Мотивация профессионального выбора на этапе первичного профконсультирования
екоторыми принципами классификации.
Несмотря на огромное количество существующих профессий, все их можно
разделить на пять больших групп.
Первую группу составляют профессии типа “человек- природа”. В рамках
этих профессий изучается живая и неживая природа. Сюда относят геологов,
метеорологов, океанологов, биологов, зоологов, ветеринаров, садоводов и
агрономов. Знание законов природы позволяет в этих профессиях находить с
природой тот общий язык, который обеспечивает наилучшее взаимодействие с
ней человека.
Вторую группу составляют профессии типа “человек – техника”. Это
механики, электрики, швеи, водители транспортных средств, инженеры-физики,
архитекторы, строители и др.
Третью группу составляют профессии типа “человек – знак”. Люди этих
профессий имеют дело с разного рода знаками и системами их обработки.
Основные знаки, несущие в себе культуру человечества – это буква, цифра и
нота. Соответственно, речь идет о профессиях филологов, историков,
математиков и программистов, музыкантов и композиторов, экономистов.
Четвертую группу составляют профессии типа “человек - художественный
образ”. Здесь мы видим деятелей искусства – артистов, художников,
дизайнеров и ювелиров.
Пятую группу составляют профессии типа “человек – человек”. Этот тип
объединяет разнообразные педагогические профессии: воспитателей детских
садов, учителей и вожатых, спортивных тренеров, работников медицины, врачей
и мед. сестер, юридических профессий – следователей и прокуроров, адвокатов
и.т.д. Он связан с управлением, руководством людьми или коллективом.
При анализе любой профессии надо выделить четыре основных её признака:
предмет труда, цель труда, орудие труда, условия труда. Приведенная далее
таблица поможет проанализировать профессии и специальности.
Таблица 1
| |Виды и характер труда |
|Классификационный | |
|признак | |
|Предмет труда |Т |П |Ч |Челов|Х |
|(типы профессий) |Человек- техника |Человек - природа |Человек|ек- |Человек-|
| | | |- |Знако|художест|
| | | |человек|в |венный |
| | | | |Челов|образ |
| | | | |ек- | |
| | | | |Знако| |
| | | | |вая | |
| | | | |систе| |
| | | | |ма | |
|Цель труда |Г |ПР |И |
|(классы профессий)|(гностические |(преобразующие) |(изыскательские |
| |профессии | |профессии) |
| |и специальности) | | |
| |распознать |-преобразовать | |
| |различить |обработать |изобрести |
| |определить |упорядочить |придумать |
| |оценить |организовать |найти новый способ |
| |разобраться |оказать влияние |решения |
| |проверить |обслужить | |
|Орудие труда |Р |М |А |Ф |
|(отделы профессий)|Разные |Механизированные |Автоматизиров|Использова|
| |(непосредственное |(управление |анные |ние |
| | |машинами, |ра |функц |
| |выполнение |механизмами) |управления |фуиональны|
| |функций) | |станками |х |
| | | |станками, |льных |
| | | |устройствами)|средств |
| | | | |ганизма |
| | | | |организма |
|Условия труда | |Н |Б |О |
|(группа профессий_|М |Необычные условия |Условия |Работа на |
| |Условия с |труда |бытового | |
| |повышенным | |типа |открытом |
| |уровнем моральной | | |воздухе |
| | | | | |
| |ответственности | | | |
Освоив эту систему и научившись применять её, вы сможете осознанно и
правильно подойти к составлению формулы собственной профессии.
1. 3. Факторы, влияющие на выбор профессии.
Каждая из перечисленных выше профессиональных сфер – это свой особый мир,
со своими ценностями, требованиями и условностями. Для начала надо
постараться выяснить свои психологические особенности, в частности те,
которые связаны с природным темпераментом, раскрывающим динамические черты
нашего поведения. В дифференциальной психологии для этих задач используется
большое количество разнообразных тестов. Самый популярный их них тест
Айзенка, который составлен на основе двух показателей: интраверсии -
экстраверсии и нейротизма – стабильности. Если темперамент отражает
природные особенности человека, то характер говорит о социальном качестве
человека. Он формируется в обучении, в воспитании, в труде. Типичный
характер развивается на основе типического темперамента, но содержание
характера шире содержания темперамента. Как считает известный немецкий
психиатр Карл Леонгард:” Свойствами характера определяются направленность
интересов человека и глубина его эмоциональных реакций, а от темперамента
зависят темп и глубина эмоциональных реакций.” В переводе с латинского
характер означает “отпечаток”: отпечаток того, что накладывает на нас
социальное окружение – семья, учителя, друзья, условия жизни. Чтобы понять
характер человека, достаточно посмотреть на его четыре важнейших типа
отношений:
- к самому себе;
- к другому человеку;
- к труду;
- к материальной собственности.
Эти отношения пытаются выявить кадровики, или как их сегодня называют HR-
менеджеры, во время собеседования при приеме на работу. Из наиболее
существенных сторон характера, влияющих на профессиональное определение,
является воля. В психологии воли различают первичные, вторичные и третичные
качества. Основными, первичными волевыми качествами личности считается
целеустремленность, настойчивость, выдержка, энергичность. Они необходимы
абсолютно для любой профессии. Ко вторичным волевым качествам относятся
те, которые необходимы для деятельности в экстремальных условиях. Это –
решительность, смелость, самообладание, уверенность в себе. Третичными
волевыми качествами считаются ответственность, дисциплинированность,
принципиальность, обязательность, инициативность. Эти качества больше всего
ценят при работе в команде.
В зависимости от того, в какой сфере деятельности вы собираетесь
работать, надо подумать о соответствии ваших волевых качеств избираемой
профессии.
В ХХ веке появились и другие классификации темперамента и характера, в
частности, классификации немецкого психолога Кречмера и американского –
Шелдона. В них отличия людей друг от друга основываются на особенностях
строения тела, из которого выводятся характерные психологические черты того
или иного человека. Нарисуйте или представьте себе трех разных по сложению
людей – одного малорослого, с короткой шеей, короткими руками и большим
животом, другого – рослого, с хорошо развитой мускулатурой и крепкими
костями, а третьего – высокого, с плоской грудью, большой головой и тонкой
кожей. Какую профессию изберут эти схематически изображенные люди? Человек
с первого рисунка будет снабженцем или поваром, завскладом или чиновником в
теплом местечке. Второго будут считать либо директором завода, либо
военачальником, либо путешественником и спортсменом. Третьего видят
инженером, конструктором, ученым или поэтом.
В классификации Шелдона первый тип людей относят к висциротоникам, второй
– к саматотоникам, третьих – к церебротоникам. И каждый тип будет иметь
различные подходы к своей карьере.
Среди других важных факторов в выборе профессии специалисты называют
локус контроля, эмоциональную стабильность, карьерный инсайт. Локус
контроля, который разделяют на внутренний (интернальный) и внешний
(экстернальный), характеризует результаты причисления профессиональной
успешности, либо за счет собственных усилий, либо за счет других людей и
разного рода счастливых случаев. Внутренний локус контроля характерен для
людей (интерналов) с высоким показателем поисковой активности в ситуации
неопределенности, чт
| |  скачать работу |
Мотивация профессионального выбора на этапе первичного профконсультирования |
