Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Морально-психологические факторы брачно-семейной жизни



 Другие рефераты
Мировоззрение человека Молодежная субкультура Мотивация и удовлетворенность работой по Ф. Герцбергу Мотивация как фактор управления личностью

МОСКОВСКИЙ ЭКСТЕРНЫЙ
                          ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ



                                                         Академия педагогики
                                                        Факультет психологии



            Реферат по курсу “Этика и психология семейной жизни”


                      “Морально-психологические факторы

                           брачно-семейной жизни”



             Фамилия, и.о. студента
             Студенческий билет
             Преподаватель              ______________________
             Рецензент                  ______________________



                                    1999



Содержание

  Введение
 1. Идейные ценности семьи

 2. Нравственные основы семьи

 3. Психологический климат семьи

 4. Трудовая атмосфера и эстетика быта семьи

 5. Бюджет и хозяйство семьи.

  Заключение
  Список использованной литературы



Введение
  В нашей стране уделяется большое внимание  семье.  “Семья  находится  под
защитой  государства”[1].  Современные   брачно-семейные  отношения  требуют
того, чтобы у мужа  и  жены  был  высокий  уровень  нравственно-этической  и
психолого-педагогической  культуры   брака.   Важно   помочь   подрастающему
поколению в успешном  развитии  личностных  качеств,  умения  разбираться  в
собственных качествах и  качествах  других  людей.  Вот  поэтому  подготовке
подрастающего поколения к семейной  жизни  надо  уделять  самое  пристальное
внимание.  Такая  подготовка  содержит  следующие  аспекты:  общесоциальный,
этический,   правовой,   психологический,   педагогический,    эстетический,
хозяйственно-экономический.

  Семья – очень важное, ответственное дело человека. Семья приносит полноту
жизни, счастье,  но  каждая  семья  является  прежде  всего  большим  делом,
имеющим государственное  значение[2].  И  цель  нашего  общества  –  счастье
людей, и одним из его важнейших слагаемых является здоровая, крепкая  семья,
ведь  именно  она  растит  и  воспитывает  новое  поколение.  Следовательно,
государство должно ещё больше внимания уделять  заботе  о  семье:  повышение
реальных доходов, социальных пособий  и  льгот,  жилищная  обеспеченность  и
т.д.

  Итак, семейная жизнь требует от человека очень разных знаний и умений,  а
также навыков, которые формируются  в  повседневной  жизни,  начиная  ещё  с
родительской семьи.



  1. Идейные ценности семьи
  Являясь  ячейкой  общества,  семья  отражает  его  идейно-политические  и
нравственные  устои.  В  ряду  духовных  ценностей  семьи  важнейшее   место
занимают именно ценности идейные.

  Семья – важнейшая школа нравов, здесь человек делает первые шаги по  пути
морально-политического становления личности.[3]

  Активная общественная направленность деятельности отца и  матери  находят
отражение  в  образе  жизни  семьи.  У  таких  родителей  вырастают   идейно
убеждённые дети.

  Огромную роль в передаче идейного опыта старших поколений младшим  играют
традиции (начало и  окончание  учебного  года  детей;  дни  совершеннолетия;
получения паспорта и т.д.)

  К идейным  ценностям  семьи  относятся  семейные  реликвии  –  документы,
воспоминания, письма, награды. Каждая из  них  –  свидетельство  о  жизни  и
делах близких, родственников. Бережное  отношение  к  реликвиям  –  источник
нравственной   силы,   идейной   убеждённости,   духовной    преемственности
поколений.



  2. Нравственные основы семьи
  Мораль формируется в конкретных исторических условиях  и  соответственно,
само её содержание меняется в зависимости от этих условий.[4]

  Моральный кодекс провозглашает ведущий нравственный принцип, по  которому
живёт семья: “Взаимное уважение в семье, забота о воспитании  детей”.  Но  и
другие принципы напрямую касаются семьи – так, например, разве  не  нужен  в
семье добросовестный труд? Или принцип “один за всех,  все  за  одного  “  –
разве он касается лишь общественной жизни? А где, как не в семье, учимся  мы
гуманному  отношению  к  людям,  честности   и   правдивости,   простоте   и
скромности, непримиримости к несправедливости?

  Какой бы нравственный принцип мы  не  взяли,  становится  ясным,  что  он
усваивается  с  раннего  возраста  в  семье.  Усвоение   нравственных   норм
происходит не со слов, а в деятельности, в поступках людей.

  Так, понятие “семейный долг” шире, чем “супружеский долг”: оно включает и
родительский долг, и сыновний (дочерний) долг и долг брата,  сестры,  внуков
и т.д. Супружеский,  семейный  долг  –  непреходящая  нравственная  ценность
людей. И любовь немыслима без долга, ответственности  друг  за  друга.  Так,
дети – главная нравственная ценность семьи, и родительский  долг  состоит  в
ответственности за то, чтобы  в  семье  вырос  достойный  человек,  здоровый
физически и духовно. И участие детей в жизни  семьи  должно  происходить  на
правах равноправных членов семейного коллектива.

  Можно с уверенностью сказать, что  дом,  в  котором  нет  дружбы,  добрых
отношений между старшими и  младшими,  нельзя  назвать  счастливым.  Поэтому
дружбу родителей и детей  мы  вправе  причислить  к  нравственным  ценностям
семьи.

  Искренние, уважительные отношения устанавливаются, как  правило,  лишь  в
семьях, где отношения строятся  по  типу  сотрудничества.  Начинающие  такие
отношения семьи отличает взаимная тактичность, вежливость, выдержка,  умение
уступать, вовремя выйти из конфликта и с достоинством переносить невзгоды.

  С первых дней существования, молодая семья, опираясь на  всё  то  лучшее,
унаследованное  от  родителей,  должна   стремиться   создать   свой   стиль
отношений, свои традиции, в  которых  нашли  бы  отражение  помыслы  молодых
людей создать прочную семью, вырастить  детей,  сохранить  любовь.  Взаимное
уважение и понимание станут традицией,  а  галантность  и  высокая  эстетика
войдут в привычку и останутся в семье на всю жизнь.[5]



  3. Психологический климат семьи
  Психологический климат  –  это  совокупность  психологических  состояния,
настроения, отношений людей в группе и коллективе. Выделяются две  категории
психологического   климата:   благоприятный   и   неблагоприятный.    Климат
определяется  следующими  основными  характеристиками:  взаимопониманием   и
устойчивостью, сплочённостью, эмоциональным состоянием и др.

  На психологический климат семьи влияют также  отношения  супругов  как  к
людям вообще, так и к членам  семьи  и  друг  к  другу.  Благополучие  семьи
определяется и такими качествами её членов, как  доброжелательность  друг  к
другу, стремление взять  ответственность,  умение  отнестись  к  себе  более
критически.

  Психологический  климат  благополучной  семьи  характеризуется  общностью
интересов супругов.[6]

  Наиболее ярко психологический климат проявляется в  совместимости  людей.
Под этим обычно понимается определённая  созвучность  ценностей,  интересов,
эмоциональных установок, общего стиля жизни. Если в семье есть  такого  рода
созвучность, то человека  принимают  таким,  какой  он  есть.  Совместимость
проявляется  в  том,  что  у  членов  семьи  происходит  сближение   мнений,
оценочных суждений.

  Что является показателем совместимости в семье? Факт сохранения  семьи  и
ощущение   у   членов   семьи   психологического    комфорта,    надёжности,
защищённости. В такой семье благоприятный психологический климат.

  Антиподом совместимости является  феномен  несовместимости  людей,  когда
происходит  отчуждение  людей.  У  супругов   может   возникнуть   временное
отчуждение,  “психическое  насыщение”  от  общения  друг  с  другом.  Учёные
считают,  что  эти  отношения  могут  быть  прочными  тогда,  когда  близкие
признают друг за другом “право на одиночество”, и  после  этого  люди  вновь
стремятся к взаимному общению.

  Совместимость – сложное явление и имеет несколько  уровней.  Это  идейно-
нравственная  общность  и   социально-психологическая   совместимость.   Они
проявляются при  совпадении  основных  ценностных  ориентаций,  взглядов  на
окружающий мир и своё место в нём.

  Другими    вещами    совместимости     являются     психологический     и
психофизиологический, которые зависят от особенностей личности, характера  и
темперамента супругов.

  Совместимые партнёры имеют подобие  одних  качеств  (уровень  интеллекта,
воспитания и т.д.) и в то же время могут иметь контраст других, связанных  с
особенностями темперамента.  В  повседневной  жизни  надо  настраиваться  на
поиски совместимого человека. Но идеалов не бывает,  и  необходимо  понимать
друг друга, соразмерять собственные желания и  потребности  с  устремлениями
другого человека.

  Семейное счастье – не подарок судьбы, это  дело  рук  супругов,  их  ума,
доброты, человечности и любви. Быть хорошим супругом –  безусловно,  сложное
дело, требующее, как было сказано выше, большого уровня знаний  и  умений  –
например, умения проявлять свои чувства и в то же время  не  реагировать  на
мелочи; умения преодолевать  себя;  умения  улавливать  настроение  любимого
человека; стремления принять на  себя  ответственность  за  решение  сложных
вопросов; наконец, умения создать  благоприятный  психологический  климат  в
своей семье.



  4. Трудовая атмосфера и эстетика быта семьи
  Поскольку семья является ячейкой общества, она связана с трудом. Труд для
семьи служит источником материального благосостояния.[7]

  Добросовестный труд вызывает уважение товарищей по работе, членов  семьи.
Наконец, само существование семьи тесно связано с  необходимостью  домашнего
повседневного труда.

  Каждый из супругов должен отчётливо понимать, что их домашние дела  никто
за них не сделает, и  нежелание  одного  работать  обернётся  
12
скачать работу


 Другие рефераты
Шыңғыс Айтматов
Основы теории систем и системный анализ
Синтетические возможности реакции Вильсмейера-Хаака-Арнольда
Қонақ үй туристік кешендер менеджменті.


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ