Особенности работы над предлогами и приставками в начальной школе
ние и используются для образования форм слов.
Одна и та же приставка может употребляться в разных значениях;
например, приставка за- указывает: 1) на распространение действия дальше
определенного предела (залетел за черту), 2) на доведение действия до
крайней степени (закормить, захвалить), 3) на попутное действие (зайти к
товарищу), 4) на начало действия (запеть, заплясать) и др.
Одни приставки встречаются в большом количестве слов и легко
используются для образования новых слов, например: в-, на-, за-; другие
встречаются в относительно немногих словах и почти не используются для
производства новых слов, например: па- (паводок, пасынок, падчерица), пра-
(прадед, прабабушка), су- (сумрак, суглинок) и др. [12, 93-94]
Далее в своей работе мы поведём речь отдельно о каждой части речи и
приставках.
Приставки имен существительных
В морфологическом составе и словообразовании существительных
приставки играют значительно меньшую роль, чем суффиксы. В ряде случаев
существительные с приставками явно обнаруживают своё происхождение от
глагольных основ с теми же приставками (а также от основ прилагательных).
Но некоторые типы приставочных образований типичны для существительных,
хотя часть их однородна с образованиями прилагательных и глаголов.
Приставка не- входит в состав ряда существительных, частью
неупотребительных без этой приставки: неслух, неверье, неприязнь, частью
существующих самостоятельно: неприятель, недруг, непогода, несчастье,
неволя.
Приставка о-(об-) в отглагольных образованиях служит для обозначения
остатков после какого-нибудь действия, обычно нечто испорченное,
обесцененное в результате действия: обмылок, окурок, обмерок, обноски,
обрывок, опилки и т.д.
Приставка между-, не употребляемая с глаголами, обозначает
пространство в промежутке между двумя одинаковыми предметами: междуречье,
междурядье, междупутье.
Приставка пере- называет предмет в окружении инородной среды, иногда
являющийся соединительным звеном или границей между основными частями
предмета: перешеек, перелесок, переносица.
Приставка про- имеет значение близкое к приставке пере- и сходное с
глагольной приставкой про-, обозначающей движение внутрь и насквозь:
прожилка, прослойка, простенок, проселок.
Приставка за- указывает положение по другую сторону предмета:
заречье, загорье, заболотье, замостье и др.
Приставка пред- указывает на положение впереди предмета: предмостье,
предгорье, предплечье, предгрозье, предзимье.
Приставка при- обозначает нахождение вблизи предмета: приморье,
пригород, привесок, припек.
Приставка под- обозначает нахождение ниже предмета: подбородок,
подлесок, подоконник, подрамник, подножие и др.
Приставка по- означает местность, расположенную на поверхности и в
пределах чего-либо: побережье, Поволжье, Поднепровье и др.
Приставка на- указывает на положение на поверхности предмета:
наушник, наплечник, нарукавник, набрюшник, наконечник, нагорье. [8,214]
Приставки имён прилагательных
Производные прилагательные включают приставки. Одна группа приставок
употребляется для образования качественных прилагательных, другая группа –
для образования относительных прилагательных.
Среди приставок качественных прилагательных имеется группа таких,
которые близки по значению к суффиксам оценки и обозначают большую меру
качества.
Так, приставка пре- (старославянского происхождения) близка по
значению к наречиям меры очень, чрезвычайно и в новых образованиях нередко
создает оттенок разговорной речи: презабавный, премилый, превесёлый,
преусердный, прехитрый, прежирный, превосходный, прекрасный.
Приставка наи-, присоединяемая к превосходной степени, выражает
экспрессивное усиление и придает слову несколько архаический, книжный
характер: наиглавнейший, наикратчайший, наидобрейший и др.
Приставка раз- по значению аналогична приставке пре-, по свойственна
разговорной речи и имеет оттенок грубоватости, а иногда такие образования
связаны с народно-поэтическими произведениями: развеселый, разнесчастный,
разлюбезный, разухабистый и др.
Группа приставок выражает отрицание и отсутствие известного признака.
Приставка без- указывает на признак, заключающийся в отсутствии
известного предмета. Особенно характерны приставочные образования, не
имеющие суффикса, образуемые от ограниченного числа названий частей тела и
некоторых частей растений и предметов: безрукий, безногий, беспалый,
безусый, безбородый, беззубый, безволосый и т.д.
Приставка не- в отличие от частицы не, выражающей только отрицание,
образует антонимы к прилагательным без этой приставки: несмелый (робкий) –
смелый, небольшой (маленький) – большой, нередкий (частый), нехороший
(плохой), нетрудный (легкий) и др.
Приставка а- (греческая),употребляемая в словах греческого и
латинского происходения, близка по значению к приставкам без-, не-:
аморальный, алогичный, аритмичный, асимметричный, и др. Приставка а- не
является продуктивной, но вследствие соотношений с соответствующими
бесприставочными прилагательными (аморальный – моральный) в отдельных
случаях отчётливо выделяется.
Сложная приставка небез- (небес-), представляющая сочетание приставок
не- и без-, как бы выражает отрицание отсутствия известного признака и на
основе этого указывает на небольшую меру качества: небезвредный,
небесполезный, небезызвестный и др. [8, 259-260]
Приставки относительных прилагательных по значению распадаются на
несколько групп; в них даются указания на место, время, взаимные отношения
между лицами и предметами. Эти приставки всегда употребляются совместно с
суффиксами; сюда относятся приставки, часто составляющие пары антонимов: на-
, над-, под-, зад-, при-, внутри-.
Приставка на- указывает на положение на поверхности: настольный,
наземный, нагорный, нательный, нагрудный, набрюшный.
Приставка над- указывает на положение выше предмета: надбровный,
надземный, надворный, надзвездный, надгробный.
Приставка под- указывает на положение ниже предмета, являясь
антонимом приставки над-, иногда на-: подводный, подземный, подкожный,
подгорный и др.
Приставка при- обозначает положение вблизи предмета, связь с ним:
приморский, приречный, придорожный, приусадебный и др.
Приставка вне- указывает на положение за пределами чего-либо, нередко
употребляется с непространственным значением: внеевропейский, внеслужебный,
внешкольный и др.
К приставкам, обозначающим время, относятся до-, пред-, по-, после-.
Приставка до- указывает на предшествующее время по отношению к
известному событию, эпохе, периоду времени: дореволюционный, довоенный и
др.
Приставка пред- на ближайшее предшествующее время и этим отличается
от до-: предреволюционный, предоктябрьский, предвоенный, предвыборный и др.
Приставка по- указывает на последующее время и является антонимом к
до-: пореформенный, посмертный; она непродуктивна.
Приставка после- однозначна с по- и является продуктивной:
послевоенный, послеоктябрьский, послеоперационный и др.
Приставка интер- (латинская) синонимична с между-: интернациональный,
интервокальный.
Приставка противо- указывает на назначение для уничтожения чего-либо,
для борьбы с чем-либо: противовоенный, противоалкогольный и др.
Приставка анти- (греческая) обозначает «враждебный чему-либо,
направленный против чего-либо», а также «лишенный чего-нибудь»:
антифашистский, антинародный и др. [8,261-262]
Глагольные приставки
Типичным средством образования глаголов от других глаголов являются
приставки. Большая часть приставок имеет общее происхождение и общий
звуковой состав с предложением, вследствие чего они в известных пределах
выполняют сходную роль. Общность функций приставок и предлогов проявляется
в параллелизме употребления в одной синтаксической конструкции одинаковых
приставок и предлогов, например: внести в дом, подложить под тарелку,
отойти от доски. Это наблюдается прежде всего при выражении
пространственных отношений, а переносно и в других случаях: внести
улучшения в конструкцию станка, отойти от буквы закона. Но приставки имеют
и такие значения, которые не выражаются предлогами. Таково, например,
значение совершенного вида, которое получают приставочные глаголы, если оно
не парализуется суффиксом.
Приставки обычно имеют разветвленные значения, причем в одних случаях
связь одних значений с другими вполне ясна, возникновение вторичных
значений из первичных улавливается без затруднений, в других значения
разошлись и обособились, и сведение их к общему исходному значению
встречает серьезные трудности. Расхождения в значении приставок во многом
связаны с различиями в лексическом значении глаголов.
Наиболее первичными значениями приставок являются разного рода
указания на происхождение действий в пространстве; они конкретизируют
действие, устанавливая направление и распространение действия, ограничивают
его путем указания на начальный и конечный пункт, охватываемое
пространство, предел, на перемещение объектов внутрь, наружу, вверх, вниз.
Это наиболее отчетливо наблюдается у глаголов движения. К этим значениям
так или иначе примыкают указания
| |  скачать работу |
Особенности работы над предлогами и приставками в начальной школе |
