Информационные системы и технологии
|
|четкости можно его конкретизировать, назвав программным инструментарием |
|информационной технологии. Определим это понятие. |
|Инструментарий информационной технологии - один или несколько взаимосвязанных |
|программных продуктов для определенного типа компьютера, технология работы в котором |
|позволяет достичь поставленную пользователем цель. |
|В качестве инструментария можно использовать следующие распространенные виды |
|программных продуктов для персонального компьютера: текстовый процессор (редактор), |
|настольные издательские системы, электронные таблицы, системы управления базами |
|данных, электронные записные книжки, электронные календари, информационные системы |
|функционального назначения (финансовые, бухгалтерские, для маркетинга и пр.), |
|экспертные системы и т.д. |
|Как соотносятся информационная технология и информационная система |
|Информационная технология тесно связана с информационными системами, которые являются|
|для нее основной средой. На первый взгляд может показаться, что введенные в учебнике |
|определения информационной технологии и системы очень похожи между собой. Однако это |
|не так. |
|Информационная технология является процессом, состоящим из четко регламентированных |
|правил выполнения операций, действий, этапов разной степени сложности над данными, |
|хранящимися в компьютерах. Основная цель информационной технологии - в результате |
|целенаправленных действий по переработке первичной информации получить необходимую |
|для пользователя информацию. |
|Информационная система является средой, составляющими элементами которой являются |
|компьютеры, компьютерные сети, программные продукты, базы данных, люди, различного |
|рода технические и программные средства связи и т.д. Основная цель информационной |
|системы - организация хранения и передачи информации. Информационная система |
|представляет собой человеку -компьютерную систему обработки информации. |
|Реализация функций информационной системы невозможна без знания ориентированной на |
|нее информационной технологии. Информационная технология может существовать и вне |
|сферы информационной системы. |
|Таким образом, информационная технология является более емким понятием, отражающим |
|современное представление о процессах преобразования информации в информационном |
|обществе. В умелом сочетании двух информационных технологий - управленческой и |
|компьютерной - залог успешной работы информационной системы. |
|Обобщая все вышесказанное, предлагаем несколько более узкие, нежели введенные ранее, |
|определения информационной системы и технологии, реализованных средствами |
|компьютерной техники. |
|Информационная технология -совокупность четко определенных целенаправленных действий |
|персонала по переработке информации на компьютере. |
|Информационная система - человеку- компьютерная система для поддержки принятия |
|решений и производства информационных продуктов, использующая компьютерную |
|информационную технологию. |
|Составляющие информационной технологии |
|Используемые в производственной сфере такие технологические понятия, как норма, |
|норматив, технологический процесс, технологическая операция и т.п., могут применяться|
|и в информационной технологии. Прежде чем разрабатывать эти понятия в любой |
|технологии, в том числе и в информационной, всегда следует начинать с определения |
|цели. Затем следует попытаться провести структурирование всех предполагаемых |
|действий, приводящих к намеченной цели, и выбрать необходимый программный |
|инструментарий. |
|На рис. 1.8 технологический процесс переработки информации представлен в виде |
|иерархической структуры по уровням: |
|[pic] |
|Рис. 1.8. Представление информационной технологии в виде иерархической структуры, |
|состоящей из этапов, действий, операций |
|1-й уровень - этапы, где реализуются сравнительно длительные технологические |
|процессы, состоящие из операций и действий последующих уровней. |
|2-й уровень - операции, в результате выполнения которых будет создан конкретный |
|объект в выбранной на 1-м уровне программной среде. |
|3-й уровень - действия - совокупность стандартных для каждой программной среды |
|приемов работы, приводящих к выполнению поставленной в соответствующей операции цели.|
|Каждое действие изменяет содержание экрана. |
|Необходимо понимать, что освоение информационной технологии и дальнейшее ее |
|использование должны свестись к тому, что вы должны сначала хорошо овладеть набором |
|элементарных операций, число которых ограничено. Из этого ограниченного числа |
|элементарных операций в разных комбинациях составляется действие, а из действий, |
|также в разных комбинациях, составляются операции, которые определяют тот или иной |
|технологический этап. Совокупность технологических этапов образует технологический |
|процесс (технологию). |
|3.2 ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
|Существует несколько точек зрения на развитие информационных технологий с |
|использованием компьютеров, которые определяются различными признаками деления. |
|Общим для всех изложенных ниже подходов является то, что с появлением персонального |
|компьютера начался новый этап развития информационной технологии. Основной целью |
|становится удовлетворение персональных информационных потребностей человека как для |
|профессиональной сферы, так и для бытовой. |
|Признак деления - вид задач и процессов обработки информации |
|1-й этап (60 -70-е гг.) - обработка данных в вычислительных центрах в режиме |
|коллективного пользования. Основным направлением развития информационной технологии |
|являлась автоматизация операционных рутинных действий человека. |
|2-й этап (с 80-х гг.) - создание информационных технологий, направленных на решение |
|стратегических задач. |
|Признак деления - проблемы, стоящие на пути информатизации общества |
|1-й этап (до конца 60-х гг.) характеризуется проблемой обработки больших объемов |
|данных в условиях ограниченных возможностей аппаратных средств. |
|2-й этап (до конца 70-х гг.) связывается с распространением ЭВМ серии IBM/360, |
|Проблема этого этапа - отставание программного обеспечения от уровня развития |
|аппаратных средств. |
|3-й - этап (с начала 80-х гг.) - компьютер становится инструментом |
|непрофессионального пользователя, а информационные системы - средством поддержки |
|принятия его решений. Проблемы - максимальное удовлетворение потребностей |
|пользователя и создание соответствующего интерфейса работы в компьютерной среде. |
|4-й этап (с начала 90-х гг.) - создание современной технологии меж организационных |
|связей и информационных систем. Проблемы этого этапа весьма многочисленны. Наиболее |
|существенными из них являются: |
|выработка соглашений и установление стандартов, протоколов для компьютерной связи; |
|организация доступа к стратегической информации; |
|организация защиты и безопасности информации. |
|Признак деления - преимущество, которое приносит компьютерная технология |
|1-й этап (с начала 60-х гг.) характеризуется довольно эффективной обработкой |
|информации при выполнении рутинных операций с ориентацией на централизованное |
|коллективное использование ресурсов вычислительных центров. Основным критерием оценки|
|эффективности создаваемых информационных систем была разница между затраченными на |
|разработку и сэкономленными в результате внедрения средствами. Основной проблемой на |
|этом этапе была психологическая - плохое взаимодействие пользователей, для которых |
|создавались информационные системы, и разработчиков из-за различия их взглядов и |
|понимания решаемых проблем. Как следствие этой проблемы, создавались системы, которые|
|пользователи плохо воспринимали и, несмотря на их достаточно большие возможности, не |
|использовали в полной мере. |
|2-й этап (с середины 70-х гг.) связан с появлением персональных компьютеров. |
|Изменился подход к созданию информационных систем - ориентация смещается в сторону |
|индивидуального пользователя для поддержки принимаемых им решений. Пользователь |
|заинтересован в проводимой разработке, налаживается контакт с разработчиком, |
|возникает взаимопонимание о
| |  скачать работу |
Информационные системы и технологии |
