Информационное общество и глобальные компьютерные коммуникации
Другие рефераты
Кубанский государственный аграрный университет
Кафедра культурологии и философии
Реферат
На тему:
«Информационное общество и
глобальные компьютерные коммуникации»
Подготовил: студент группы СТ-21
Деревенец Ф. Н.
Проверил: доцент Данилова М. И.
Краснодар, 1998
Содержание
I. Понятие информационного общества. 3
II. Информационные технологии и информационное общество. 5
II.I. Информация и ее специфика 5
II.II. Internet: немного истории 6
II.III. От Internet у информационной магистрали 8
II.IV. Что принесет с собой информационная магистраль? 10
II.V. Электронный коттедж 10
II.VI. Семья 13
II.VII. Образование 14
III. Некоторые из проблем информационной магистрали 16
III.I. Свобода слова, интеллектуальная собственность… 16
III.II. … И неприкосновенность частной жизни 19
III.III. Угроза тотального контроля 21
III.IV. Некоторые пути разрешения проблем 23
IV. Искусственный интеллект, виртуальная реальность и виртуальная
личность 26
V. Литература: 30
Понятие информационного общества.
Научно-техническая революция, широко развернувшаяся во второй половине
XX века, породила не только проблемы и противоречия, но и надежды на то,
что с помощью новых научных дисциплин и повой техники будут, наконец,
разрешены трудные проблемы и противоречия человеческой жизни. Такие
умонастроения получили в паше время название «сциентистских» (от лат.
scieiitia - наука) и «техницистских». Формы их были различны. Существовали
разновидности «кибернетического», «генетического», «компьютерного» и т. д.
техницизма и сциентизма. В свою очередь, различные виды сциентизма положены
в основание концепций индустриального, постиндустриального, информационного
общества, которые в 50—80-х годах сменяли друг.
. Информационное общество - социологическая и футурологическая концепция,
полагающая главным фактором общественного развития производство и
использование научно-технической и другой информации. Концепция
информационного общества является разновидностью теории
постиндустриального общества, основу которой положили З. Бжезинский, Д.
Белл, О. Тоффлер.
Рассматривая общественное развитие как «смену стадий», сторонники
теории информационного общества связывают его становление с доминированием
«четвертого», информационного сектора экономики, следующего за сельским
хозяйством, промышленностью и экономикой услуг. При этом утверждается, что
капитал и труд как основа индустриального общества уступают место
информации и знанию в информационном обществе. Революционизирующее действие
информационной технологии приводит к тому, что в информационном обществе
классы заменяются социально недифференцированными «информационными
сообществами» (Е. Масуда).
. Е. Масуда был среди тех, кто разработал план-прогноз информационного
общества, который, по крайней мере в его научно-технической и
организационной части, был не без успеха реализован в Японии и других,
индустриально развитых странах капитализма.
Традиционным громоздким корпорациям Тоффлер противопоставляет «малые»
экономические формы - индивидуальную деятельность на дому, «электронный
коттедж». Они включены в общую структуру информационного общества с его
«инфо-», «техно-» и другими сферами человеческого бытия. Выдвигается проект
«глобальной электронной цивилизации» на базе синтеза телевидения,
компьютерной службы и энергетики – «телекомпьютерэнергетики» (Дж. Пелтон).
«Компьютерная революция» постепенно приводит к замене традиционной печати
«электронными книгами», изменяет идеологию, превращает безработицу в
обеспеченный досуг (Х. Эванс). Социальные и политические изменения
рассматриваются в теории информационного общества как прямой результат
«микроэлектронной революции». Перспектива развития демократии связывается с
распространением информационной техники. Тоффлер и Дж. Мартин отводят
главную роль в этом телекоммуникационной «кабельной сети», которая
обеспечит двустороннюю связь граждан с правительством, позволит учитывать
их мнение при выработке политических решений. Работы в области
«искусственного интеллекта» рассматриваются как возможность информационной
трактовки самого человека. Концепция информационного общества вызывает
критику со стороны гуманистически ориентированных философов и ученых,
указывающих на негативные последствия компьютеризации общества.
Информационные технологии и информационное общество.
1 Информация и ее специфика
. Е. Масуда: «Исходным является анализ особенностей науки и техники на
«информационной» стадии развития общества (интеграция компьютера и
средств телекоммуникации), а также выяснение специфики информации как
первоосновы новейшей научно-технической деятельности. Преимущества и
специфика информации в том, что она не исчезает при потреблении, не
передается полностью при обмене (оставаясь в информационной системе и у
пользователя), является «неделимой», то есть имеет смысл только при
достаточно полном наборе сведений, что качество ее повышается с
добавлением новой информации.
Информация — это, во-первых, знание относительно нового типа,
пригодное для дальнейшего использования, а во-вторых, знание,
производство, хранение и применение которого действительно становится
все более важной для общества деятельностью, порождает соответствующие
ему технико-организационные структуры. Возрастающая роль информации и
информационных систем — исторический факт, лежащий в основании
концепций информационного общества. Другой факт — быстрое, поистине
революционное воздействие «информационного разума» на производство,
управление, всю жизнь людей».
. Т. Стоуньер: «В то время как сделки по поводу материальных вещей ведут
к конкуренции, информационный обмен ведет к сотрудничеству. Информация,
таким образом, - это ресурс, которым можно без сожаления делиться.
Другая специфическая черта потребления информации заключается в том,
что в отличие от потребления материалов или энергии, ведущего к
увеличению энтропии во Вселенной, использование информации приводит к
противоположному эффекту - оно увеличивает знания человека, повышает
организованность в окружающей среде и уменьшает энтропию».
. Д. Белл: «В наступающем столетии решающее значение для экономической и
социальной жизни, для способов производства знания, а также для
характера трудовой деятельности человека приобретет становление нового
социального уклада, зиждущегося на телекоммуникациях. Революция в
организации и обработке информации и знаний, в которой центральную роль
играет компьютер, развертывается одновременно со становлением
постиндустриального общества. Три аспекта постиндустриального общества
особенно важны для понимания телекоммуникационной революции:
> переход от индустриального к сервисному обществу;
> решающее значение кодифицированного теоретического знания для
осуществления технологических инноваций;
> превращение новой «интеллектуальной технологии» в ключевой
инструмент системного анализа и теории принятия решений».
Из приведенных цитат вытекает следующая мысль: в будущем
информационным обществе решающее значение будут иметь глобальные
информационные коммуникации. Основой для таких коммуникаций может стать
международная компьютерная сеть Internet.
2 Internet: немного истории
. Родина Internet — Соединенные Штаты Aмерики. Internet стала развитием
военных технологий. Прародительницей выступила сеть ARPAnet (Advanced
Research Project Agency net — сеть Управления перспективных
исследований), разработанная и развернутая еще в 1969 г по заказу
Министерства обороны США. Будучи экспериментальной, ARPAnet создавалась
для поддержки научных исследований в военно-промышленной сфере. В
частности, изучались методы построения сетей, которые были бы устойчивы
к частичным повреждениям, например, при бомбардировке авиацией, — и
сохраняли бы способность нормально функционировать в столь
экстремальных условиях.
Модель APRAnet предусматривала постоянную связь между компьютером-
источником и компьютером- приемником (станцией назначения) - сеть, по
условию предполагалась ненадежной всякая часть ее могла исчезнуть в
любой момент. Не только на сеть в целом, но и на связывающиеся
компьютеры возлагалась ответственность обеспечивать налаживание и
поддержание связи. Основной принцип состоял в том, ч
| |  скачать работу |
Другие рефераты
| 
