Основные качества речи оратора
новременных признаках объекта, монологическое рассуждение – причинно-
следственных отношениях. Смысловые типы присутствуют в речи в зависимости
от ее вида, цели и от концептуального замысла оратора, чем обусловлено
включение или невключение того или иного смыслового типа в общую ткань
ораторской речи; смена этих типов вызвана стремлением оратора полнее
выразить свою мысль, отразить свою позицию, помочь слушателям воспринять
выступление и наиболее эффективно повлиять на аудиторию, а также придать
речи динамический характер. При этом в различных видах ораторской речи
будет разное соотношение указанных типов, ибо в реальности все они
смешиваются, взаимодействуют, и вычленение их весьма условно.
Повествование – это динамический функционально-смысловой тип речи,
выражающий сообщение о развивающихся во временной последовательности
действиях или состояниях и имеющий специфические языковые средства.
Повествование передает сменяющиеся действия или состояния, развертывающиеся
во времени. Этот тип речи, в отличие от описания, динамичен, поэтом в нем
могут постоянно меняться временные планы.
К данному типу прибегают в том случае, если требуется подтвердить
высказанные оратором положения конкретными примерами или при анализе
некоторых ситуаций. Задача оратора – изобразить последовательность событий,
с необходимой точностью передать эту последовательность. Таким образом,
передается содержательно-фактуальная информация, причем она облекается в
разные формы. Во-первых, оратор может говорить как участник событий, во-
вторых, излагать события со слов третьего лица, в-третьих, моделировать
событийный ряд, не указывая на источник информации. Оратор передает
события, которые совершаются как бы на глазах слушателей, или вводит
воспоминания о событиях, развивающихся в прошлом.
Можно выделить конкретное, обобщенное и информационное повествование.
Конкретное – это повествование о расчлененных, хронологически
последовательных конкретных действиях одного или нескольких действующих
лиц, например в судебной речи; обобщенное – о конкретных действиях, но
характерных для многих ситуаций, типичных для определенной обстановки,
например в научном изложении; информационное – сообщение о каких-либо
действиях или состояниях без их конкретизации и детальной, хронологической
последовательности; оно чаще всего имеет форму пересказа о действиях
субъекта или форму косвенной речи.
Повествование в речах может быть построено по схеме традиционного
трехчасового членения, т.е. в нем есть своя завязка, вводящая в сущность
дела и предопределяющая движение сюжета, развертывание действия и развязка,
содержащая явную или скрытую эмоциональную оценку события оратором.
Обычно выделяют развернутое и неразвернутое повествование. Развернутое
повествование представляет собой речь, отражающую последовательные, иногда
одновременные, но развивающиеся действия или состояния. Неразвернутое
повествование или выражается отдельной репликой в диалоге, или, будучи
использовано в микротематическом контексте, выполняет роль введения к
описанию или рассуждению.
Описание – это констатирующая часть, как правило, дающая статическую
картину, представление о характере, составе, структуре, свойствах,
качествах объекта путем перечисления как существенных, и несущественных его
признаков в данный момент.
Описание может быть двух видов: статическое и динамическое. Первое
дает объект в статике, указанные в речи признаки объекта, могут означать
его временные или постоянные свойства, качества и состояния. Например,
описание места, действия в судебной речи или описание объекта в
политической речи. Реже встречается описание второго вида; так, какой-либо
опыт в научной речи обычно предстает в развитии, динамике.
Описания весьма разнообразны и по содержанию, и по форме. Они могут
быть, к примеру, образными. Оратор, стремясь сообщить слушателям,
необходимое количество информации, дает не только подробное описание
объекта, но и его характеристику, оценку, воссоздавая определенную картину,
что сближает речь с описанием в художественной литературе.
Центром описания являются существительные с предметным значением,
которые рождают в сознании слушателей конкретный образ, причем информативно
оно может быть весьма насыщенным, поскольку существительные с предметным
значением вызывают целый ряд ассоциаций.
В описании, как правило, употребляются формы настоящего, прошедшего и
будущего времени. Для судебной речи наиболее типично использование
прошедшего времени, для академической – настоящего.
Описания более или менее однородны по своей синтаксической структуре.
Как видно из предыдущих примеров, она обычно представляет собой
перечисление опорных слов или слов, обозначающих признаки описывающего
объекта, в прямом или переносном значении, что обуславливает
перечислительную интонацию, в результате чего создается целостный образ
объекта.
В динамическом событийном описании изображаются относительно
равноправные, законченные действия или факты в виде сменяющихся частей, что
придает высказыванию перечислительный характер. Описание такого типа имеет
обозначенное начало и конец.
Описание может быть развернутым, подробным и сжатым, кратким;
объективированным, например, описание опыта в академической речи или места
преступления в судебной речи, и субъективированным, в котором оратор
выражает к объекту свое отношение, например, описание ситуации в
политической речи. Чаще всего, конечно, оратор не скрывает своего отношения
к объекту, давая ему скрытую или явную оценку.
Рассуждение (или размышление) – это тип речи, в котором исследуются
предметы или явления, раскрываются их внутренние признаки, доказываются
определенные положения. Рассуждение характеризуется особыми логическими
отношениями между входящими в его состав суждениями, которые образуют
умозаключения или цепь умозаключений на какую-либо тему, изложенных в
логически последовательной форме. Этот тип речи имеет специфическую
языковую структуру, зависящую от логической основы рассуждения и от смысла
высказывания, и характеризуется причинно-следственными отношениями. Он
связан с передачей содержательно-концептуальной информации.
В «Логическом словаре» Н.И.Кондакова дается следующее определение:
«Рассуждение – цепь умозаключений на какую-нибудь тему, изложенных в
логически последовательной форме. Рассуждением называется и ряд суждений,
относящихся к какому-либо вопросу, которые идут одно за другим, таким
образом, что из предшествующих суждений необходимо вытекают или следуют
другие, а в результате получается ответ на поставленный вопрос». При
рассуждении говорящий приходит к новому суждению.
Рассуждая, позволяют вовлекать в процесс речи слушателей, что приводит
к активизации их внимания, вызывая интерес к тому, о чем сообщается.
Можно выделить собственно рассуждение – цепь умозаключений на какую-
либо тему, изложенных в логически последовательной форме, его цель –
выведение нового значения (чаще всего вначале идет комментирующая часть,
затем ключевая, или основная часть); доказательство, цель которого
обоснование истинности или ложности высказанных положений (ключевая часть
обычно предшествует комментирующей); объяснение, цель которого – раскрытие,
конкретизация изложенного содержания, установление достоверности суждений
относительно какого-либо неясного дела (как правило, вначале также идет
ключевая часть, затем комментирующая). Приведем пример собственно
рассуждения из слова В.С.Соловьева, сказанного на могиле Ф.М.Достоевского:
«Все мы сошлись здесь ради общей нашей любви к Достоевскому. Но если
Достоевский всем нам так дорог, значит, все мы любим то, что он сам более
всего любил, что ему было всего дороже; значит, мы верим в то, во что он
верил и что проповедовал. А то зачем бы приходить нам сюда чествовать его
кончину, если бы нам было чуждо то, ради чего он жил и действовал? А любил
Достоевский, прежде всего живую человеческую душу во всем и везде, и верил
он, что все мы – род Божий, верил в божественную бесконечную силу
человеческой души, торжественную над всяким внешним насилием и над всяким
внутренним падением». Начинается это рассуждение комментирующей частью:
раскрываются причины, которые привели всех на могилу; затем идет основная
(ключевая) часть: каким был Достоевский, во что он верил, и, следовательно,
что побудило прийти с ним проститься.
Частным случаем рассуждения являются общие места – отвлеченные
рассуждения, навеянные темой, речи, незакрепленные за определенной
ситуацией, которые усиливают аргументацию основного изложения, используются
для эмоционального усиления доводов и положений. Это рассуждения на общие
темы, например, о честности и порядочности, справедливости и гуманности, об
отношении к людям и т.д.
Удачно выбранная общая мысль служит одним из основных элементов
композиции и опорой для конкретного материала; связь общих мест с
конкретным материалом повышает содержательную направленность речи. Таким
образом, общие места есть вид рассуждения.
Итак, функционально-смысловые типы речи в выступлении обычно
чередуются, так или иначе сменяя друг друга, что создает особую
композиционно-стилистическую динамику. Скажем, в академической лекции может
преобладать рассуждение, в речи юридической большое место занимает описание
и повествование.
Как мы видим, описание, повествование и рассуждение имеют
конструктивно-стилистические и смысловые различия, которые обуславливают
употребление этих типов в речи.
В функционально-смысловом отношении ораторская речь регламентирована и
систематизирована; выбор того или иного функционально-смыслового типа
зависит от объекта речи и цели высказывания.
Ораторская речь по природе своей полемична, поскольку она отражает
про
| |  скачать работу |
Основные качества речи оратора |
