Культурно-бытовой облик учащихся начальной и средней школы XIX начала ХХ веков
ч Вересаев (Смидович)[25] учился в тульской гимназии в
1875-1884гг. В курсовой работе были использованы небольшие отрывки из его
воспоминаний, посвященные этим годам.
Очень кратко в своих «Воспоминаниях»[26] Сергей Юльевич Витте, известный
государственный деятель, описывает своё обучение в качестве вольнослушателя
в Тифлисской гимназии в начале 60-х годов.
В курсовой работе использованы также «Записки человека»[27] Алексея
Дмитриевича Галахова – литератора, педагога, мемуариста. В его мемуарах
можно найти описание уездного училища и гимназии в Рязани в 1816-1822
годах. О них он вспоминает с благодарностью, хотя и не скрывая их
недостатков.
Будущий профессор-микробиолог Алексей Дмитриевич Греков сначала был
учеником приходской школы (1881-1882 гг.), а затем Платовской гимназии
(1882-1892 гг.) в Новочеркасске. Его весьма обширные воспоминания об этом,
где он не обходит критикой ни учебные заведения, ни их учеников, помещены в
сборнике, посвященном Платовской гимназии[28]. Во втором выпуске этого
сборника, уже не столь критичном, помещены не менее обширные воспоминания
об этой гимназии доктора филологических наук Александра Владимировича
Позднеева. Он начал обучение здесь в 1902 году, а в 1910 окончил с золотой
медалью[29].
Использованы и мемуары одного из лидеров белого движения, офицера Антона
Ивановича Деникина в издании, полностью соответствующему книге, вышедшей в
США в 1953 году (через 6 лет после его смерти)[30]. При этом его учебные
заведения, в которых Антон Иванович учился («немецкая» городская школа,
Влоцлавское реальное училище (1882-1889) и Ловачское реальное училище, где
он доучивался), описаны им в мемуарах довольно критично. В данной работе
были использованы лишь краткие отрывки из них.
Михаил Александрович Дмитриев (литератор, действительный статский
советник) проходил своё обучение в Университетском благородном пансионе в
1811-12гг., о чём он не мало пишет в своих «Главах из воспоминаний о моей
жизни»[31] и достаточно объективно.
Мстислав Валерьянович Добужинский (один из деятельных художников группы
«Мир искусства», занимавшийся некоторое время работой карикатуристом в
сатирическом журнале «Жупел», обличением самодержавия) учился в гимназиях
совершенно разных районов: в Кишиневе Одесского округа (во 2-ой гимназии в
1885-1888 гг.), в Петербургской первой гимназии (один год), на Северо-
Западе в Виленской 2-ой гимназии. Это и нашло довольно подробное и
критичное отражение в его «Воспоминаниях»[32].
Замечательно и достаточно объективно осветили школьный быт в российской
столице начала XX века два очевидца Дмитрий Андреевич Засосов и Владимир
Иосифович Пызин в своих записках о жизни Петербурга[33].
Гимназию во Владимире в 1855 – 1864 годах описывает в своих воспоминаниях
писатель-народник Николай Николаевич Златовратский[34]. Он обрушивает на
современное ему российское образование довольно резкую критику.
В мемуарно-художественном произведении выдающегося русского писателя,
прогрессивного демократического публициста, Владимира Галактионовича
Короленко - «Истории моего современника»[35] - можно прочесть о его учёбе в
Житомирской (1863) и Ровенской реальной гимназиях (1866-1870). Описание
этих школ достаточно подробно.
Выходец из купеческой семьи Николай Александрович Лейкин в «Моих
воспоминаниях» просто иллюстрирует быт петербургского биржевого купечества.
Также, хотя и несколько мрачновато, описывает он свою учебу в начальном
училище в Петербурге (1849-1851гг.) и Реформаторском училище (1851-
1859гг.)[36].
Лидер и идеолог кадетской партии, историк и публицист Павел Николаевич
Милюков в 70-х годах учился в 1-ой Московской гимназии, о чем можно
прочесть в первом томе его мемуаров[37]. В них он не обходит критикой и
постановку образования в российских школах, хотя пишет об этом не слишком
подробно.
Будущий генерал-фельдмаршал с умеренно-либеральными политическими
взглядами Дмитрий Алексеевич Милютин также учился в 1-ой Московской
гимназии, но только в конце 20-х годов XIX века, а затем в Университетском
пансионе. Оба эти учебные заведения он описывает в своих мемуарах[38], но
по-разному: первое критично, второе же с благодарностью.
Об учёбе с 1846 г. в приходском училище в Угличе, а затем в уездном
училище до 1851 года очень кратко пишет, не критикуя и не приукрашивая,
книгопродавец и мемуарист Н.И.Свешников[39].
Александр Михайлович Скабичевский – деятельный сотрудник «Отечественных
записок», видный литературный критик 1870-х годов, но в своих «Литературных
воспоминаниях» старался просто сохранить верность фактам, рассказать о
пережитом по возможности точно и подробно. Рассказывает достаточно много он
и о том, как в 1848-1856 годах учился в 4-ой Ларинской гимназии в
Петербурге[40].
В 1890-1893 гг. в сельской школе учился Иван Яковлевич Столяров, один из
организаторов Всероссийского крестьянского союза, участник революционного
движения 1905 года. Ему принадлежат «Записки русского крестьянина»[41],
откуда было взято описание его школьных лет.
В своей книге «Минувшее» князь Сергей Евгеньевич Трубецкой, сын
известного русского философа и общественного деятеля Е.Н.Трубецкого, пишет
довольно аполитично о том, как он учился в Киевской первой гимназии (в 1905
году, сразу с 6-го класса) и Московской 7-ой (два года с 1906 г.)[42].
Выдающийся поэт Афанасий Афанасьевич Фет, учился в 1834-1837 годах в
немецком пансионе в Верро (около Дерпта). Он не обходит вниманием
ученические годы в своих «Воспоминаниях»[43], не отличающихся
обличительными целями, как и всё творчество поэта. Но из его мемуаров были
взяты сравнительно небольшие отрывки о школьных годах.
С тенденцией просто осветить быт и порядки Практической Академии
(коммерческое училище в Москве) в 1892-1899 годах пишет её выпускник
гидроэнергетик Николай Михайлович Щапов[44]. Его мемуары были опубликованы
издательством объединения «Мосгорархив»; в школьные года и быт освещены в
них хотя и тезисно, но для курсовой работы достаточно полно.
В курсовой работе использованы и журнальные статьи – публикации
воспоминаний о школе прежних учащихся. Прежде всего, использован
педагогический журнал «Русская школа», «издававшийся в Петербурге в 1890-
1917 (в 1890- 10 книг в год, в 1891-1917 - ежемесячно)»[45]. «Выходил под
редакцией педагога-историка М.Г. Гуревича (1906-1917). В журнале печатались
различные материалы прогрессивного для своего времени характера. Кроме
статей по теоретич[еским] проблемам и актуальным вопросам практики
нач[альной] и ср[едней] общеобразовательной школы, журнал много внимания
уделял истории русской педагогики и школы (статьи, воспоминания,
биографич[еские] материалы и т.д.)»[46]. Из последнего в работе были
использованы статьи: Николая Маева (воспоминания о 2-ой Петербургской
гимназии первой половины XIX века)[47], писателя и поэта Якова Полонского
(учился в первой Рязанской мужской гимназии в 1831-1838 годах, о чём в
частности он пишет в своих «Воспоминаниях»; отдельные воспоминания о
школьных годах и были помещены в журнале «Русская школа»)[48], Ивана
Александровича Порошина (учитель, впоследствии писатель описывает 1873-1882
года: о своём учении в первой Казанской гимназии, в Рыбинской прогимназии,
Вологодской гимназии, и, наконец, Нежинской)[49], крымского помещика Фёдора
Стулли (о гимназии в Крыму в 1846-1853 гг.)[50], Михаила Александровича
Сукенникова (переводчик и публицист, пишет о второй Одесской гимназии, в
которой учился в конце 80х-начале 90х годов)[51], Иеронима Иеронимовича
Ясинского (писатель; описывает свою учёбу с 3-го класса в Киевской первой
гимназии, затем в гимназии при лицее кн. Безбородко в Нежине в середине 50-
х- конце 60-х годов)[52].
Были взяты и школьные воспоминания Николая Булюбаша (учился в
провинциальной гимназии в первой половине XIX века)[53], и В. Сиони (имя
его неизвестно; описывает провинциальное училище 40-х годов)[54]. Их
напечатал «Русский педагогический вестник», другой педагогический журнал
(Петербург, 1857-1861 гг.), «издававшийся педагогами Н. Вышнеградским
[содействовал развитию женского общего и педагогического образования,
доступного для различных сословий[55]], Гурьевым, Григоровичем»; журнал
поднимал «важные педагогические вопросы» и отражал «насущные нужды русской
школы»[56].
Печатали школьные воспоминания и другие журналы: «Русское богатство» с
народническим направлением (он напечатал воспоминания о Вологодской
гимназии в 50-х годах известного общественного деятеля, публициста,
мемуариста, издателя Лонгина Фёдоровича Пантелеева)[57], «Русский вестник»
сначала либерального направления (к этому его периоду относится статья о
московском коммерческом училище 1831-1838 годов Ильи Васильевича Селиванова
– чиновника Московских департаментов Сената, Канцелярии генерал-
полицмейстера в Польше, писателя)[58], к периоду, когда журнал перешёл в
лагерь консерваторов, относится публикация воспоминаний А. Никитина (имя и
отчество неизвестно), который учился в 1867-1875 годах в одной из столичных
гимназий (автор не уточняет в какой)[59].
| |  скачать работу |
Культурно-бытовой облик учащихся начальной и средней школы XIX начала ХХ веков |
