Индивидуальный подход в воспитании детей
У ребенка не до конца
сформулированы волевые качества.
ПРИЛОЖЕНИЕ №3.
ПРИЛОЖЕНИЕ №4.
Перечень игр, на развитие нравственно-волевых качеств в личности
ребенка (№2с.44-60).
Мы предлагаем игры, направленные на развитие нравственно-волевых
качеств личности. В младшем дошкольном возрасте к таким качествам
можно отнести способность не пугаться трудностей, умение мобилизовать
свои усилия для достижения цели; умение соблюдать очередность, не
мешая другим. Здесь перечислены в основном подвижные игры с правилами.
Они создают условия, требующие от ребенка определенных волевых усилий
, необходимых для достижения личного успеха.
1. «Салочки - догонялочки».
2. «Лохматый лес»
3. «Воробушки и автомобили».
4. «Смелые мышки».
5. «Пустое место».
6. «Лиса и гуси».
7. «Ай, гугу».
8. «Салочки - выручалочки»
9. «Кто раньше дойдет до флажка ?»
10. «Я принес тебе подарок»
| |  скачать работу |
Индивидуальный подход в воспитании детей |
