   построении   стратегии
взаимодействия нам приходится принимать  в  расчет  не  только  потребности,
мотивы и  установки  другого,  но  и  то,  как  этот  другой  понимает  наши
потребности, мотивы и установки. Восприятие и понимание  человека  человеком
основывается на психологических механизмах, основными  из  которых  являются
идентификация, эмпатия и аттракция.
      Таким  образом,  каждый  из  участников  общения,  оценивая   другого,
стремится  построить  определенную  систему   понимания   причин   поведения
партнера. В обыденной жизни люди сплошь  и  рядом  не  знают  действительных
причин поведения другого человека или знают их недостаточно.



                                 Содержание:


      Введение.

     1. Имплицитная теория личности.
     2. Эффекты.
     3. Межличностный процесс познания.
     4. Типичные формы восприятия и понимания.
     5. Идентификация, эмпатия, аттракция.

      Заключение.
      Список использованной литературы.



                      Список использованной литературы:

      1. Брайн Трейси. Достижение максимума.- Москва, 2001.
     2. Мир мудрых мыслей (сост. Л.Л. Ермолинский, Т.Ф. Ермолинская).-
        Иркутск.
     3. Основы социально-психологической теории. Под редакцией Бодалева
        А.А., Сухова А.Н.-М.: Международная педагогическая академия, 1995.
     4.  Общая психология. Под редакцией Петровского А.В. – Москва, 2000.
      5.  Столяренко Л.Д. Основы психологии.- Ростов, 1996.
      6.  Р. С. Немов, “Психология”.- Москва, 2001.

123
скачать работу

Восприятие и понимание

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ