Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Биография Петра Третьего



 Другие рефераты
Борис Годунов Биография Билла Клинтона Биография С.А. Токарева Абсолютизм в Австрии

Петр III, род. 21.2 (по н.с.) 1728 г. в Киле, имя, данное  при  рождении,  -
Карл Петер Ульрих Голштейн - Готторпский, с  7.11.1742  г.  Петр  Федорович,
император  с  25.12.176  г.,  свергнут  28.6.1762  г.,  умер  5.7.1762   г.,
похоронен  в  Александро-Невской  Лавре  в  Санкт-Петербурге,  в   1796   г.
перезахоронен в Петропавловской крепости. Отец –  Карл  Фридрих  Голштейн  –
Готторпский ( 1700-1739), мать – Анна Петровна (27.1.1708 – 15.5. [по  н.с.]
1728). Вступил в брак 21.8.1745 г. с  Софией  Фредерикой  Августой  Анхальт-
Цербстской (Екатерина II, 2.5. [по н.с.] 1729  –  6.11.1796,  императрица  с
1762 по 1796 г.). Сын Павел 1 (20.9.1754-11/12.3.1801, император с  1796  по
1801 г.).

    Хотя правление императрицы Елизаветы длилось двадцать лет, ей все же не
удалось преодолеть чувство  неуверенности  и  нестабильности,  которое  было
прямым результатом нового порядка  престолонаследия,  установленного  Петром
Великим. Петр, ликвидировав автоматическое наследование по мужской  линии  и
введя право свободного выбора наследника правящим сувереном,  широко  открыл
двери непредвиденности и дворцовым переворотам при каждой смене монарха  или
даже до нее. Кроме того, в первой половине 18  в.  на  престоле  оказывались
монархи, которые не имели прямого естественного права наследования  (или  не
были совершеннолетними), как, например, в случае  Елизаветы,  у  которой  не
было  законных   детей.   Правда,   ее   правительство   укрепило   роль   и
усовершенствовало    деятельность    таких    центральных    государственных
институтов, как сенат. Это правительство добилось  военных  и  экономических
успехов, а  также  вело  активные  дипломатические  действия  в  Западной  и
Центральной   Европе.   Елизавета,   которая    слишком    хорошо    помнила
обстоятельства своего восшествия на  престол,  предприняла  шаги  для  того,
чтобы обеспечить упорядоченное престолонаследие после своей смерти.  В  1742
г. она пригласила в Санкт-Петербург  своего  четырнадцатилетнего  племянника
герцога Карла Петера Ульриха Голштейн-Готторпского ( родился 21 февраля  [по
н.с.] 1728 г.), намереваясь подготовить его к наследованию.  Молодой  герцог
был сыном ее старшей сестры Анны, супруги герцога Карла  Фридриха  Голштейн-
Готторпского. Осиротевший герцог Карл Петер,  который  потерял  мать  вскоре
после своего рождения, а отца в 1739 г., являлся также наследником  престола
Швеции, главной противницы России в первой половине 18 в., поскольку он  был
внуком Ульрики Элеоноры, наследовавшей своему брату Карлу XII, а  у  Ульрики
Элеоноры и ее мужа Фридриха Гессенского  не  было  детей.  Ввиду  возможного
наследования престола Швеции  молодого  герцога  воспитывали  в  лютеранской
вере и немецком милитаристском духе. К  несчастью,  его  воспитание  было  в
руках графа Отто Бруммена, голштейн-готторпского  гофмаршала,  педантичного,
грубого и алчного человека, чье влияние  на  личность  мальчика  могло  быть
только пагубным.
    Выбор Карла Петера Елизаветой и его  объявление  наследником  произвели
радикальную перемену в жизни юноши. В договоре при  Або  в  1743  г.  Швецию
вынудили полностью отказаться от планов возведения  на  трон  герцога  Карла
Петера. Это нанесло ему большую травму, вызвало раздражение  и  неприязнь  к
его  окружению  и  ко  всему  русскому.  Как   наследника   Елизаветы,   его
перекрестили по православному обряду в Петра Федоровича  и  заставили  учить
русский  язык.  Тетка-императрица  его  любила  и  баловала,  но  его  общее
воспитание продолжать контролировать граф Бруммер. В  один  прекрасный  день
Елизавете стало ясно, что развитие Петра оставляет  желать  лучшего,  и  она
назначила других  воспитателей  (в  частности  Якоба  фон  Штелина).  Однако
отсутствие у нее самой постоянства,  вечные  переезды  из  одного  дворца  в
другой, перерывы в обучении, вызванные бесконечными обязанностями при  дворе
и развлечениями, свели  на  нет,  даже  добросовестные  усилия  воспитателей
великого князя. По предложению прусского короля Фридриха П в 1745  г.  Петра
обвенчали с юной принцессой Софией Фредерикой  Августой  Анхальт-Цербстской,
которой дано было православное имя Екатерина Алексеевна.  Вначале  казалось,
что у  молодых  людей  возникает  симпатия  друг  к  другу,  хотя  Екатерина
однозначно была более зрелой, умной и способной к социальной  адаптации.  Но
в конце концов эмоциональная, а возможно, и сексуальная незрелость  Петра  и
его  ограниченный  кругозор  привели  к  раздору   в   молодой   семье.   По
воспоминаниям Екатерины, она старательно  готовилась  к  тому,  чтобы  стать
обычной русской великой княгиней, которая  должна  была  когда-нибудь  стать
супругой монарха. Петр  же  по-прежнему  концентрировал  внимание  на  своем
немецком герцогстве, и, к полному  восторгу  прусского  короля  Фридриха  П,
старался  имитировать  военные  действия  своего  кумира.   Его   поведение,
насмешливая и саркастическая речь выражали презрение к  России  и  ко  всему
русскому.  Во  всяком  случае,   такое   впечатление   создавалось   у   его
современников.
    Не имеет смысла  пересказывать  многочисленные  истории  и  анекдоты  о
незрелости, дикости Петра, его нежелании обучаться этикету  и  его  безумном
увлечении внешними  атрибутами  военной  жизни.  Вероятно,  многие  из  этих
анекдотов были преувеличениями или  чистыми  выдумками,  которые  сторонники
Екатерины (и сама она в своих мемуарах) с удовольствием повторяли после  его
свержения. Но поскольку в любом слухе  есть  доля  истины,  то  эти  истории
позволяют  подозревать,  что  великий  князь  Петр  не  обладал  качествами,
необходимыми монарху, во всяком случае,  теми  качествами,  которые  находят
одобрение и поддержку нужных людей при дворе и в  правительственных  кругах.
С другой стороны, мы узнаем от его воспитателя  Якоба  фон  Штелина,  что  у
Петра было достаточно ума и что он  был  способен  изучать  и  осваивать  те
предметы,  которые  были  ему  интересны,  -  в  особенности   фортификацию,
артиллерию и музыку. Однако его недисциплинированный ум, открытое  нежелание
делать то, что от него ожидали, и придворное  окружение,  сводившее  на  нет
устойчивые   просветительские   влияния,   способствовали   подавлению   его
потенциальных талантов. Поведение Петра, которое часто было  неуместным  или
язвительным, производило отрицательное впечатление на придворных и вельмож.
    Как и  любая  другая  абсолютистская  монархия,  двор  и  правительство
Елизаветы представляли  собой  арену,  на  которой  сражались  за  власть  и
признание,  соперничавшие  группировки  и   клики.   Названный   наследником
престола, велики князь Петр вместе со своей женой  Екатериной,  естественно,
был втянут в политические бои при дворе, хотя  они  скорее  были  шахматными
фигурами  или  занятыми   в   спектакле   актерами.   Мы   довольно   хорошо
информированы об участии Екатерины в византийских дворцовых  хитросплетениях
и дипломатических интригах в последние годы правления Елизаветы. О Петре  мы
знаем намного меньше. Но, очевидно, молодой великий  князь  стоял  за  клику
М.И. Воронцова,  племянница  которого,  Елизавета,  была  его  любовницей  и
который, естественно, был  близок  голштейнской  свите  и  родственникам,  а
также  всем  тем  при  дворе,  включая  иностранных  послов,  чьим   главным
интересом была судьба прибалтийских  областей.  После  того,  как  Елизавета
позволила Петру сформировать в загородном дворце в Ораниенбауме  собственную
гвардию,  главным  образом  из  голштинцев,  он  смог  привлечь  к  этому  и
несколько военных специалистов. Накануне своего восшествия на  престол  Петр
был окружен собственным двором, состоящим  из  русских  и  голштинцев,  хотя
неясно, были ли они объединены не только внешними, но и внутренними  целями.
Сам Петр не скрывал своих пропрусских симпатий и стремления  вывести  Россию
из антипрусской коалиции.
    Естественно, первой задачей для сторонников  Петра  было  гарантировать
престол великому князю, что вовсе не было  делом  само  собой  разумеющимся.
Елизавета, недовольная поведением и окружением племянника (при  этом  мы  не
должны  забывать,  что  те,  кто  был  у  власти,  хотели   сохранить   свое
собственное положение и продолжить свою политику, в частности победный  итог
Семилетней  войны),  лелеяла  мысль  обойти  Петра  и,  учредив  регентство,
назначить своим наследником его маленького  сына,  великого  князя  Павла  (
родился 20 сентября 1754 г.). Но  перспектива  регентства  вызывала  призрак
политической нестабильности, как  уже  было  в  1727  и  1740-1741  гг.,  и,
естественно, выдвижение новых дворцовых  клик  и  коалиций,  в  частности  в
связи с  воспитателем  Павла  Никитой  Ивановичем  Паниным.  Наконец,  после
смерти Елизаветы на рождество  1761  г.  Петр  без  какого-либо  препятствия
сменил свою тетку на престоле и стал императором Петром Ш.
    Историк, изучающий время правления Петра Ш, сталкивается с  парадоксом:
большинство  сообщений  о  личности  правителя  подчеркивают,  что  он   был
неспособен управлять государством, к языку, религии и людям  которого  питал
мало симпатии. С другой стороны, итог его  законодательной  деятельности  за
шесть месяцев правления  раскрывает  серьезность  его  намерений  и  волю  к
реформам,  которые,  если  все  взвесить,  внести  конструктивный  вклад   в
ускорение развития страны. Это парадокс в значительной степени  объясняется,
с одной стороны, нехваткой источников, касающихся личной  роли  Петра,  а  с
другой   –   практическим    отсутствием    монографических    исследований,
базирующихся на тщательной перепроверке и анализе документов, скопившихся  в
правительственных   архивах.   Интересно,   аналогичная   историографическая
ситуация сложилась и  в  отношении  сына  Петра,  Павла  1,  унаследовавшего
престол после смерти своей  матери  Екатерины  П.  После  такой  констатации
сл
1234
скачать работу


 Другие рефераты
Экспериментальный метод в психологии
Қоныстану колониясында жазаны өтеу
Еретические движения 14-15 вв.
Шақшақұлы Жәнібек


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ