Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Джордж Гордон Байрон - неутомимый, страстный поэт-борец, защитник свободы и справедливости



 Другие рефераты
Диоксины Долгосрочная стратегия охраны ОС и рационального использования природных ресурсов на Земле Джордж Ноэл Гордон Байрон Дидактические возможности отдельных методов обучения на уроках литературы в старших классах

Зима 1812 года для английского народа была полна бедствий и лише-
    ний. Многолетняя война с Францией истощила государственные ресурсы, в
    промышленности наступил  кризис, сельское хозяйство в  связи с неуро-
    жаем предыдущего года не  могло обеспечить нужды страны. Народ голо-
    дал. Волнения охватили  большинство районов Англии. Резко увеличилос
    число безработных. С новой силой  вспыхнуло движение рабочих – разру-
    шителей машин.



         Движение разрушителей машин началось еще в 60-х годах XVIII века в
    то время, когда стали  появляться  первые фабрики с усовершенствован-
    ными станками. Ремесленники  разорялись; рабочие подвергались на фаб-
    риках тяжелой эксплуатации;  они думали,  что виновниками их бедствий
    являются не хозяева-капиталисты, а сами машины.



         Разрушители машин называли себя луддитами, членами армии «гене-
    рала Лудда» – рабочего,  который, согласно легенде,  первый разбил ткац-
     кую  машину. Рабочий класс  был еще политически  незрелым и не нашел
    правильных путей борьбы со своими угнетателями. Как указывали Маркс и
    Энгельс, движение луддитов было одной из ранних фаз классовой борь- бы
    пролетариата против капитализма.



         Небывалая  сила,  с которой  вспыхнуло движение  луддитов  в 1811 –
    1812  годах,  испугала правительство. Оно  не  только прибегло  к
    помощи полицейской расправы, но ввело в действие  регулярные армейские
    части. В английский парламент был внесен проект закона, по которому,
    рабочий поднявший руку на имущество своего угнетателя, приговаривался к
    смерт ной казни.



         27 февраля 1812 года палата лордов обсуждала этот жестокий антира-
    бочий законопроект. Его утверждение было предрешено, но палате приш-
    лось выслушать в этот  же день страстную речь,  которая заставила насто-
       рожиться  собравшихся.  На трибуну стремительно поднялся еще  никому
      не знакомый молодой  человек. Он выступил  в защиту преследуемых  ра-
     бочих-ткачей,  единственной  «несомненной виной»  которых, по его сло-
      вам, была бедность. Он уверждал, что трудящиеся Англии,  презрительно
    именуемые «чернью»,  являются основой экономического и  военного мо-
    гущества страны. В  наступившей тишине  оратор нервно  говорил о  том,
    что народ, торец всех национальных богатств, влачит нищенское  сущест-
    вование, преследуется судом и  полицией,  гниет  в тюрьмах за молейшую
     попытку отстоять  свои права,  обречен на вымирание… Отсюда, с трибу-
    ны палаты лордов  он смело заклеймил  английское правительство как ре-
    акционное и  кровавое. Призывая избавить народ  «от благодеяний штыка и
    виселицы»  и отклонить билль  о смертной казни, оратор предупреждал,
    что принятие  бесчеловечного антирабочего закона  неизбежно приведет к
    углублению общественного конфликта.



         Это было неслыханно!  Среди присутствующих повторялось имя ора-
    тора – «мятежного лорда» Байрона, осмелившегося с такой силой страсти
    бросить слова негодования здесь,  в палате лордов, этой цитадели твердо-
       любова консерватизма.



         Таков был первый шаг Байрона – общественного деятеля. В своем по-
    этическом творчестве он также выступил на борьбу с реакцией, отстаивая
    идеи политической свободы.



         Байрон родился 22  января 1788 года в знатной, но обедневшей семье.
    Детские  годы он  провел в  Шотландии,  в небольшом  городке Эбердине.
     Первые впечатления мальчика были связаны с дикой шотландской приро-
    дой, жизнью и преданиями горцев. Они послужили основой для целого ря да
    юношеских стихотворений, в которых воспета суровая природа горной
    Шотландии с ее водопадами,  ущельями,  с ее морем («Хочу я быть ребен-
    ком вольным…», «Лакин-и-Гар» и др.).



         Когда Байрону было 10 лет, он унаследовал титул лорда и фамильный
    замок  Ньюстед (в прошлом католический монастырь), пожалованный пре кам
    Байрона во время Реформации. Полуразрушенный замок – Ньюстедс-  кое
    аббатство, его тенистый парк  впоследствии не раз упоминается в поэ-
    зии Байрона.



         В 1801  году мальчик поступил в школу. Местечко  Харроу,  где была
      расположена школа, с его  холмами и рекой составляла полнеую противо-
    положность мрачному Ньюстедскому аббатству. В школе Байрон изучает
    латинский  и  греческий языки,  знакомиться с историей  античного
    мира,  занимается  английской литературой.  Он много читает;  книги
    становятся   его страстью.  Его пытливый ум начинают  привлекать идеи
    французских мыслителей XVIII века.



         В школьные годы обнаружились многие черты характера Байрона, ко
    торые он сохранил на всю  жизнь: серьезность, способность глубоко заду-
    мываться  над  событиями окружающей  жизни и  вместе с тем  веселость,
    порывистость, жизнерадостность.



         В раннем  детстве Байрон  был малоподвижным,  болезненным ребен-
    ком; в школе он вырос и окреп физически, с увлекчением занимался спор-
    том: греблей, верховой ездой, стрельбой и плаванием. Его слава спортсме
    на,  отличного наездника  и превосходного пловца утвердилась позднее, в
    университете, и  особенно после того,  как в 1810 году,  во  время
    первого путешествия, он  переплыл  Дарданелльский  пролив.  Итальянцы,
    друзья          Байрона, прозвали его «англичанин-рыба».



         В школе Байрон всегда брал под свое  покровительство младших,  бо-
    лее слабых товарищей, защищая их от нападок старших школьников.  Вер
    ный друг и хороший товарищ – таким был  он в школьные годы, таким он
    оставался и в течение всей своей жизни.



         В 1805 году,  окончив  школу в Харроу, Байрон  поступил в универси-
    тет. В годы студенчества появился первый сборник его лирических стихо-
    творений – «Часы досуга», в который он включил свои юношеские произ-
    ведения.



         Официальная   пресса   недоброжелательно  встретила  первую  книгу
        Байрона. Но юный поэт принял вызов и ответил своим противникам сати-
     рой «Английские барды и шотландские обозреватели». Он подверг резкой
    критике  современную английскую  литературу,  связанную с  интересами
    собственников, прежде всего ее наиболее реакционное крыло – поэтов так
    называемый «озерный школы»: Вордсворта, Кольриджа и Саути.



         Появление названия  «Озерная школа»  было связано с спристрастием
    этих поэтов к одному из районов  северо-западной Англии, где еще сохра-
    нялись старые, патриархальные условия жизни, воспевавшиеся реакцион-
    ными  романтиками.  В этом  «краю озер»  част  бывали  Вордсворт  и
    его  друзья. Их объединяли общие реакционные политические и
    литературные взгляды: страх перед  революционным  движением, боязнь
    народа, пропо- ведь искусства,  враждебного передовым идеям
    современности. Своей са- тирой Байрон нанес  сокрушительный удар
    признанным  певцам буржуаз- но-аристократической Англии – удар, который
    ему не могли простить.


         Когда, отпраздновав свое совершеннолетие, Байрон в 1809 году впер-
    вые появился  в  парламенте,  он был враждебно встречан палатой лордов.
    Кофликт между поэтом и реакционным английским обществом постепен- но
    нарастал.



         Летом  того же года Байрон  отправился в первое  свое путешествие
    в страны Ближнего Востока;  покидая родину, он, как и герой написанных
    в результате этого путешествия первых двух песен поэмы  «Паломничество
    Чальд Гарольда», грустит о близких ему людях; среди них – мать и люби-
    мая сестра Августа, верная дружба которой осталась для Байрона неизмен
    ной опорой в течение всей жизни.



         Во время  путешествия Байрон посещает Лиссабон, затем вместе с од-
    ним из друзей  верхом пересекает юго-западную Испанию,  из Гибралтара
    отправляется на остров Мальта, странствует по Албании и Греции.


          Результатом  путешествия  были первые  две  песни  «Паломничества
    Чайльд  Гарольда» – поэмы,  которая принесла  молодому  поэту мировую
    известность.



         «Паломничество Чайльд Гарольда» занимает особое место среди про-
    изведений Байрона.  Эта поэма  с большой и злободневной  общественной
    темой, проникнутая глубоким лиризмом. «Паломничество Чайльд Гароль- да»
    – не  только  рассказ о  судьбе романтического героя, но политеческая
    поэма.  Жажда политической свободы,  ненависть  к  тирании  составляют
    главное ее содержание.



         Чайльд  Гарольд  стал  нарицательным именем романтического героя,
    молодого человека,  разочарованного,  неудовлетворенного  и  одинокого.
    Он не верит ни в возвышенные чувства,  ни в привязанности;  по его  мне-
     нию, нет ни истинной любви, ни истинной дружбы.  Причина разочарова-
    ния Чайльд  Гарольда – столкновение с обществом.  Общество становится
    для Чайльд Гарольда тюрьмой, а жизнь в Англии страшнее ада:



                             Он звал печаль, весельем пресыщен,



                          Готов был в ад бежать, но бросить Альбион.



         Чайльд Гарольд отправляется в путешествие. Прощаясь с родными бе
    регами, он испытывает горе разлуки, но безрадостно его прошлое,  у
    него нет надежды и на будущее:



                          Мне ничего не жаль в былом,



                          Не страшен бурный путь,



                          Но жаль, что, бросив отчий дом,



                          Мне не о ком вздохнуть.



         В первых двух песнях мы видим геро
1234
скачать работу


 Другие рефераты
Реалиялардың аудармасы
Метод наблюдения в социальной работе
Аустралия
Лекции по философии


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ